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    人教版数学八年级上册角的平分线的性质(提高)知识讲解
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    初中12.3 角的平分线的性质同步测试题

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    这是一份初中12.3 角的平分线的性质同步测试题,共6页。

    角的平分线的性质(提高)

     

    【学习目标】

    1.掌握角平分线的性质,理解三角形的三条角平分线的性质.

    2.掌握角平分线的判定及角平分线的画法.

    3. 熟练运用角的平分线的性质解决问题.

    【要点梳理】

     

    要点一、角的平分线的性质

      角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.
    要点诠释:
    用符号语言表示角的平分线的性质定理
    若CD平分ADB,点P是CD上一点,且PEAD于点E,PFBD于点F,则PE=PF.
     

    要点二、角的平分线的判定

      角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.

    要点诠释:
    用符号语言表示角的平分线的判定
    若PEAD于点E,PFBD于点F,PE=PF,则PD平分ADB
     

    要点三、角的平分线的尺规作图

    角平分线的尺规作图
     

    (1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.
      (2)分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在AOB内部交于点C.
      (3)画射线OC.

    射线OC即为所求.

    要点四、三角形角平分线的性质

    三角形三条角平分线交于三角形内部一点,此点叫做三角形的内心且这一点到三角形三边的距离相等.

    三角形的一内角平分线和另外两顶点处的外角平分线交于一点.这点叫做三角形的旁心.三角形有三个旁心.所以到三角形三边所在直线距离相等的点共有4个.如图所示:ABC的内心为,旁心为,这四个点到ABC三边所在直线距离相等.

    典型例题

    类型一、角的平分线的性质及判定

    1、(2020秋•新洲区期末)如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角的平分线相交于点P,连接AP.

    (1)求证:PA平分∠BAC的外角∠CAM;

    (2)过点C作CE⊥AP,E是垂足,并延长CE交BM于点D.求证:CE=ED.

    【思路点拨】(1)过P作PT⊥BC于T,PS⊥AC于S,PQ⊥BA于Q,根据角平分线性质求出PQ=PS=PT,根据角平分线性质得出即可;

    (2)根据ASA求出△AED≌△AEC即可.

    【答案与解析】

    证明:(1)过P作PT⊥BC于T,PS⊥AC于S,PQ⊥BA于Q,如图,

    ∵在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角的平分线相交于点P,

    ∴PQ=PT,PS=PT,

    ∴PQ=PS,

    ∴AP平分∠DAC,

    即PA平分∠BAC的外角∠CAM;

    (2)∵PA平分∠BAC的外角∠CAM,

    ∴∠DAE=∠CAE,

    ∵CE⊥AP,

    ∴∠AED=∠AEC=90°,

    在△AED和△AEC中

    ∴△AED≌△AEC,

    ∴CE=ED.

    【总结升华】本题考查了角平分线性质和全等三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是能正确作出辅助线并进一步求出PQ=PS和△AED≌△AEC,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.

     

    举一反三:

    【变式】如图,AD是BAC的平分线,DEAB,交AB的延长线于点E,DFAC于点F,且DB=DC.

    求证:BE=CF.

    【答案】

    证明:DEAE,DFAC,AD是BAC的平分线,

          DE=DF,BED=DFC=90°

          在RtBDE与RtCDF中,

           RtBDERtCDF(HL)

           BE=CF

    2、如图,AD是ABC的角平分线,DFAB,垂足为F,DE=DG,ADG和AED的面积分别为50和39,则EDF的面积为:(   

            A.11          B.5.5         C.7        D.3.5

    【答案】 B;

    【解析】

    解: 过D点作DHAC于H,

          AD是ABC的角平分线,DFAB,DHAC

    DF=DH

    在RtEDF和RtGDH中

    DE=DG,DF=DH

    RtEDFRtGDH

    同理可证RtADF和RtADH

    =50-39=11,

    ∴△EDF的面积为5.5

    【总结升华】本题求EDF的面积不方便找底和高,利用全等三角形可用已知ADG和AED的面积来表示EDF面积.

     

    3、如图,AC=DB,PAC与PBD的面积相等.求证:OP平分AOB.

    【思路点拨】观察已知条件中提到的三角形PAC与PBD,显然与全等无关,而面积相等、底边相等,于是自然想到可得两三角形的高线相等,联系到角平分线判定定理可得.

    【答案与解析】

    证明:作PMOA于M,PNOB于N

          ,且

         

          AC=BD

          PM=PN

          PMOA,PNOB

          OP平分AOB

     

    【总结升华】跟三角形的高结合的题目,有时候用面积会取得意想不到的效果.

    类型二、角的平分线的性质综合应用

    4、如图,P为ABC的外角平分线上任一点.求证:PB+PCAB+AC.

    【思路点拨】在BA的延长线上取AD=AC,证PAD≌△PAC,从而将四条线段转化到同一个PBD中,利用三角形两边之和大于第三边解决问题.

    【答案与解析】

    证明:当点P与点A不重合时,在BA延长线上取一点D,使AD=AC,连接PD.

    P为ABC的外角平分线上一点,∴∠1=2 

    PAD和PAC中

    ∴△PAD≌△PAC(SAS),PD=PC

    PBD中,PB+PD>BD,BD=AB+AD

    PB+PC>AB+AC.

    当点P与点A重合时,PB+PC=AB+AC.

    综上,PB+PCAB+AC.

    【总结升华】利用角平分线的对称性,在角两边取相同的线段,通过(SAS)构造全等三角形,从而把分散的线段集中到同一个三角形中.

    举一反三:

    【变式】(2020秋•启东市校级期中)如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90゜,点D为BD的中点,且OA平分∠BAC.

    (1)求证:OC平分∠ACD;

    (2)求证:OA⊥OC;

    (3)求证:AB+CD=AC.

    【答案】

    证明:(1)过点O作OE⊥AC于E,

    ∵∠ABD=90゜,OA平分∠BAC,

    ∴OB=OE,

    ∵点O为BD的中点,

    ∴OB=OD,

    ∴OE=OD,

    ∴OC平分∠ACD;

    (2)在Rt△ABO和Rt△AEO中,

    ∴Rt△ABO≌Rt△AEO(HL),

    ∴∠AOB=∠AOE,

    同理求出∠COD=∠COE,

    ∴∠AOC=∠AOE+∠COE=×180°=90°,

    ∴OA⊥OC;

    (3)∵Rt△ABO≌Rt△AEO,

    ∴AB=AE,

    同理可得CD=CE,

    ∵AC=AE+CE,

    ∴AB+CD=AC.

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