2023年湖北省武汉市洪山区九年级下学期3月月考数学试卷(含答案)
展开一、单选题
1.实数3的相反数是( )
A.3B.C.D.
2.“成语”是中华文化的瑰宝,是中华文化的微缩景观.下列成语描述的事件是不可能事件的是( )
A.水中捞月B.守株待兔C.百步穿杨D.瓮中捉鳖
3.徽章交换是现代奥林匹克运动会特有的文化活动.在2022年北京冬奥会上,徽章交换依然深受欢迎.下列徽章图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
4.下列运算结果是的是( )
A. B.C. D.
5.如图所示,这是由4个大小相同的小正方体摆成的几何体,从左面看到的几何体的形状图是( )
A.B.C.D.
6.如图,电路连接完好,且各元件工作正常,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,能让两个小灯泡同时发光的概率是( )
A.B.C.D.
7.点在反比例函数的图象上,下列推断正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.存在,使得
8.如图,某容器的底面水平放置,容器上下皆为圆柱形,且大圆柱的底面半径是小圆柱的底面半径的2倍,高度也是小圆柱的2倍,匀速地向此容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度h与时间t的函数关系的图象如图所示,则灌满小圆柱时所需时间为( )
A.B.C.D.10
9.如图,是的内切圆,,过点I作分别交,于N,M,若,,则的半径是( )
A.B.C.D.
10.方程的根可视为函数的图象与函数的图象交点的横坐标,那么用此方法可推断出方程的实数根x所在的范围是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
11.计算的结果是__________.
12.为了增强学生预防甲流的安全意识,某校开展甲流防控知识竞赛.来自不同年级的26名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的中位数是______.
13.分式方程的解是_________.
14.如图,有甲乙两座建筑物,从甲建筑物点处测得乙建筑物点的俯角为,点的俯角为,为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度为,则甲建筑物的高度为________.(,,,结果保留整数).
15.抛物线()的对称轴为,经过点(1,n),顶点为P,下列四个结论:
①若,则;
②若c与n异号,则抛物线与x轴有两个不同的交点;
③方程一定有两个不相等的实数解;
④设抛物线交y轴于点C,不论a为何值,直线PC始终过定点(3,n).
其中正确的是_________(填写序号).
16.如图四边形中,,,,E为线段的中点,连接交线段于F,若,,则的长为______.
三、解答题
17.解不等式组请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得_________;
(2)解不等式②,得_________;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集是_________.
18.如图,,,.
(1)求的度数;
(2)若平分,求的度数.
19.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次一共调查了多少名购买者?
(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为 度.
(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?
20.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠ACB的平分线交AB于E,交⊙O于D,连接AD,BD.
(1)求证:;
(2)若,,求的值.
21.如图,在正方形的网格中,点A,B,C均在格点上,点P为线段与网格线的交点,仅用无刻度的直尺完成以下作图,画图过程用虚线表示.
(1)在图1中,将线段绕点A逆时针旋转得到线段;连接交于F,则______
(2)在图2中,在线段上画点Q,连接,使得
(3)在图3中,分别在线段,线段上画M,N连接,,使得最小.
22.冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物.冰墩墩以熊猫为原型设计,寓意创造非凡、探索未来.某批发市场购进一批冰墩墩玩偶出售,每件进货价为50元.经市场调查,每月的销传量y(万件)与每件的售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:
(1)直接写出y与x之间的函数表达式为 ;
(2)批发市场销售冰墩墩玩偶希望每月获利352万元,且尽量给客户实惠,每件冰墩墩应该如何定价?
(3)批发市场规定,冰墩墩的每件利润率不低于10%,若这批玩偶每月销售量不低于20a万件,最大利润为400万元,求a的值.
23.(1)问题发现
如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M.填空:
①的值为 ;
②∠AMB的度数为 .
(2)类比探究
如图2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接AC交BD的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明理由;
(3)拓展延伸
在(2)的条件下,将△OCD绕点O在平面内旋转,AC,BD所在直线交于点M,若OD=1,OB=,请直接写出当点C与点M重合时AC的长.
24.如图1,抛物线与x轴交于A,B(点A在点B左侧),与y轴负半轴交于C,且满足OA=OB=OC=2.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图2,D为y轴负半轴上一点,过D作直线l垂直于直线BC,直线l交抛物线于E,F两点(点E在点F右侧),若DF=3DE,求D点坐标;
(3)如图3,点M为抛物线第二象限部分上一点,点M,N关于y轴对称,连接MB,P为线段MB上一点(不与M、B重合),过P点、直线x=t(t为常数)交x轴于S,交直线NB于Q,求QS-PS的值(用含t的代数式表示).
