2022-2023学年河北省石家庄市新华区石家庄市机场路小学冀教版三年级上册期末综合评价数学试卷（含答案）

这是一份2022-2023学年河北省石家庄市新华区石家庄市机场路小学冀教版三年级上册期末综合评价数学试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，口算和估算，竖式计算，脱式计算，解答题，整百等内容，欢迎下载使用。


一、填空题
1．一个数由7个千，9个百和3个一组成，这个数是( )，读作( )。
2．420×5的积的末尾有( )个0，568÷4商的最高位是( )位。
3．一台智能手机3041元，大约是( )元；一头大象重5810千克，大约重( )吨。
4．在括号里填上合适的质量单位。
一小袋洗衣粉约重120( )；一辆卡车载重6( )；一个南瓜约重5( )。
5．有一个周长是36分米的长方形铁丝框架，小刚想把它拉直重新围成一个正方形（铁丝无剩余），这个正方形的边长是( )分米。
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7328( )7476 6001( )5999 240÷6( )120÷6 25×8( )8×25
7．红红有3条裙子，2双皮鞋，若每次穿一条裙子和一双皮鞋，一共有( )种不同的搭配方案。
8．电梯的上升和下降是( )现象，摩天轮的转动是( )现象。（填“旋转”或“平移”）
二、判断题
9．一个两位数乘9，积一定是三位数。( )
10．被除数的中间有0，商的中间也一定有0。( )
11．把40－20＝20，20÷4＝5改写成一个综合算式是40－20÷4＝5。( )
12．比较相同位数的两个数时，要从最高位比起。( )
13．一头牛重500克。( )
三、选择题
14．喝矿泉水时用手拧瓶盖，瓶盖的运动属于（ ）运动．
A．旋转B．平移C．对称
15．一个数，千位上是5，百位上是2，其余各位上都是0，这个数写作（ ）．
A．520B．5002C．5200
16．一批蔬菜共34吨，用载重4吨的货车一次运完，至少需要（ ）辆货车。
A．8B．9C．7
17．亮亮绕着长50米，宽30米的长方形水池跑了2圈，他一共跑了（ ）米。
A．160B．640C．320
18．6000是一个数的近似数，那么这个数最可能是（ ）。
A．6671B．6005C．3899
四、口算和估算
19．直接写得数。
800×9＝ 70×6＝ 88÷4＝
280÷4＝ 0÷97＝ 340＋200＝
750－370＝ 23×3＝ 150×0＝
五、竖式计算
20．用竖式计算。
46×9＝ 305×9＝
653÷3＝ 856÷8＝
六、脱式计算
21．脱式计算。
（28＋19）×9 245－135÷9
290＋840÷4 63÷9×107
七、解答题
22．一台手机的价钱是996元，平板电脑的价钱是手机的3倍，一个平板电脑多少钱？
23．小明买来一本168页的故事书，已经看了105页，剩下的计划9天看完，平均每天要看多少页？
24．博物馆上午有254人参观，下午有328人参观。如果每张门票9元，这一天博物馆收入多少元钱？
25．小强拿来两根同样长的铁丝，一根围成一个长8厘米、宽6厘米的长方形，另一根围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少厘米？
26．小刚从家到学校共450米，他每分钟走68米，6分钟能到学校吗？
参考答案：
1． 7903 七千九百零三
【分析】万以内数的写法：从高位起按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在十位上写几。中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上一写0。
万以内数的读法，从万位起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
【详解】一个数由7个千，9个百和3个一组成，这个数是7903，读作七千九百零三。
【点睛】本题考查万以内数的写法和读法，按照数位顺序表读或写可防止出错。
2． 2 百
【分析】先求出420×5的积，再看积的末尾有几个0。568÷4，被除数最高位上的数大于除数，商是三位数，最高位是百位。
【详解】420×5＝2100，积的末尾有2个0。
5＞4，则568÷4商的最高位是百位。
【点睛】要求两个数乘积的位数，可以先求出积。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
3． 3000 6
【分析】根据四舍五入法可知，3041大约是3000。千克和克之间的进率是1000，5810千克大约是6000千克，即6吨。
【详解】一台智能手机3041元，大约是3000元；一头大象重5810千克，大约重6000千克，即6吨。
【点睛】本题关键是根据四舍五入法求近似数，再结合质量单位的换算方法解答。
4． 克##g 吨##t 千克##kg
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一小袋洗衣粉的重量用“克”作单位，计量一辆卡车载重用“吨”作单位，计量一个南瓜的重量用“千克”作单位。
【详解】一小袋洗衣粉约重120克；一辆卡车载重6吨；一个南瓜约重5千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．9
【分析】正方形的周长＝边长×4，用36除以4，求出这个正方形的边长。
【详解】36÷4＝9（分米）
这个正方形的边长是9分米。
【点睛】本题考查了学生对正方形周长公式的掌握与灵活运用。
6． ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】（1）、（2）比较整数的大小时，首先我们要看数字的位数，位数不同，位数多的数就大。位数相同，左起第一位的数大的那个数就大。如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，依次类推；
（3）计算出两个算式的得数，再比较大小；
（4）这两个算式的乘数都是25、8，所以它们的积相等。
【详解】（1）7328＜7476；
（2）6001＞5999；
（3）240÷6＝40，120÷6＝20，40＞20，则240÷6＞120÷6；
（4）25×8＝8×25。
【点睛】算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式中数的特点直接比较；数量之间比较大小，一般先统一单位后比较。
7．6
【分析】每条裙子都可以和2双皮鞋搭配在一起，则每条裙子都有2种搭配方案。一共有3条裙子，共有（3×2）种搭配方案。
【详解】3×2＝6（种）
一共有6种不同的搭配方案。
【点睛】本题考查搭配问题，解决类似问题时，只需要将裙子和皮鞋的种数树相乘即可。
8． 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】电梯的上升和下降是平移现象，摩天轮的转动是旋转现象。
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
9．×
【分析】分别用最大的两位数以及最小的两位数乘9，求出乘积，再判断积的位数。
【详解】99×9＝891，10×9＝90
则一个两位数乘9，积可能是三位数，也可能是两位数。
故答案为：×
【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，关键是求出最大和最小的乘积，再进行解答。
10．×
【分析】比如208除以4得52，被除数中间有0，但是商的中间没有0，据此解答。
【详解】被除数的中间有0，商的中间可能有0。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握除法的计算方法并灵活运用是解答本题的关键。
11．×
【分析】根据题意可知：先算减法，再算除法，要想先算减法，必须给减法算式加上小括号，据此列综合算式。
【详解】把40－20＝20，20÷4＝5改写成一个综合算式是（40－20）÷4＝5。
故答案为：×
【点睛】本题考查了整数混合运算法则，明确小括号能改变运算的顺序是解答的关键。
12．√
【详解】整数比较大小时，要看他们的位数。位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此可知，两个整数比较大小时，先比较位数，只有位数相同时，再从最高位比起。例如4567＜5567。
故答案为：√
13．×
【分析】联系生活实际，结合质量单位和数据的大小可知，一头牛的重量用千克作单位比较合适，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一头牛重500千克，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
14．A
【详解】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可。
【解答】解：根据分析，喝矿泉水时用手拧瓶盖，瓶盖的运动属于旋转运动。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是：应明确旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。
15．C
【详解】略
16．B
【分析】根据题意，用34除以4，求出商和余数，再用商加上1，求出至少需要多少辆货车。
【详解】34÷4＝8（辆）……2（吨）
8＋1＝9（辆）
至少需要9辆货车。
故答案为：B
【点睛】本题考查了100以内有余数的除法计算及应用，关键是明确余下的2吨还需要用1辆货车才能运完。
17．C
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出绕着水池跑1圈的路程，再乘2，求出跑的总路程。
【详解】（50＋30）×2×2
＝80×2×2
＝160×2
＝320（米）
他一共跑了320米。
故答案为：C
【点睛】本题考查长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
18．B
【分析】整数的近似数，一般也就是把一个整数看作与它最接近的整十、整百、整千数……，据此即可解答。
【详解】A．6671≈7000
B．6005≈6000
C．3899≈4000
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对整数近似数求法的掌握的灵活运用。
19．7200；420；22；
70；0；540；
380；69；0
【详解】略
20．414；2745
217……2；107
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时，把0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。
【详解】46×9＝414 305×9＝2745

