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云南省昆明市县市区2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试题
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昆明市县市区2022—2023学年上学期期末检测四年级语文 试题卷(检测时间:100分钟,满分:100分)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累运用(40分)一、识字写字(20分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。(2分)薄雾(bó báo) 露面(lòu lù) 心脏(zānɡ zànɡ) 要求(yào yāo)2.读拼音,写汉字。(8分) 大 排 适 如 灌 铁 液 其 3.选字组词。(4分)即 既 震 振( )然 ( )使 地( ) ( )兴4.看拼音,在括号里填上合适的字词。(6分)(1)yán lì( )打击电信网络诈骗,rèn hé( )时候都不忘加强防范意识,才能bǎo hù( )我们的财产安全。(2)jiān( )守在kànɡ( )疫一线的工作人员们,你们是yīnɡ xiónɡ( ),让我们共同qī dài( )你们平安归来!
二、词句段运用(12分)5.下列没有错别字的一组词语是:(2分)A.茂盛 博斗 投降 B.麻雀 胸怀 幕色 C.出塞 奥秘 赞叹 D.拨打 犭候 子 临时6.选择合适的词语填空。(4分)A.顽强 B.强大 (1)我为祖国的( )而感到自豪。(2)小草( )地从石头下钻了出来。A.打头阵 B.占上风 C.碰钉子 D.掉链子 (3)小明练得扎实,由他( )最适合。(4)关键时刻,自己可不能( ),否则,功夫全白费了。7.《凉州词》一诗中,“醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”指的是:(2分)A.沙滩 B.沙子铺成的场地 C.战场 D.地名8.按要求写句子。(4分)(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,写句子) (2)我很高兴。(把句子写具体) (3)这只大鹅伸长脖子,嘎嘎叫着,扑打着大翅膀向我啪嗒啪嗒地跑了过来。(长话短说) (4)这是在被外国人占据的地盘里,谁都不敢怎么样。(改为反问句) 三、语言积累(8分)9.补充诗句或名言。(3分)(1)莫愁前路无知己, ?(2)不识庐山真面目, 。(3)好问则裕, 。
10.按要求填空。(5分)(1)比喻人或事物各有各的长处和短处的成语是 , 。(2)神话充满神奇的想象,本学期我学习了《 》《 》等神话故事的课文,文中有很多个性鲜明的人物,如: 的 , 的 ……让我赞叹不已。(3)在《王戎不取道旁李》中,“王戎答曰:‘树在道边而多子, 。’取之,信然。”“信然”的意思是 。第二部分 阅读感悟(35分)一、阅读古诗,完成练习(7分)出塞[唐]杜甫挽弓当①挽强②,用箭当用长③。射人先射马,擒(qín)④贼先擒王。注释:①〔当〕应当。②〔强〕坚硬的。③〔长〕指长箭。④〔擒〕捉拿。11.“挽”用部首查字法应先查 部,再查 画。“挽”在字典中的释义有:①拉;牵。②设法使好转或恢复。③追悼死者。④向上卷起。在本诗中“挽”的意思应该是 。(填序号)(3分)12.结合注释,说说“挽弓当挽强,用箭当用长”的意思。(2分) 13.读了这首诗,你从中体会到了:(2分)A.将士要有过硬的本领,对敌要讲策略,智勇须并用。B.将士对故乡和亲人的思念。C.战争带来了灾难,表达了诗人悲愤的情感。
二、阅读图片材料,完成练习(8分)14.读完图片材料,请你提出一两个问题,写在下面的横线上。(2分) 15.读完通告,我知道了以下可以做的事情是:(2分)A.制造、销售渔网、竹筏子。B.在滇池入湖河道边种一些花草树木。C.去滇池入湖河边钓鱼。D.去市场售卖滇池流域的野生鱼类。16.李村的李大叔长期以在滇池捕鱼为生,“十年禁渔”后,李大叔失去了主要的经济来源,心里一直很难过,请你试着安慰一下李大叔吧!(4分)
三、阅读短文,完成练习(20分)在云贵高原中部有一座美丽的城市——昆明,这里夏无酷暑,冬无严寒,四季如春,气【候 侯】宜人,是极负盛名的“春城”。昆明东面有一座山叫金马山,因它的形状象一匹昂首奔腾的骏马而得名,昆明的西面也有一座山叫碧鸡山,因它山顶上的一块岩石像一只引吭(hánɡ)高歌的鸡而得名。这两座山像两个忠诚的卫士,守卫着美丽、宁静、祥和的昆明。关于这两座山也有一个美丽的传说。据说很久很久以前,昆明一带居住着一些未经教化的蛮(mán)荒人,他们抢劫、杀人、放火……无恶不作,弄得老百姓整天提心吊胆,东躲西藏。天帝知道后,非常震怒,于是就在这里降下水灾、瘟疫、战争等灾难,想让这里的人全部灭绝,然后再造一批新人。这时,天帝身边一个叫金马的大臣直言上书说:“天帝,您不能这样做,这样做,百姓生灵涂炭(tàn),不是同样很残暴吗?”天帝听了大怒,把金马变成一匹白马贬(biǎn)下凡间。金马下凡以后,被昆明一个善良的老人饲养。这一年,昆明遭到百年不遇的大旱【hàn hànɡ】,土地干裂,禾苗枯萎,颗粒无收,百姓们食不果腹,生活更加艰难,人们纷纷逃离家园。一天,白马突然开口说话了,“老人家,千万别离开这里,您等我三天,我一定想办法让这里的人们摆脱灾难。”说完扬起四蹄,向着蓝天飞奔而去。到了天庭,金马找到了好朋友碧鸡,向她诉说了人间的疾苦。美丽善良的碧鸡听完后,决定冒着生命危险拯【chénɡ zhěnɡ】救昆明的百姓。