售价x(元/件)
60
62
68
销售量y(万件)
40
36
24
参考答案:
1.B
【分析】根据相反数的定义可直接得出答案.
【详解】解:3的相反数是,
故选B.
【点睛】本题考查求一个数的相反数,解题的关键是掌握相反数的定义.如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数.
2.A
【分析】事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.
【详解】A. “水中捞月”是不可能事件,符合题意;
B. “守株待兔”是随机事件,不合题意;
C. “百步穿杨”,是随机事件,不合题意;
D. “瓮中捉鳖”是必然事件,不合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
3.D
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
4.B
【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项、同底数幂除法逐项排查即可.
【详解】解:A.,故A不符合题意;
B.,故B符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.,故D不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项、同底数幂除法等知识点,灵活运用相关算法是解答本题的关键.
5.C
【分析】根据左视图的定义即可得.
【详解】解:左视图是指从左面看物体所得到的视图,
这个几何体的左视图为 ,
故选:C.
【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.
6.B
【分析】根据题意画出树状图,得到共有6种等可能性,其中能让两个小灯泡同时发光有2种等可能性,根据概率公式求解即可.
【详解】解:画树状图得,由树状图得共有6种等可能性,
其中能让两个小灯泡同时发光应同时闭合 , ,故有2种等可能性,所以概率为
故选B.
【点睛】本题考查了根据题意列表或画树状图求概率,正确列表或画出树状图是解题关键.
7.C
【分析】反比例函数的图象在一三象限,且在每个象限内,y随x到增大而减小.据此可判断.
【详解】解:反比例函数的图象在一三象限,且在每个象限内,y随x到增大而减小,那么:
A、若,且(x1,y1)、(x2,y2)在同一个象限,则,故选项错误,不符合题意;
B、若,且(x1,y1)、(x2,y2)分别在三、一象限内,则,故选项错误,不符合题意;
C、若,则,故选项正确,符合题意;
D、若,则,即y1=y2,另外,还可根据函数的定义:对于自变量x的值,y都有唯一确定的值和它相对应,所以当时,不可能.故选项错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】此题考查了比较反比例函数值的大小,,解题的关键是数形结合,掌握函数的定义和反比例函数图象的性质.
8.C
【分析】利用圆柱的体积公式求出大圆柱与小圆柱的容积比,进而可得灌满大圆柱所用时间与灌满小圆柱所用时间之比,由此可解.
【详解】解:设小圆柱的半径为r,高度为h,
则大圆柱的半径为,高度为,
,
灌满大圆柱所用时间为灌满小圆柱所用时间的8倍,
由图可知,灌满小圆柱和大圆柱所用时间为50,
灌满小圆柱时所需时间为,
故选C.
【点睛】本题考查圆柱的体积、从函数图象获取信息,解题的关键是掌握圆柱的体积公式.
9.D
【分析】如图,设切点分别为E,F,G,连接,,,过点M作于P,过点N作于Q,证明,可得,同理可得,再证明,设,,则,利用勾股定理可求出x,即可求解.
【详解】解:设切点分别为E,F,G,连接,,,过点M作于P,过点N作于Q,
∵是的内切圆,
∴,,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理可得,
∵,
∴,
∵
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
设,,则,
在中,由勾股定理,得
,
解得:,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了切线的性质,三角形内切圆的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,关键是作辅助线,利用三角形全等和相似解决问题.
10.B
【分析】按照提示方法,方程的根可视为函数的图象与函数的图象交点的横坐标,在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象,根据两个函数的图象的交点位置范围,确定原方程的根x的所在范围.
【详解】解:发现的根不为0,
方程两边同除以x,得到,
方程的根可视为函数的图象与函数的图象交点的横坐标,
在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象,
由图象看出,两个函数的图象交点在点和点之间,
∴方程的实数根x所在范围是.
故选B
【点睛】本题考查了图象法解方程,解决问题的关键是按照题设方法把方程拆成两个函数,用两函数图象交点位置范围估计方程实数根的所在范围.
11.5
【分析】根据二次根式的性质解答.
【详解】解:根据二次根式的性质,可得.
故答案为:5
【点睛】此题考查了二次根式的性质,关键要学会二次根式的性质:|a|的运用.
12.97
【分析】将26名同学的成绩从高到低排列,找出第13,14名同学的成绩,求平均值即可.
【详解】解:由图可知,将26名同学的成绩从高到低排列,则第13名同学的成绩为98分,第14名同学的成绩为96分,
,
因此这些成绩的中位数是97.
