|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    5.2.2平行线的判定(同步练习)人教版七年级数学下册
    立即下载
    加入资料篮
    5.2.2平行线的判定(同步练习)人教版七年级数学下册01
    5.2.2平行线的判定(同步练习)人教版七年级数学下册02
    5.2.2平行线的判定(同步练习)人教版七年级数学下册03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.2 平行线及其判定5.2.2 平行线的判定课后复习题

    展开
    这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.2 平行线及其判定5.2.2 平行线的判定课后复习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    5.2.2平行线的判定

    (同步练习)

    一、单选题

    1.如图,下列条件中,能判定AD∥BC的是(  )

    A∠C∠CBE B∠A+∠ADC180°

    C∠ABD∠CDB D∠A∠CBE

    2.如图,直线ab都与直线c相交,下列条件中,能说明a∥b的是(    

    ①∠1=∠2②∠2=∠7③∠2=∠8④∠1+∠4=180°

    A①② B①②③ C①②④ D①②③④

    3.如图所示,下列条件(    )成立时,

    A B C D

    4.如图,过直线外一点作已知直线的平行线,其依据是(    

    A.两直线平行,同位角相等 B.内错角相等,两直线平行

    C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,内错角相等

    5.如图,已知直线,直线交直线于点A,交直线于B,过点B的直线于点C,下列条件能判断的是()

    A B C D

    6.如图,能推断的是(    

    A B C D

    7.如图,给出下列条件:①∠3∠4②∠1∠2③∠D∠DCE④∠B∠DCE,其中能判断AB∥CD的是(   )

    A B C D

    8.如图,下列能判定的条件有(    

    A1 B2 C3 D4

    9.如图所示,已知∠1=∠3∠2=∠4,不能判定AB∥CD的条件是 ( )

    A∠1=∠2 B∠1+∠2=90

    C∠3+∠4=90 D∠2+∠3=90

    10.如图,ABCD是四边形,下列条件中可以判定的是( )

    A B

    C D

     

    二、填空题

    11.在一次数学活动课上,老师让同学们用两个大小、形状都相同的三角板画平行线ABCD,并说出自己做法的依据.小琛、小萱、小冉三位同学的做法如下:

    小琛说:我的做法的依据是内错角相等,两直线平行.

    小萱做法的依据是_____

    小冉做法的依据是_____

    12.如图,∠160°∠2120°,则________∥________

    13.如图,已知∠B40°,要使AB∥CD,需要添加一个条件,这个条件可以是___

    14.如图,如果添加一个条件,使,则可添加的条件是______(任意添加一个符合题意的条件即可).

    15.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫推平行线法,其依据是______

     

    三、解答题

    16.如图所示,在屋架上要加一根横梁,已知ABC=30°,当ADE等于多少度时,就能使DEBC.

    17.如图,AO∥CDBO∥CD,且,求∠AOC的度数.

    18.如图,已知CFABDHAB,垂足分别为点CD,若CEDG分别为ACFBDH的角平分线.试判断CEDG是否平行,并说明理由.

    19.如图,已知ACBC于点CB70ºACD20º

    (1)求证:AB//CD

    (2)在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件________,使BC//AD

    20.根据下图,完成下列推理过程.

    (1)∵∠1∠A(已知)       ∴AD∥BC

    .(________________________________________________________)

    (2)∵∠3∠4(已知)∴CD∥AB

    .(________________________________________________________)

    (3)∵∠2∠5(已知)∴AD∥BC

    .(________________________________________________________)

    (4)∵∠ADC∠C180°(已知)∴AD∥BC

    .(________________________________________________________)

    21.数学课上,郑老师把3块相同的30°直角三角尺拼成一个图形(如图),请你找出一组平行线,说说你的理由.


    参考答案:

    1D2C3A4C5D6D7B8C9A10D

    11     同位角相等,两直线平行或同旁内角互补,两直线平行     内错角相等,两直线平行或同旁内角互补,两直线平行

    12     AB     CD

    13∠BED40°∠BEC140°

    14(答案不唯一)

    15.同位角相等,两直线平行

    1630°

    17∠AOC=60°

    18CE∥DG

    理由是:∵CF⊥ABDH⊥AB

    ∴∠BDH=∠ADH=∠BCF=∠ACF=90°

    ∵CEDG分别为∠ACF∠BDH的角平分线,

    ∴∠GDH=∠ECA=45°

    ∴∠GDA=∠BCE

    ∴CE∥DG

    19.(1)证明:ACBC

    2)补充条件:ACAD

    ACADACBC

    BC//AD

    故答案为:ACAD

    20(1) 同位角相等,两直线平行; (2) 内错角相等,两直线平行; (3) 内错角相等,两直线平行; (4) 同旁内角互补,两直线平行

    21.解:CDAE(答案不唯一)

    理由:∵∠DCE30°CEA30°

    ∴∠DCECEA

    CDAE

    相关试卷

    初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课后练习题: 这是一份初中数学人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88528_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.2.2 平行线的判定课后练习题</a>,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定巩固练习: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88528_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.2.2 平行线的判定巩固练习</a>,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定精练: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88528_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.2.2 平行线的判定精练</a>,共8页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列说法中,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map