河南省驻马店市泌阳县2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷

这是一份河南省驻马店市泌阳县2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷，共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河南省驻马店市泌阳县八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．（1分）每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（　　）
A．涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物
B．蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达
C．缢蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸
D．蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发
2．（1分）我国优良的淡水鱼品种中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．草鱼、鲢鱼、鳙鱼、青鱼
C．鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
3．（1分）“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”，诗句中提到的动物不具备的特征是（　　）
A．有喙无齿 B．骨骼轻、薄、坚固
C．体表覆羽 D．体温不恒定
4．（1分）氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　）
①鲸鱼——肺
②蚯蚓——湿润的体壁
③蜥蜴——肺
④鲫鱼——鳃
⑤青蛙——肺和皮肤
⑥蝗虫——肺
⑦家鸽——肺和气囊
A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦
5．（1分）下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（　　）
A．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D．人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作
6．（1分）当我们拿杯子喝水，手臂弯曲时，下列骨骼肌的协作关系正确的是（　　）
A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B．肱二头肌和肱三头肌同时收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张
7．（1分）动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是（　　）
A．刚出生的婴儿会吮吸乳汁
B．乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”
C．遇到危险时母鸡会保护小鸡
D．经调教的小狗到指定的地方大小便
8．（1分）下列几种动物行为的实例中，属于社会行为的是（　　）
A．一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物
B．两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗
C．在繁殖季节，荆江中的各种鱼都产卵繁殖后代
D．蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，成员之间有明确的分工
9．（1分）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）
A．维持生态平衡
B．帮助植物传播果实和种子
C．帮助植物传粉
D．促进生态系统的物质循环
10．（1分）下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（　　）
A．与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的
B．真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖
C．所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存
D．荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关
11．（1分）培养细菌、真菌的一般方法是（　　）
①高温灭菌
②冷却、接种
③配制培养基
④恒温培养
A．③②①④ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④
12．（1分）新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是（　　）
A．没有蛋白质 B．没有遗传物质
C．没有生命体征 D．没有细胞结构
13．（1分）下列分类单位中包含动物种类最多的是（　　）
A．哺乳纲 B．犬科 C．食肉目 D．犬属
14．（1分）走进初夏，葱郁的黄海森林、宁静的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花海等，展开了一幅大美盐城的画卷。这体现了盐城生物多样性中的（　　）
A．物种多样性 B．环境多样性
C．遗传多样性 D．生态系统多样性
15．（1分）鸭梨的果实大，味道甜，杜梨的果实小，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（　　）
A．果大味甜 B．果大味涩 C．果小味甜 D．果小味涩
16．（1分）昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）

A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
17．（1分）如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（　　）

A．后代B的性别为男孩
B．后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y
C．后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X
D．后代的性别由母亲决定
18．（1分）生物的进化是一个漫长的过程，科学家研究生物进化历程是以地层中发现的化石为研究依据的。如图是某地层断面，在丙地层中发现鱼类化石较多，在甲地层中发现原始的爬行类化石较多。这说明生物进化的历程是（　　）

A．爬行类→两栖类→鱼类 B．从自养到异养
C．从水生到陆生 D．从体型小到体型大
19．（1分）流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（　　）
①传染源；②病原体；③传播途径；⑤易感人群。
A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②
20．（1分）下列关于安全用药的说法，不正确的是（　　）
A．药无贵贱，有效就是好药
B．用药如用兵，在精不在多
C．对症下药，药到病除
D．多吃补药有利于健康
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）如图是水螅、涡虫、蛔虫的结构示意图，请回答以下问题（“[]”内填标号，横线填结构名称）

（1）由图1可以看出水螅的身体呈 　 　对称，体壁由内胚层和外胚层两层细胞组成。
（2）水螅吃进的食物在[　 　]　 　内消化，不能消化的食物残渣由 　 　排出。
（3）与水螅相比，涡虫的身体呈 　 　对称，有明显的背腹之分。
（4）从结构上来看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂。表现在 　 　。在生活方式上看，蛔虫与其他两种动物不同，营 　 　生活。
22．（6分）2021年5月3日，《中国诗词大会》第六季落下帷幕，来自上海轨道公交总队的陈曦骏获总冠军，许多文人墨客借着对动植物特征习性的概括，抒发情怀，一枝红杏出墙来 B.大雪压青松，青松挺且直C.
老骥伏枥，志在千里D.一行白鹭上青天E.清风半夜鸣蝉 F.海阔凭鱼跃 G.神龟虽寿，犹有竟时H.听取蛙声一片
请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：