故答案为:97.
【点睛】本题考查求一组数据的中位数,掌握中位数的定义是解题的关键.
13.
【分析】找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x的系数化为1,求出x的值,将求出的x的值代入最简公分母中进行检验,即可得到原分式方程的解.
【详解】解:
解:化为整式方程为:3﹣x﹣1=x﹣4,
解得:x=3,
经检验x=3是原方程的解,
故答案为:.
【点睛】此题考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键.
14.
【分析】过点作于点,则,,,在中,,设,则,,,在中,,解得,进而可得出答案.
【详解】解:如图,过点作于点,设,
根据题意可得:,,
∴,
∴四边形是矩形,
∵从甲建筑物点处测得乙建筑物点的俯角为,点的俯角为,为两座建筑物的水平距离,乙建筑物的高度为,
∴,,,
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,
即,
∴
解得,
经检验是原分式方程的解且符合题意,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用一仰角俯角问题,涉及到锐角三角函数,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角互余,分式方程等知识.熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.
15.①②④
【分析】利用抛物线的对称轴为顶点b=2a,将(1,n)代入解析式得到a+b+c=n,即3a+c=n,n-c=3a,,由此判断①正确;利用∆判断②正确;求出∆,根据a=c,ac判断③错误;求出点P,点C坐标,得到直线PC的解析式,计算当x=3时y=n-c+c=n,判断④正确.
【详解】解:∵抛物线()的对称轴为,
∴,即b=2a,
∵抛物线过点(1,n),
∴a+b+c=n,即3a+c=n,
∴n-c=3a,,
若a<0,则n-c<0,即n
=4a(a-c)
=
=,
∵c、n异号,
∴∆>0,则抛物线与x轴有2个交点,故②正确;
方程,
∆=,
当a=c时,∆=0,方程只有一个实数根;
当ac时∆>0,方程有2个实数根,故③错误;
∵P为抛物线顶点,
∴P坐标为(-1,-a+c),
∵点C坐标为(0,c),
直线PC的解析式为y=ax+c,
又,则y=x+c,
点(3,n),
当x=3时y=n-c+c=n,
∴直线PC始终过(3,n),故④正确.
故答案为①②④.
【点睛】此题考查了抛物线的对称轴公式,抛物线与x轴交点情况,利用一元二次方程根的判别式确定方程的根的情况,二次函数的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.
16.
【分析】延长,交于点P,根据平行线分线段成比例可证.利用平行线的性质、等腰三角形的性质,通过等量代换可得,进而证明,根据对应边成比例可得,设,,再根据平行线分线段成比例得出,将数值代入求出x的值,即可求解.
【详解】解:如图,延长,交于点P,则,
E为线段的中点,
,
,
, 即.
,
,
,
,
,
E为线段的中点,,
,
,
,
,
,即,
又,
,
,
设,,
则,
,
,
,
, 即,
解得,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质等,难度一般,解题的关键是通过等量代换得出,进而证明.
17.(1)
(2)
(3)详见解析
(4)
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”原则取所含不等式解集的公共部分,即确定为不等式组的解集.
【详解】(1)解:解不等式①,得
(2)解:解不等式②,得
(3)解:把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)解:由图可得,原不等式组的解集是:
【点睛】本题考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
18.(1)
(2)
【分析】(1)根据,,得出,根据,得出即可;
(2)根据平分,,得出,根据平行线的性质,得出答案即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵平分,,
∴,
∵,
∴
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握两直线平行内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行同位角相等.
19.(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.
【分析】(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;
(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;
(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.
【详解】解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;
(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),
A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),
补全的条形统计图如图所示,
在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×=108°,
(3)1600×=928(名),
答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.
【点睛】本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
20.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据角平分线的定义确定∠ACD=∠BCD,根据圆周角定理的推论和等价代换思想确定∠ABD=∠BAD,再根据等角对等边即可证明.
(2)连接OD,过点C作于H.根据圆周角定理的推论确定∠ACB=90°,根据勾股定理求出BC的长度,根据三角形面积公式求出CH的长度,根据等腰三角形三线合一的性质和垂直的定义确定∠EHC=∠EOD,根据相似三角形的判定定理和性质即可求出的值.
【详解】(1)证明:∵CD平分∠ACB,
∴.
∵∠ACD=∠ABD,∠BCD=∠BAD,
∴.
∴.
(2)解:如下图所示,连接OD,过点C作于H.
∵AB是⊙O的直径,AB=10,
∴,OA=OB=DO=5.
∵AC=6,
∴.
∴.
