小学数学北师大版五年级下册包装的学问教学ppt课件

这是一份小学数学北师大版五年级下册包装的学问教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，当堂检测，课堂小结，怎样包装最节约，包装纸，礼品盒，最节约包装，个大面，个大面4个中面等内容，欢迎下载使用。

包糖果。两盒糖果包成一包，怎样包才能节约包装纸？（接口处不计，单位：cm）
探究点 怎样包装最节约
包糖果。两盒糖果包成一包，可以怎样包？有几种不同的方案？
包糖果。你能计算出哪一种方案最节约包装纸？
包磁带。将四盒磁带包成一包。
你能想出几种包装方法？可以先画出草图来表示你的想法，再在小组内进行交流。
哪一种方案最节约包装纸？
包磁带。分别算出各种方法所需包装纸的大小。（接口处不计，单位：mm）
（选题源于《典中点》）
1．填一填。(1)用两个长5cm、宽3cm、高2cm的长方体拼成一个大长方体，有(　　)种不同的拼法。拼成的大长方体的表面积最大是(　　)cm2，最小是(　　)cm2。
(2)将三个棱长都是10 cm的正方体拼成一个长方体并包装在一起，这样与三个正方体独立包装相比，节约了(　　)cm2的包装纸。
2．下面是一盒糖果的包装盒。如果将3盒这样的糖果包成一包，请计算出最节省的包装方案需要多大面积的包装纸。
5×3＝15(cm)(20×15＋20×15＋15×15)×2＝1650(cm2)答：最节省的包装方案需要1650 cm2的包装纸。