（1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③所对应生物的诗句依次是 　 　（填诗句的字母）。诗句A中所描述生物的基本特征是 　 　。
（2）诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的一个特点：　 　。
（3）诗句 　 　中的动物体温不恒定（填诗句的字母）。D生物的主要运动方式是 　 　，双重呼吸的独特方式与其运动方式相适应。
（4）生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系远近，各诗句生物中　 　（填分类图中的序号或字母）。
23．（6分）对于鸡卵，我们每个人都不陌生，但你是否真正了解它呢？请结合如图及所学知识回答问题（“[]”内填标号，横线填结构名称）：

（1）妈妈从农村的姥姥家带回来一篮子新鲜鸡蛋（如图一），小华想把鸡蛋洗干净，可妈妈说洗后细菌更容易通过鸡卵表面的“眼儿”进入内部　 　。
（2）小华想观察鸡卵的结构，于是将一个鸡卵内容物倒入盘子里进行观察。他发现：卵黄两端各有一条像绳子一样的白色结构，这就是[　 　]　 　，有固定卵黄的作用；卵黄的表面有一层薄膜，即⑦卵黄膜；卵黄上有个白色的小圆点，该结构便是[　 　]　 　，是雏鸡开始发育的地方。
（3）妈妈将鸡蛋一个个摆放到冰箱冷藏室，放的时候像图二一样钝端朝上，妈妈说这样可使卵黄上浮后靠近②　 　的下面，能防止微生物侵入卵黄，有利于保持蛋品质量。
（4）小华想探究一下这些鸡卵能否孵出小鸡。征得妈妈同意后，他购买了一个鸡蛋孵化器，随机选择10颗鸡卵，3颗却始终没有孵出。请你帮小华分析一下，3颗鸡卵没有孵出小鸡可能的原因是 　 　（答出一点即可）。
（5）妈妈带回来的鸡蛋（鸡卵），小华却说不是真正的卵细胞。真正的鸡的卵细胞是由 　 　（此处填各结构对应的标号）组成的。
24．（6分）遗传病是由遗传物质发生改变所致的疾病，具有先天性、家族性、发病率高等特点。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中就有3～10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（头发、皮肤均表现白色并由隐性基因aa控制）。请据此分析作答：

（1）从图中可以看出，一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，此现象在遗传学上称为 　 　。
（2）根据遗传图谱分析，该患病女孩父母的基因组成均为 　 　。
（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是 　 　。
（4）Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了一个女孩，他们准备生第二胎，第二胎生男孩的可能性是 　 　。
（5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，主要原因是 　 　结婚，后代患遗传病的几率会大大增加。
（6）有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“　 　”。
25．（6分）使用公筷能否有效降低病菌的传播风险，科研人员为此专门开展了如下实验探究。
步骤一：实验小组在餐馆，一共点了6道莱。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤二；每道莱分成两份，一份使用公筷，最后每个莱都至少留下了25克后，再进行第二次无菌采样。
步骤三：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。
菜名
结果/（ cfu/g）
餐前
餐后
公筷
非公筷
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
盐水虾
160
150
220
干锅茶树菇
1100
4600
79000
炒芦笋
30
30
530
咸菜八爪鱼
60
20
5000
香辣牛蛙
60
150
560
注：cfu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位
（1）本次实验探究的问题是 　 　？
（2）每道菜分成两份是为了进行 　 　实验。选用了6道菜来进行实验，目的是 　 　。
（3）实验中使用的餐具 　 　（填“无需处理”或“需要高温杀菌”），以保证实验结果的准确性。餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是 　 　。
（4）分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少，证明　 　。

