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    2022-2023学年广东省深圳市南山区九年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年广东省深圳市南山区九年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省深圳市南山区九年级(上)期末数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石瓢”,其俯视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    2. 若方程x2−3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是( )
    A. 5B. 4C. 3D. 2
    3. 已知函数y=kx的图象过点(−1,−2),则该函数的图象必在( )
    A. 第一、三象限B. 第三、四象限C. 第二、三象限D. 第二、四象限
    4. 如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列条件中,能判定四边形ABCD是矩形的是( )
    A. AB//DC,AB=CDB. AB//CD,AD//BC
    C. AC=BD,AC⊥BDD. OA=OB=OC=OD
    5. 一个口袋中有红球、黄球共20个,这些除颜色外都相同,将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一球,记下颜色后再放回口袋,不断重复这一过程,共摸了200次,发现其中有161次摸到红球.则这个口袋中红球数大约有( )
    A. 4个B. 10个C. 16个D. 20个
    6. 如图,广场上有一盏路灯挂在高9.6m的电线杆顶上,记电线杆的底部为O,把路灯看成一个点光源,一名身高1.6m的女孩站在点P处,OP=2m,则女孩的影子长为( )
    A. 13m
    B. 45m
    C. 14m
    D. 25m
    7. 如图,长方形花圃ABCD面积为4m2,它的一边AD利用已有的围墙(围墙足够长),另外三边所围的栅栏的总长度是5m.EF处开一门,宽度为1m.设AB的长度是xm,根据题意,下面所列方程正确的是( )
    A. x(5−2x)=4B. x(5+1−2x)=4
    C. x(5−2x−1)=4D. x(2.5−x)=4
    8. 下面说法错误的是( )
    A. 点A (x1,y1),B (x2,y2)都在反比例函数y=−3x图象上,且x10)的图象也经过点A.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)若CD=2AD,求△COD的面积;
    (3)当y10,x>0)的图象交于C,D两点(点C在点D的左边),过点C作CE⊥y轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,CE与DF交于点G(4,3).
    (1)当点D恰好是FG中点时,求此时点C的横坐标;
    (2)如图2,连接EF,求证:CD//EF;
    (3)如图3,将△CGD沿CD折叠,点G恰好落在边OB上的点H处,求此时反比例函数的解析式.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:根据视图的定义,选项B中的图形符合题意,
    故选:B.
    根据俯视图的定义,从上面看所得到的图形即为俯视图.
    本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义是正确判断的前提.
    2.【答案】D
    【解析】解:根据题意得Δ=(−3)2−4m>0,
    解得m0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ0时,图象在第一、三象限;k∠1,所以②错误;
    ∵∠1=∠CDB,
    ∴Rt△ABF∽Rt△BCD,
    ∴BF:CD=AB:BC,
    即CD⋅AB=BF⋅BC,
    而CD=AB=CF,
    ∴CF2=BF⋅BC,所以③正确;
    过C作CM⊥CG交GE于M点,如图,
    ∵∠CGE=45°,
    ∴△CGM为等腰直角三角形,
    ∴CG=CM,GM=2CG,
    ∵∠4+∠BCM=90°,∠5+∠BCM=90°,
    ∴∠4=∠5,
    在△CEM和△CBG中,
    ∠E=∠2CE=CB∠4=∠5,
    ∴△CEM≌△CBG(ASA),
    ∴EM=BG,
    ∵GE=GM+ME,
    ∴GE=2CG+BG,
    即BG=GE−2CG.所以④正确.
    故选:C.
    先证明△CDB≌△CFE得到CB=CE,则AD=CE,于是可对①进行判断;过C点作CQ⊥BD于Q,CH⊥EF于H点,如图,根据全等三角形的对应边的高相等得到CQ=CH,∠3=CDG,所以CG平分∠DGE,则∠DGC=∠EGD=45°,所以可判断∠DGC>∠1,则可对②进行判断;接着证明Rt△ABF∽Rt△BCD,利用相似比得到CD⋅AB=BF⋅BC,然后利用CD=AB=CF可对③进行判断;过C作CM⊥CG交GE于M点,如图,则△CGM为等腰直角三角形,所以CG=CM,GM=2CG,接着证明△CEM≌△CBG得到EM=BG,则GE=2CG+BG,于是可对④进行判断.
    本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.在应用相似三角形的性质时利用相似比进行几何计算.也考查了全等三角形的判定与性质和矩形的性质.
    11.【答案】12
    【解析】解:∵3a=2b,
    ∴ab=32,
    ∴a−bb=3−22=12.
    故答案为:12.
    先根据内项之积等于外项之积得到ab=32,然后根据分比性质求解.
    本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质(内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质)是解决问题的关键.
    12.【答案】20222023
    【解析】解:∵m,n是一元二次方程x2+2022x−2023=0的两个实数根,
    ∴m+n=−2022,mn=−2023,
    ∴1m+1n=m+nmn=−2022−2023=20222023.
    故答案为:20222023.
    利用根与系数的关系,可得出m+n=−2022,mn=−2023,再将其代入1m+1n=m+nmn中,即可求出结论.
    本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于−ba,两根之积等于ca”是解题的关键.
    13.【答案】53
    【解析】解:∵l1//l2//l3,
    ∴CHDH=AGBG,即34=2BG,
    ∴BG=83,
    ∵GO=BG−OB=83−1=53,
    故答案为:53.
    根据平行线分线段成比例定理得出CHDH=AGBG,求出BG,即可求解.
    本题考查的是平行线分线段成比例定理的应用,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
    14.【答案】0.48
    【解析】解:∵PN//BC,
    ∴△APN∽△ABC,
    ∴PNBC=AEAD.
    ∵QM=PN,
    ∴QMBC=AEAD,
    设正方形PNMQ的边长是x m.
    则x1.20=0.8−x0.8
    解得:x=0.48
    故正方形的边长为0.48m.
    故答案为:0.48.
    根据△APN∽△ABC,根据相似三角形对应边上的高线的比等于相似比即可证得.
    此题主要考查相似三角形性质的运用,掌握其性质是解决此题的关键.
    15.【答案】2
    【解析】解:过D作DF⊥BC于F,过E作EG⊥BC于G,如图:

