人教部编版七年级下册集体生活邀请我精品课时训练

这是一份人教部编版七年级下册集体生活邀请我精品课时训练，共33页。PPT课件主要包含了新课导入，重点问题，集体的含义，集体力量的来源，集体力量的作用，集体的温暖，集体的力量，本课小结，本课小测，Part1等内容，欢迎下载使用。

在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？
请用一些关键词描述你对集体生活的感受。
一天天长大的我，渴望独立与自主。同时，各种各样的“我们”又在召唤“我”，提醒“我”，让“我”应对，考验“我”的选择。 人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。集体生活对于我们有什么特殊意义？如何过好集体生活？让我们一起走进6.1《集体生活邀请我》
4.集体力量与个人力量的关系？
2.集体带给我们什么？
火眼金睛：这是集体吗？
一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
思考：那么，什么是集体呢？
集体的含义： 集体是人们联合起来的有组织的整体。
（一般集体的联结度越高，个体所感知的集体温暖也就越多。）
国家、军队、学校、少先队、班级、舞蹈队、文学社、美术兴趣小组
集体的联结度与什么相关呢？我们一起来看“相关链接”。
探究二 集体带给我们什么
提示：在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
同学们说一说：在集体中感受温暖的片段。
说一说：我们享受着集体的温暖，那么当遇到以下情况，我们应该怎么做？
我们得到温暖，同时也要带给他人温暖
（1）发现值日生忘记擦黑板时，你可以
（2）同桌有题不会做时，你可以
（3）运动会上，同学跑完1500米时，你可以
（4）当发现班级地上有垃圾时，你会
主动捡起，并扔入垃圾箱
说一说：我们的班集体获得过哪些荣誉？
说一说：在获得这些荣誉后你有哪些感受？
提示：取得荣誉、受到表彰或奖励时，感到欣慰、光荣、自豪、开心，我们可以体验到集体荣誉感。
笔记 集体带给我们什么
在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
探究三 集体力量的来源
思考：这则童谣告诉我们什么道理？是不是人多就一定力量大呢？
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
集体=“1+1+1+1+1+1+……?”
提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。
思考：这一车货能被他们拉走吗？
思考：这说明集体的力量来源于什么？
提示：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2月9日，中国救援队与当地救援队合作，在土耳其重灾区哈塔伊省安塔基亚市一栋倒塌房屋的废墟中成功营救出一名孕妇。
探究四 集体力量与个人力量的关系
提示：①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
结合视频：集体的力量与个人力量有什么关系？
提示：个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.集体力量与个人力量的关系
个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
探究五 集体力量的作用
思考：以上情境说明了集体有怎样的力量？
集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
思考：集体的力量都是正面的吗？
不一定。比如，如果班级风气不好，同学之间攀比之风盛行，或者抄袭作业现象严重，就会起反面作用，会对一个人产生不良影响，甚至会使人抵制不了不良诱惑，走上违法犯罪的道路。因此，我们要关注集体的正面力量，在集体中获得健康成长。
集体的力量是强大，在某种程度上可以影响甚至改变一个人
集体力量与个人力量的关系
提示：集体力量不完全取决于成员数量的多少,①错误；把个人融入到集体中,定能取得事业成功太绝对,②错误。故选D。
1. (2022新疆) 2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手，依靠团队配合打进决胜一球，最终获得冠军。这场胜利告诉我们( )①集体力量完全取决于成员数的多少②把个人融入到集体中，定能取得事业成功③个人力量通过优化组合，会产生强大合力④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.①② B.①③ C.②④ D.③④
提示：雷锋和苏霍姆林斯基的话说明了集体力量的强大,个人的成长和发展离不开集体,我们应当在集体中担当,为集体做贡献。B符合题意。
2.(2022四川内江)雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到( )A.集体的发展壮大离不开个人B.个人的成长和发展离不开集体C. 要处理好个人与集体的关系D.美好集体是民主而善于合作的
提示：A体现关爱他人，不符合题意；B体现宽容他人，不符合题意；D体现志同道合的人相聚成群，不符合题意。故选C。
3.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是（　　）A.赠人玫瑰 手留余香 B.海纳百川 有容乃大C.孤则易折 众则难摧 D.物以类聚 人以群分
提示：A不符合题意；B观点过于绝对，错误；D错误，保障个人正当利益是集体的责任。故选C。
4.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的道理是（　　）A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.只要有共同目标，集体就能获得成功C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.保障个人利益是集体的责任
提示：集体的力量是强大的，集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长，所以集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。故题文中观点是错误的。故答案为B。
5.判断题：集体的力量是分散的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ______（判断对错）A.正确 B.错误