2022-2023学年河南省驻马店市泌阳县八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．（1分）每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（　　）
A．涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物
B．蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达
C．缢蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸
D．蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发
【解答】解：A、涡虫生活在淡水中，利用口捕获猎物。
B、蛔虫生活在寄主体内，故消化器官非常简单。
C、缢蛏生活在海洋中，错误。
D、蝗虫生活在陆地上，能防止体内水分蒸发。
故选：D。
2．（1分）我国优良的淡水鱼品种中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．草鱼、鲢鱼、鳙鱼、青鱼
C．鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
【解答】解：鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动；鳙鱼的头部较大，又叫花鲢，吃原生动物；草鱼生活在水域的中下层；青鱼栖息在水域的底层、蚬和蚌等软体动物，增加鱼的产量。
故选：B。
3．（1分）“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”，诗句中提到的动物不具备的特征是（　　）
A．有喙无齿 B．骨骼轻、薄、坚固
C．体表覆羽 D．体温不恒定
【解答】解：ABC、燕子等鸟类的体形呈流线型；体表被覆羽毛，翼是鸟的飞行器官，有的愈合在一起，内充气体，又能加强坚固性，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌；鸟的食量非常大，可为飞行提供足够的能量；直肠很短，有利于减轻体重，与肺相通，可以供给充足的氧气；
D、体温不因外界环境温度的变化而变化，叫做恒温动物。所以，体温恒定。
故选：D。
4．（1分）氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　）
①鲸鱼——肺
②蚯蚓——湿润的体壁
③蜥蜴——肺
④鲫鱼——鳃
⑤青蛙——肺和皮肤
⑥蝗虫——肺
⑦家鸽——肺和气囊
A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦
【解答】解：①鲸鱼属于哺乳动物，依靠肺进行呼吸。
②蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官。正确。
③蜥蜴属于爬行动物，依靠肺进行呼吸。
④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。
⑤青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸；正确。
⑥蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸。
⑦家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，而气囊中不进行气体交换。
故选：A。
5．（1分）下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（　　）
A．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D．人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作
【解答】解：A、人在伸肘时，肱二头肌舒张。
B、骨本身是不能运动的，骨骼肌起动力作用。
C、关节的基本结构包括关节面，错误。
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节、骨骼肌，多组肌肉的协调作用，错误。
故选：B。
6．（1分）当我们拿杯子喝水，手臂弯曲时，下列骨骼肌的协作关系正确的是（　　）
A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B．肱二头肌和肱三头肌同时收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张
【解答】解：骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，共同完成的，屈肘动作和伸肘动作的产生，肱二头肌收缩，伸肘时，肱二头肌舒张，手臂弯曲时，肱三头肌舒张。
故选：C。
7．（1分）动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是（　　）
A．刚出生的婴儿会吮吸乳汁
B．乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”
C．遇到危险时母鸡会保护小鸡
D．经调教的小狗到指定的地方大小便
【解答】解：ABC、刚出生的婴儿会吮吸乳汁、遇到危险时母鸡会保护小鸡都是生来就有的，因此不属于学习行为。
D、经调教的小狗到指定的地方大小便是动物出生后。因此属于学习行为。
故选：D。
8．（1分）下列几种动物行为的实例中，属于社会行为的是（　　）
A．一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物
B．两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗
C．在繁殖季节，荆江中的各种鱼都产卵繁殖后代
D．蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，成员之间有明确的分工
【解答】解：A、一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物属于捕食行为。
B、两只狗为得到骨头而打架。
C、在繁殖季节。
D、蜜蜂群体中有蜂王，成员之间有明确的分工属于社会行为。
故选：D。
9．（1分）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）
A．维持生态平衡
B．帮助植物传播果实和种子
C．帮助植物传粉
D．促进生态系统的物质循环
【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，释放能量、尿液等物质，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后、含氮的无机盐等物质，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。
故选：D。
10．（1分）下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（　　）
A．与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的
B．真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖
C．所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存
D．荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关
【解答】解：A、青霉，正确。
B、当细菌遇到不良环境时，被称为休眠体，错误。
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，错误。
D、荚膜有保护细菌的作用，错误。
故选：A。
11．（1分）培养细菌、真菌的一般方法是（　　）
①高温灭菌
②冷却、接种
③配制培养基
④恒温培养
A．③②①④ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④
【解答】解：培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：③配制培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，而不是琼脂。①高温灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。④在恒温箱中培养。注意：定期观察并组详细记录。
所以在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是：③配制培养基﹣①高温灭菌﹣②冷却、接种﹣④恒温培养。
故选：C。
12．（1分）新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是（　　）
A．没有蛋白质 B．没有遗传物质
C．没有生命体征 D．没有细胞结构
【解答】解：新型冠状病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动、细胞质，可见D正确。
故选：D。
13．（1分）下列分类单位中包含动物种类最多的是（　　）
A．哺乳纲 B．犬科 C．食肉目 D．犬属
【解答】解：分类单位越大，共同特征就越少；分类单位越小，包含的生物种类就越少、科、目、属”四个单位中，包含的生物种类就越多。
故选：A。
14．（1分）走进初夏，葱郁的黄海森林、宁静的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花海等，展开了一幅大美盐城的画卷。这体现了盐城生物多样性中的（　　）
A．物种多样性 B．环境多样性
C．遗传多样性 D．生态系统多样性
【解答】解：题中列举的森林、大纵湖、荷兰花海分别是森林生态系统、湿地生态系统，体现了生态系统多样性。
故选：D。
15．（1分）鸭梨的果实大，味道甜，杜梨的果实小，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（　　）
A．果大味甜 B．果大味涩 C．果小味甜 D．果小味涩
【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定．嫁接既能保持接穗的优良性状。因此，即果实大、产量高。
故选：A。
16．（1分）昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）

