北师大版五年级数学下册方法技能分类评价6稍复杂应用题的整理与提升含答案

6.稍复杂应用题的整理与提升

一、认真审题，填一填。(每空3分，共18分)

1.一个长方体长7 cm、宽6 cm、高11 cm，若将这个长方体切割成棱长是2 cm的小正方体，可以切割成(　　)个。

2.一袋饼干的质量是500克(如图)，吃了这袋饼干的，还剩下(　　)；若吃了千克，则还剩下(　　)千克。

3.一天中午龙龙从家去学校，当他走了全程的时发现忘拿手工纸了，于是立即转身回家拿了手工纸再去学校。他这次去学校共走了全程的(　　)。

4.爸爸每天上班时间是8时，星期一开会用了 的时间，写材料用了 的时间，余下的时间上网查资料。爸爸查资料的时间是上班时间的(　　)，开会用了(　　)时。

二、仔细推敲，选一选。(每小题5分，共15分)

1.在下图中，0.3的位置应该在(　　)。

A.0，a之间  B.a，b之间  C.b，c之间  D.c，1之间

2.每年的6月5日是“世界环境日”，为配合2022年的“世界环境日”宣传活动，学校课外活动小组对四、五年级的学生开展了问卷调查活动，一共调查了240名学生，其中五年级的学生人数是四年级的2倍。正确反映等量关系的是( 　　)。

A. 四年级的学生人数×2＋四年级的学生人数＝240名

B. 四年级的学生人数÷2＋四年级的学生人数＝240名

C. 五年级的学生人数×2＋四年级的学生人数＝240名

3.根据下面的示意图，可列出的方程是(　　)。

A.2y＝96

B.2y－15＝96

C.2y＋15＝96

D.3y＋15＝96

三、聪明的你，答一答。(共67分)

1.为了从华华和梦梦两名同学中选拔一人参加学校的跳绳比赛，王老师每天对她们进行一次测试。下面是两人赛前5次测试成绩(单位：下)的统计表，请根据统计表绘制折线统计图。(画图10分)

看图分析，你认为派谁参加比赛比较合适？请说明理由。(8分)

2.郑州地铁5号线是郑州地铁线路网中的一条环形地铁线路，共设32座车站。1号线设立的车站数是5号线的，2号线设立的车站数是1号线的，2号线共设多少座车站？(12分)

3.天天期中考试语文成绩是88分，英语成绩是96分，科学成绩是86分，美术成绩是84分。数学成绩比这五科(含数学)的平均成绩高6分，天天的数学成绩是多少分？(用方程解答)(12分)

4.早上，龙龙以每分60米的速度向学校走去，5分后爸爸发现他的数学书没带，于是就以每分80米的速度去追龙龙，几分后爸爸才能追上龙龙？(12分)

5.科学课上，老师给同学们展示了一种神奇的现象。在左、右两个长方体容器中倒入水，不管开始时哪一侧的水面高，松开止水夹后，两个容器中的水面高度都会变得一样高。若松开止水夹前两个容器中的水面高度如图所示，松开止水夹后，两个容器中的水面高度都会变成多少厘米？(13分)

答案

一、1.45　2.　

3.　【点拨】走了全程的时往回走，也要走全程的才能回到家。

4.　2

二、1.B　2.A　3.D

三、1.

(答案不唯一)从折线统计图可以看出，派华华参加比赛比较合适，因为华华的测试成绩处于上升趋势，潜力比较大。

2.1号线：32×＝30(座)

2号线：30×＝16(座)

答：2号线共设16座车站。

3.解：设这五科(含数学)的平均成绩是x分。

5x＝88＋96＋86＋84＋x＋6

 x＝90

数学：90＋6＝96(分)

答：天天的数学成绩是96分。

4.解：设x分后爸爸才能追上龙龙。

80x－60x＝60×5

 x＝15

答：15分后爸爸才能追上龙龙。

5.(5×5×11＋15×10×4) ÷ (5×5＋15×10)＝5(cm)

答：两个容器中的水面高度都会变成5 cm。