他们潜入天帝的书房,偷偷地拿出了天帝的宝印,一起飞到昆明上空,【绕 饶】着昆明上空飞了九九八十一圈,然后抛出宝印。宝印悬在空中,天空中立刻乌云密布,电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨,久旱的昆明在这场大雨的滋润下重现勃勃生机,田野长出了绿油油的禾苗,河流唱起了欢快的歌,昆明人民终于得救了。为了守护昆明人民永远幸福安康,金马飞到昆明的东面化做金马山,碧鸡飞到昆明的西面化做碧鸡山。千百年来昆明人民在金马和碧鸡的守护下过着幸福、祥和的生活。17.给短文加个合适的题目,写在下面的横线上。(2分) 18.用“\”划去【 】里不恰当的拼音或汉字。(2分)19.默读短文,联系上下文理解填空。(5分)(1)“提心吊胆”的意思是 ,老百姓们提心吊胆的原因是 。(2分)(2)“勃勃生机”的意思是指 ,想象昆明重现勃勃生机的画面: 。(3分)20.根据课文内容填空。(4分)昆明遭受灾难→( )→( )21.请你用几个词语来形容金马和碧鸡。(4分) 、 、 、 。22.读了这篇短文,你想对金马碧鸡说些什么?(3分) 第三部分 习作展示(25分)23.同学们,在你的身边每天都发生着各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到或听到的。请你给你的亲人或朋友写一封信,选一件让你印象深刻的事情跟他说一说吧!温馨提示:信中不要涉及真实的人名、校名、地名,注意书信的格式! 2022—2023学年上学期期末检测四年级语文参考答案及评分意见第一部分 积累运用(45分)一、识字写字(20分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。(2分,每小题0.5分)薄雾(bó√ báo) 露面(lòu√ lù) 心脏(zānɡ zànɡ√) 要求(yào yāo√)2.读拼音,写汉字。(8分,每小题1分)大概 排练 舒适 犹如灌溉 铁链 输液 尤其3.选字组词。(4分,每小题1分) (既)然(即)使 地(震)(振)兴4.看拼音,在括号里填上合适的字词。(6分,每个字0.5分)(1)严厉 任何 保护(2)坚 抗 英雄 期待二、词句段运用(12分)5.下列没有错别字的一组词语是( C )。(2分)6.选择合适的词语填空。(4分,每空1分)(1)(B) (2)(A) (3)(A) (4)(D)7.(C)8.按要求写句子。(4分,每句1分)(1)(2)没有固定答案,符合题意即可。(3)如“这只大鹅向我跑了过来。”或者“大鹅跑了过来。”只要达到长话短说都可以。(4)这是在被外国人占据的地盘里,谁敢怎么样呢?(不用问号,扣0.5分)三、语言积累(8分)9.补充诗句或名言。(3分,每小题1分)(1)莫愁前路无知己, 天下谁人不识君 ?(2)不识庐山真面目, 只缘身在此山中 。(3)好问则裕, 自用则小 。
10.按要求填空。(5分,每空0.5分)(1)尺有所短,寸有所长。(2)答案不唯一,符合题意即可。《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》等神话故事的课文如:坚韧执着的精卫,勇敢不屈的普罗米修斯,勇于献身的盘古,智慧善良、勇敢坚定的女娲……(3)此必苦李 的确如此第二部分 阅读感悟(35分)一、阅读古诗,完成练习(7分)11.(3分,每空1分) 扌 7 ①12.(2分)拉弓应当拉最坚硬的,射箭应当用长箭。(答案基本符合即可得满分)13.(2分)A二、阅读图片材料,完成练习(8分)14.(2分)答案不唯一,能围绕材料主题提出一个问题即可得满分。15.(2分)B16.(4分)答案不唯一,能选择合适的语言进行安慰即可。三、阅读短文,完成练习(20分)17.(2分)金马碧鸡山(答案不唯一,符合题意即可)18.(2分,每处0.5分)【候 侯】 【hàn hànɡ】 【chénɡ zhěnɡ】 【绕 饶】19.答案不唯一,意思对即可。(5分)(1)十分担心或害怕。 原因是昆明一带居住着一些未经教化的蛮(mán)荒人,他们抢劫、杀人、放火……无恶不作。(每空1分,共2分)(2)充满生气活力,生命力旺盛。花儿盛开,树木茂盛,庄稼绿油油的,果树结满了果实,小河里流哗哗地淌着河水,人民安居乐业……(第1空1分,第2空2分,共3分)20.答案不唯一,意思基本吻合即可。(每空2分,共4分)昆明遭受灾难→(金马碧鸡拯救百姓)→(昆明人民过着幸福的生活)21.答案不唯一,符合题意即可。(每词1分,共4分,出现1个错别字则该词不得分)22.(3分)答案略,符合题意即可。
第三部分 习作展示(25分)一类文(22—25):切题,书信格式正确,把事情写清楚,写出当时的感受,感情真实,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁。二类文(19—21):切题,书信格式正确,基本把事情写清楚,写出当时的感受,感情真实,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁。三类文(15—18):基本切题,书信格式基本正确,写出事情的经过,语句基本通顺,标点使用基本正确,错别字多。四类文(11—14):不合题意,书信格式有错误,事情经过没有写清楚,语句不通,标点错误和错别字多。 五类文(0—10):书信格式有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。
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