A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【解答】解：A、蜻蜓的发育方式是不完全变态发育，A错误；
B、若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，B为蛹期，B错误；
C、若此图表示蝗虫的发育过程，具有翅膀，对农作物的危害最大；
D、若用此图表示家蚕的发育过程，应设法延长A幼虫期。
故选：C。
17．（1分）如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（　　）

A．后代B的性别为男孩
B．后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y
C．后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X
D．后代的性别由母亲决定
【解答】解：A、该人的性别遗传图解如图所示：
因此后代A和后代B的性别分别是男性和女性，A错误。
B、后代A为男性，产生生殖细胞的性染色体组成为X或Y。
C、后代B为女性，C错误。
D、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，由它发育成的孩子就是女孩，那么受精卵的性染色体就是XY；可见，D错误。
故选：B。

18．（1分）生物的进化是一个漫长的过程，科学家研究生物进化历程是以地层中发现的化石为研究依据的。如图是某地层断面，在丙地层中发现鱼类化石较多，在甲地层中发现原始的爬行类化石较多。这说明生物进化的历程是（　　）

A．爬行类→两栖类→鱼类 B．从自养到异养
C．从水生到陆生 D．从体型小到体型大
【解答】解：不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，形成化石 的生物，分类地位越低等；在距今越近的地层中，结构越复杂，陆生生物的化 石也越多，在丙地层（深层的古老地层）中发现鱼类化石较多，在甲地层（浅层的新形成地层）中发现原始的爬行类化石较多，体现了从水生到陆生的进化趋势。
故选：C。
19．（1分）流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（　　）
①传染源；②病原体；③传播途径；⑤易感人群。
A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②
【解答】解：传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病、病毒、寄生虫等、传播途径和易感人群这三个基本环节，如流感患者等，如病人的排泄物；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以传染病缺少了任何一个环节，因此选项D符合题意。
故选：D。
20．（1分）下列关于安全用药的说法，不正确的是（　　）
A．药无贵贱，有效就是好药
B．用药如用兵，在精不在多
C．对症下药，药到病除
D．多吃补药有利于健康
【解答】解：A、用药并非越贵越好，起到好的治疗效果，A正确。
B、用药要针对不同的病情，药物一般都有一定的毒副作用，会危害人体健康。
C、不同的疾病，才能针对性的起到治疗作用，C正确。
D、药物一般都有一定的毒副作用，D错误。
故选：D。
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）如图是水螅、涡虫、蛔虫的结构示意图，请回答以下问题（“[]”内填标号，横线填结构名称）