653÷3＝217……2 856÷8＝107

21．423；230
500；749
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法。
（2）先算除法，再算减法。
（3）先算除法，再算加法。
（4）先算除法，再算乘法。
【详解】（28＋19）×9
＝47×9
＝423
245－135÷9
＝245－15
＝230
290＋840÷4
＝290＋210
＝500
63÷9×107
＝7×107
＝749
22．2988元
【分析】一台手机的价钱乘3等于平板电脑的价钱，据此即可解答。
【详解】996×3＝2988（元）
答：一个平板电脑2988元钱。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
23．7页
【分析】用这本书的总页数减去已经看的页数，求出剩下没有看的页数，再除以计划看完的天数，求出平均每天看书页数。
【详解】（168－105）÷9
＝63÷9
＝7（页）
答：平均每天要看7页。
【点睛】本题考查工程问题，灵活运用工作总量、工作时间和工作效率之间的关系解决问题。
24．5238元
【分析】用上午参观人数加上下午参观人数，求出参观总人数，再乘每张门票价钱，求出总收入。
【详解】（254＋328）×9
＝582×9
＝5238（元）
答：这一天博物馆收入5238元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是求出参观总人数，再根据总价、单价和数量之间的关系解答。
25．7厘米
【详解】（6+8）×2=28（厘米）
28÷4=7（厘米）
答：围成的正方形的边长是7厘米．
26．不能
【分析】根据题意可知，用小刚每分钟走的路程乘6即可，计算时采用估算法计算，然后与450米比较即可。
【详解】68米≈70米
70×6＝420（米）
450米＞420米
70米＞68米，即450＞68×6。
答：小刚6分钟不能走到学校。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。