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    2023部编版六年级语文下册《快乐读书吧.漫步世界名著花园》同步练习
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    2023部编版六年级语文下册《快乐读书吧.漫步世界名著花园》同步练习01
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    语文快乐读书吧:漫步世界名著花园复习练习题

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    这是一份语文快乐读书吧:漫步世界名著花园复习练习题,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,简答题,名著阅读等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题(共8小题)
    1.下列名著中,采用第一人称叙述的是( )。
    A.《骑鹅旅行记》B.《鲁滨逊漂流记》
    C.《汤姆·索亚历险记》D.《爱丽丝漫游奇境》
    2.下列说法不正确的一项是( )。
    A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他被称为“英国小说之父”
    B.《骑鹅旅行记》中阿卡决定带尼尔斯回家的时候,尼尔斯因为舍不得大雄鹅不愿意回去
    C.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是美国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象
    D.《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了药水一下子变得很小,吃了一块小点心又变成了巨人
    3.“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是( )。
    A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷
    B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病
    C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态
    D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”
    4.如果到图书馆借阅《鲁滨逊漂流记》,可以在( )类图书的书架上找到这本书。
    A.艺术B.文学C.自然科学D.工具书
    5.关于《汤姆·索亚历险记》中的主人公汤姆,说法错误的一项是( )。
    A.汤姆生性顽皮,无法忍受姨妈和老师的管教,常常逃学,不时闯祸
    B.汤姆和朋友哈克到墓地里玩,无意间目睹一场凶杀案,始终不敢指认凶手
    C.汤姆活泼又富有正义感,聪明好动又调皮捣蛋,勇敢、智慧、有计谋
    D.汤姆和哈克开启寻宝之旅,无意中发现逃跑的凶手印江·乔埃,并跟踪这个大恶魔
    6.学方法。
    关于阅读世界名著的方法,几位同学展开了讨论,你认为谁的说法不恰当?( )
    A.聪聪:阅读整本书的经典名著时,可以先大致了解名著的写作背景,这样能帮助我们更好地理解作品的内容和价值。
    B.明明:读整本书时,可以在页面空白处随时写下自己的感触,也可以摘抄喜欢的段落。
    C.伶伶:读整本书时,重点是关注人物,其他不重要。如果人物关系比较复杂,可以画人物图谱理清人物关系。
    D.俐俐:读完一本书后,我通常用思维导图梳理整本书的结构,加深对这本书的理解。
    7.忆情节。
    (1)下面这段话出自( )。
    半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”
    A.《鲁滨逊漂流记》B.《汤姆·索亚历险记》
    C.《城南旧事》D.《故乡》
    (2)“我又变成人了”是《骑鹅旅行记》的最后一章,下列关于这一章内容的说法中,错误的一项是( )。
    A.尼尔斯经过和大雁们的旅行之后,精神上已经脱胎换骨了
    B.雄鹅莫顿带着灰雁邓芬和几只小雁飞回来了
    C.尼尔斯的爸爸在马厩里看到马蹄上刻着“把马蹄里的尖铁片拔出来”
    D.尼尔斯最后终于又变成人了,但他还会说鸟语,还能听懂鸟语
    8.悟主题。
    作者塑造鲁滨逊这一人物形象的起因是( )。
    A.抒发自己渴望自由,不想被囚禁在当时社会的大牢笼里的心态
    B.表达对当时社会压迫人才、遏制人才的不满之情
    C.流露自己渴望探险、不甘于现状的心情
    D.从自己的时代观感出发,表现资产阶级上升时期的冒险进取精神
    二、填空题(共1小题)
    9.根据描述,猜名著人物。
    (1)他十四岁左右,淡黄色的头发,瘦高的身材。这个男孩是个令父母头疼的小家伙,他顽皮粗野,懒惰无比,只喜欢睡大觉、吃饭,外加调皮捣蛋。
    人物: 出自《骑鹅旅行记》
    (2)这些战斗被那个逃跑的俘虏看在眼里,他停了下来,脸色煞白地站在那里,一动也不动。估计他是被枪声和打枪时的火花吓到了,他惊恐地看着我,看着我手中的“玩意儿”,两腿直打哆嗦,想跑又不敢跑。
    人物: 出自《鲁滨逊漂流记》

    三、综合题(共1小题)
    10.忆情节。
    (1)鲁滨逊上岛的第一夜是在( )睡的觉。
    A.搁浅的船上B.海滩上C.山洞里D.树上
    (2)判断下列故事情节,对的打“√”,错的打“×”。
    ①在“星期五”的帮助下,鲁滨逊用了近5年的时间造了一只独木舟。( )
    ②鲁滨逊天生爱冒险,渴望航海,他是在第四次航海时,船在途中遭遇海盗的袭击,船上的同伴全部遇难,自己只身一人流落到荒岛上。( )
    ③鲁滨逊先后两次在荒岛上遇到野人群,在第二次时救下了野人“星期五”。( )
    ④鲁滨逊和“星期五”在离岛之前,把英国船上的那帮水手留在了荒岛上。( )
    四、简答题(共1小题)
    11.析人物。
    (1)下列对鲁滨逊的人物形象描述错误的一项是( )。
    A.鲁滨逊是世界文学史上第一个资产阶级正面典型形象
    B.鲁滨逊在岛上的表现是为了证明自己是这里的主人,“星期五”是他的奴隶和工具
    C.鲁滨逊身上具有勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德
    D.鲁滨逊在荒岛的生活是艰辛的,但他能从日常的劳作中享受生活,这得益于他乐观向上的心态
    (2)下列对“星期五”的描述正确的有( )。(多选)
    A.“星期五”是一个野人,在自己的部落时就是这个名字,也正是因为这个名字,他遭遇到其他同伴的嫉妒,他们甚至要吃掉他
    B.“星期五”是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,是鲁滨逊的得力助手
    C.“星期五”知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,这也是他和鲁滨逊能在岛上度过许多年的原因
    D.“星期五”让鲁滨逊圆了回家梦,自己也来到现代社会,并很快就融入了文明人的生活,是个乐观、可爱的人
    五、名著阅读(共1小题)
    12.下面是一本书的封面和对这本书的评价,请仔细阅读,完成练习。
    (1)从书籍封面的文字中,能获取这本书的 、译者、 和 等信息。
    (2)根据你的阅读积累,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
    ①这本书和《鲁滨逊漂流记》一样,属于世界名著。( )
    ②被困在山洞里的汤姆借助风筝线向前探路,后来找到了出口。( )
    ③汤姆是因为读了一本写冒险故事的书,所以决定离家当海盗。( )
    (3)从以上三个评价中任选两个,用一组恰当的关联词组成一句话写下来,可适当修改原句。

    参考答案
    1.
    【答案】:B
    2.
    【答案】:B
    3.
    【答案】:B
    4.
    【答案】:B
    5.
    【答案】:B
    6.
    【答案】:C
    7
    (1)B
    (2)D
    8.
    【答案】:D
    9
    (1)尼尔斯
    (2)“星期五”
    10
    (1)D
    (2)×;×;√;√
    11
    (1)B
    (2)B;C;D
    12
    (1)作者;书名;出版社
    (2)√;√;×
    (3)示例:《汤姆·索亚历险记》不仅是流行全球的儿童冒险经典小说,还被指定为中小学生课外阅读书目。
    ● 海明威称其为“全世界最受欢迎的故事之一”。
    ● 流行全球的儿童冒险经典小说。
    ● 被指定为中小学生课外阅读书目。
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