（1）由图1可以看出水螅的身体呈 　辐射　对称，体壁由内胚层和外胚层两层细胞组成。
（2）水螅吃进的食物在[　c　]　消化腔　内消化，不能消化的食物残渣由 　口　排出。
（3）与水螅相比，涡虫的身体呈 　左右　对称，有明显的背腹之分。
（4）从结构上来看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂。表现在 　有口有肛门　。在生活方式上看，蛔虫与其他两种动物不同，营 　寄生　生活。
【解答】解：（1）从图中可看出，水螅的身体呈辐射对称、左右和背腹之分。
（2）水螅由体壁围成的空腔叫做消化腔。c消化腔与口相通，在消化腔内消化，不能消化的食物残渣仍由b口排出。
（3）与水螅相比，涡虫的身体呈左右对称，有明显的背腹之分，两侧对称体型使得动物的运动更准确，利于捕食和防御。
（4）水螅与涡虫在消化方面的共同特点是都有口无肛门，而蛔虫有口有肛门。从生活方式上看，蛔虫营寄生生活。
故答案为：
（1）辐射。
（2）c消化腔；口。
（3）左右（两侧）。
（4）有口有肛门；寄生。
22．（6分）2021年5月3日，《中国诗词大会》第六季落下帷幕，来自上海轨道公交总队的陈曦骏获总冠军，许多文人墨客借着对动植物特征习性的概括，抒发情怀，一枝红杏出墙来 B.大雪压青松，青松挺且直C.
老骥伏枥，志在千里D.一行白鹭上青天E.清风半夜鸣蝉 F.海阔凭鱼跃 G.神龟虽寿，犹有竟时H.听取蛙声一片
请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：

（1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③所对应生物的诗句依次是 　B、E、C　（填诗句的字母）。诗句A中所描述生物的基本特征是 　生物能生长　。
（2）诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的一个特点：　身体呈流线型（或体表有黏液、用鳃呼吸等）　。
（3）诗句 　E　中的动物体温不恒定（填诗句的字母）。D生物的主要运动方式是 　飞行　，双重呼吸的独特方式与其运动方式相适应。
（4）生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系远近，各诗句生物中　①或B　（填分类图中的序号或字母）。
【解答】解：（1）B青松，种子是裸露的，属于裸子植物；E蝉，体内没有脊柱，对应图中②，属于哺乳动物，属于脊椎动物，对应图中③，一枝红杏出墙来描述生物的基本特征是生物能生长。
（2）鱼适应水中生活的特点：身体呈流线型，减小水的阻力，鳞片表面有黏液；用鳃呼吸。
（3）诗句E蝉的体温不恒定，体温随着外界环境的改变而改变属于变温动物，它的整个身体都是为飞行设计的。
（4）分类单位越大，共同特征就越少；分类单位越小，包含的生物种类就越少，属于裸子植物。
故答案为：（1）B、E、C；生物能生长；
（2）身体呈流线型（或体表有黏液、用鳃呼吸等）；
（3）E；飞行；
（4）①或B。
23．（6分）对于鸡卵，我们每个人都不陌生，但你是否真正了解它呢？请结合如图及所学知识回答问题（“[]”内填标号，横线填结构名称）：

（1）妈妈从农村的姥姥家带回来一篮子新鲜鸡蛋（如图一），小华想把鸡蛋洗干净，可妈妈说洗后细菌更容易通过鸡卵表面的“眼儿”进入内部　气孔　。
（2）小华想观察鸡卵的结构，于是将一个鸡卵内容物倒入盘子里进行观察。他发现：卵黄两端各有一条像绳子一样的白色结构，这就是[　③　]　系带　，有固定卵黄的作用；卵黄的表面有一层薄膜，即⑦卵黄膜；卵黄上有个白色的小圆点，该结构便是[　⑤　]　胚盘　，是雏鸡开始发育的地方。
（3）妈妈将鸡蛋一个个摆放到冰箱冷藏室，放的时候像图二一样钝端朝上，妈妈说这样可使卵黄上浮后靠近②　气室　的下面，能防止微生物侵入卵黄，有利于保持蛋品质量。
（4）小华想探究一下这些鸡卵能否孵出小鸡。征得妈妈同意后，他购买了一个鸡蛋孵化器，随机选择10颗鸡卵，3颗却始终没有孵出。请你帮小华分析一下，3颗鸡卵没有孵出小鸡可能的原因是 　未受精　（答出一点即可）。
（5）妈妈带回来的鸡蛋（鸡卵），小华却说不是真正的卵细胞。真正的鸡的卵细胞是由 　⑤⑥⑦　（此处填各结构对应的标号）组成的。
【解答】解：（1）鸡卵的卵壳上面有肉眼看不见的气孔，可以透气。
（2）卵黄两端各有一条像绳子一样的白色结构，这就是③系带；卵黄上有个白色的小圆点，含有细胞核。
（3）放置鸡蛋钝端朝上，可使卵黄上浮后靠近②气室的下面，有利于保持蛋品质量。
（4）只有受精的胚盘才能够发育，3颗鸡卵始终没有孵出小鸡。
（5）鸡蛋并不是一个卵细胞，鸡蛋中的卵细胞是由⑦卵黄膜，卵黄膜相当于细胞膜、胚盘相当于细胞核。
故答案为：（1）气孔
（2）③系带；⑤胚盘
（3）气室
（4）未受精（答出一点即可）
（5）⑤⑥⑦
24．（6分）遗传病是由遗传物质发生改变所致的疾病，具有先天性、家族性、发病率高等特点。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中就有3～10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（头发、皮肤均表现白色并由隐性基因aa控制）。请据此分析作答：