    设AC=BC=3m,
    ∵DF//AC,AD=2DB,
    ∴CF=2BF,
    ∴CF=23BC=2m,BF=m,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,
    ∴∠ABC=45°,
    ∴DF=BF=m,
    ∴CD=OF2+DF2=5m,
    ∵∠DCF=90°−∠ACD=∠CAE,∠DFC=90°=∠AEC,
    ∴△DFC∽△CEA,
    ∴DFCE=CDAC,即mCE=5m3m,
    ∴CE=355m,
    ∴AE=AC2−CE2=655m,
    ∵EG//DF,
    ∴CECD=EGDF=CGCF,即355m5m=EGm=CG2m,
    ∴EG=35m,CG=65m,
    ∴BG=BC−CG=95m,
    ∴BE=EG2+BG2=3105m,
    ∴AEBE=655m3105m=2,
    故答案为:2.
    过D作DF⊥BC于F,过E作EG⊥BC于G,设AC=BC=3m,由AD=2DB,可得CF=23BC=2m,BF=m,可得CD=OF2+DF2=5m,证明△DFC∽△CEA,有mCE=5m3m,可得CE=355m,AE=AC2−CE2=655m,根据EG//DF,得355m5m=EGm=CG2m,即知EG=35m,CG=65m,可得BG=BC−CG=95m,BE=EG2+BG2=3105m,即可求出答案.
    本题考查等腰直角三角形的性质及应用,涉及相似三角形的判定与性质,勾股定理及应用等知识,解题的关键是用含m的代数式表示相关线段的长度.
    16.【答案】解:(1)x+2=x2−4,
    (x+2)−(x+2)(x−2)=0,
    (x+2)(1−x+2)=0,
    ∴x+2=0或3−x=0,
    ∴x1=−2,x2=3;
    (2)(x−2)(x−3)=12.
    整理得,x2−5x−6=0,
    (x−6)(x+1)=0,
    ∴x−6=0,x+1=0,
    解得x1=6,x2=−1.
    【解析】(1)移项,提取公因式分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    (2)整理后,先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解此题的关键是能选择适当的方法解一元二次方程.
    17.【答案】20 900
    【解析】解:(1)调查的总人数为:3÷15%=20(人),
    故答案为:20;
    (2)1−50%−25%−15%=10%,
    20×10%=2(人),
    D等级的男生人数有:2−1=1(人),
    C等级的人数有:20×25%=5(人),
    C等级的女生人数有:5−2=3(人),
    补全统计图如下:

    (3)1000×(15%+50%+25%)=900(人);
    故答案为:900.
    (4)由题意画树形图如下:

    从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选两位同学恰好是相同性别的结果共有3种.
    所以P(所选两位同学恰好是相同性别)=36=12.
    (1)根据A等级的人数和所占的百分比即可得出答案;
    (2)用总人数分别乘“一般”和“不达标”所占的百分比求出C、D类的男女生人数和,然后求出C等级的女生和D等级的男生,最后补全统计图即可;
    (3)用总人数乘达标的人数所占的百分比就是达标的人数.
    (4)根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.掌握概率的求解公式:概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.
    18.【答案】解:(1)如图1,△A1B1C1为所作;
    (2)如图2,点M为所作;
    (3)如图3,点D为所作.

    【解析】(1)延长CA到A1使CA1=2CA,延长CB到B1使CB1=2CB,点C1在C点,则△A1B1C1满足条件;
    (2)构建Rt△ACB,BC为分成5等份,其中N点为5等份点,过N点的格线交AB于M点,根据平行线分线段成比例定理可判断M点满足条件;
    (3)把AC绕A点逆时针旋转90°得到AE,平移AE使A点与B点重合,则E点的对应点为F点,则BF与AC的交点为D点.
    本题考查了作图−位似变换:掌握画位似图形的一般步骤(先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形)是解决问题的关键.
    19.【答案】解:(1)证明:
    ∵E是AD的中点
    ∴AE=DE
    ∵AF//BC
    ∴∠AFE=∠DBE
    在△AEF和△DEB中∠AFE=∠DBE∠DEB=∠AEFAE=DE
    ∴△AEF≌△DEB(AAS)
    ∴AF=DB
    ∴四边形ADCF是平行四边形
    ∵∠BAC=90°,
    D是BC的中点
    ∴AD=CD=12BC
    ∴四边形ADCF是菱形;
    (2)解:法一、
    设AF到CD的距离为h,
    ∵AF//BC,
    AF=BD=CD,
    ∠BAC=90°,
    ∴S菱形ADCF=CD⋅h
    =12BC⋅h
    =S△ABC
    =12AB⋅AC
    =12×6×8=24.
    法二、
    连接DF
    ∵AF=DB,
    AF//DB
    ∴四边形ABDF是平行四边形
    ∴DF=AB=8
    ∴S菱形ADCF=12AC⋅DF
    =12×6×8=24.
    答:菱形ADCF的面积为24.
    【解析】(1)根据菱形的判定即可证明四边形ADCF是菱形;
    (3)根据AC=6,AB=8,即可求菱形ADCF的面积.
    本题考查了菱形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线、三角形中位线定理,解决本题的关键是掌握以上基础知识.
    20.【答案】0

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