（1）从图中可以看出，一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，此现象在遗传学上称为 　变异　。
（2）根据遗传图谱分析，该患病女孩父母的基因组成均为 　Aa和Aa　。
（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是 　　。
（4）Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了一个女孩，他们准备生第二胎，第二胎生男孩的可能性是 　50%　。
（5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，主要原因是 　近亲　结婚，后代患遗传病的几率会大大增加。
（6）有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“　桥梁　”。
【解答】解：（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，体现了亲子代之间的性状差异。
（2）一对正常夫妇生一个患病女孩，患病女孩的基因来自父母双方，而父母正常。
（3）假设A是显性性状，a是隐性性状
由遗传图解可知：Ⅱ2表现正常的基因组成可能是AA或Aa，Ⅱ2虽然表现正常，从理论上推算他携带致病基因的几率是。
（4）由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等。在整个人群中男女性别之比大致1：4，如果他们可以生第二胎。
（5）近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。直系血亲的直接血缘关系。包括生出自己的长辈和自己生出来的晚辈，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。这里的三代是从自己开始计算为一代的三代。因此，主要原因是近亲结婚。
（6）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
故答案为：
（1）变异
（2）Aa和Aa
（3）
（4）50%
（5）近亲结婚
（6）桥梁
25．（6分）使用公筷能否有效降低病菌的传播风险，科研人员为此专门开展了如下实验探究。
步骤一：实验小组在餐馆，一共点了6道莱。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤二；每道莱分成两份，一份使用公筷，最后每个莱都至少留下了25克后，再进行第二次无菌采样。
步骤三：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。
菜名
结果/（ cfu/g）
餐前
餐后
公筷
非公筷
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
盐水虾
160
150
220
干锅茶树菇
1100
4600
79000
炒芦笋
30
30
530
咸菜八爪鱼
60
20
5000
香辣牛蛙
60
150
560
注：cfu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位
（1）本次实验探究的问题是 　使用公筷能降低病菌的传播风险吗　？
（2）每道菜分成两份是为了进行 　对照　实验。选用了6道菜来进行实验，目的是 　避免偶然因素对实验结果的影响　。
（3）实验中使用的餐具 　需要高温杀菌　（填“无需处理”或“需要高温杀菌”），以保证实验结果的准确性。餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是 　凉拌黄瓜未经过高温杀菌　。
（4）分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少，证明　使用公筷能有效降低病菌的传播风险　。
【解答】解：（1）根据题干信息“使用公筷能否降低病菌的传播风险”可知，该实验探究的问题：使用公筷能降低病菌的传播风险吗？
（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外。故每道菜分成俩份的目的是为了进行对照实验，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，本实验选用了6道菜的目的是避免偶然因素对实验结果的影响。
（3）实验中对所用的餐具等材料进行高温杀菌，目的是防止杂菌污染。餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜。
（4）由表中数据可见，每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少。所以。
故答案为：
（1）使用公筷能降低病菌的传播风险吗
（2）对照；避免偶然因素对实验结果的影响
（3）需要高温杀菌；凉拌黄瓜未经过高温杀菌
（4）使用公筷能有效降低病菌的传播风险