∴.
∵AD=BD,CH⊥AB,
∴OD垂直平分AB,∠EHC=90°.
∴∠EOD=90°.
∴∠EHC=∠EOD.
∵∠CEH=∠DEO,
∴.
∴.
【点睛】本题考查角平分线的定义,圆周角定理的推论,等角对等边,勾股定理,三角形面积公式,等腰三角形的性质,相似三角形的判定定理和性质,综合应用这些知识点是解题关键.
21.(1)
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)如图,利用格点可得,由此可得点E,再证,可得,即,再由勾股定理可得,进而可得;
(2)连接交于点Q,连接,点Q即为所作;
(3)连接交于点M,取格点,连接交网格线于点,连接并延长交于点N,点M,N即为所作.
【详解】(1)解:如图,线段即为线段绕点逆时针旋转得到线段.
由图可知,,,,
,
,,
,
,
,
线段即为所求;
,,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
(2)解:如图,连接交于点Q,连接,点Q即为所作;
,,
,
,,
,
,
;
(3)解:如图,连接交于点M,取格点,连接交网格线于点,连接并延长交于点N,
设小正方形的边长为1,
,,
是等腰直角三角形,,
,
又,
和关于对称,
点和点关于对称,
,和关于对称,
由(2)可知,
,
,
,
,
,
即此时最小,
点M,N即为所作.
【点睛】本题考查作图——应用与设计作图,平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,勾股定理,轴对称的性质,等腰直角三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,充分利用格点特征是解题的关键.
22.(1)
(2)每件冰墩墩定价为58元
(3)
【分析】(1)由表可知单价为60元时,可买40万件,每上涨2元,销量就降4万件,据此有,整理即可得;
(2)根据题意列出一元二次方程即可求解,注意以让利给顾客为依据对根作取舍;
(3)设销售总利润为w,由题意,得,根据题意得出关于x的不等式组,求出x的取值范围,根据抛物线的性质和最大利润为400万元即可求出a的值.
【详解】(1)由表可知单价为60元时,可买40万件,每上涨2元,销量就降4万件,据此有,整理即可得:;
(2)
解得,
∵尽量给客户优惠
∴每件冰墩墩定价为58元;
(3)设销售总利润为w,由题意,
得,
又∵,则
∵二次项系数,抛物线开口向下,
①若,则当时,,不符合题意,舍去
②若,即
当时,随的增大而增大,
∴时,最大,
此时
解得,(舍)
∴.
【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的应用,根据题意得出y与x的关系式以及列出二元二次方程是解答本题的关键.
23.(1)①1;②40°;(2),90°;(3)AC的长为3或2.
【分析】(1)①证明△COA≌△DOB(SAS),得AC=BD,比值为1;
②由△COA≌△DOB,得∠CAO=∠DBO,根据三角形的内角和定理得:∠AMB=180°-(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°-140°=40°;
(2)根据两边的比相等且夹角相等可得△AOC∽△BOD,则,由全等三角形的性质得∠AMB的度数;
(3)正确画图形,当点C与点M重合时,有两种情况:如图3和4,同理可得:△AOC∽△BOD,则∠AMB=90°,,可得AC的长.
【详解】(1)问题发现:
①如图1,
∵∠AOB=∠COD=40°,
∴∠COA=∠DOB,
∵OC=OD,OA=OB,
∴△COA≌△DOB(SAS),
∴AC=BD,
∴
②∵△COA≌△DOB,
∴∠CAO=∠DBO,
∵∠AOB=40°,
∴∠OAB+∠ABO=140°,
在△AMB中,∠AMB=180°-(∠CAO+∠OAB+∠ABD)=180°-(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°-140°=40°,
(2)类比探究:
如图2,,∠AMB=90°,理由是:
Rt△COD中,∠DCO=30°,∠DOC=90°,
∴,
同理得:,
∴,
∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC=∠BOD,
∴△AOC∽△BOD,
∴ ,∠CAO=∠DBO,
在△AMB中,∠AMB=180°-(∠MAB+∠ABM)=180°-(∠OAB+∠ABM+∠DBO)=90°;
(3)拓展延伸:
①点C与点M重合时,如图3,
同理得:△AOC∽△BOD,
∴∠AMB=90°,,
设BD=x,则AC=x,
Rt△COD中,∠OCD=30°,OD=1,
∴CD=2,BC=x-2,
Rt△AOB中,∠OAB=30°,OB=,
∴AB=2OB=2,
在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,
(x)2+(x−2)2=(2)2,
x2-x-6=0,
(x-3)(x+2)=0,
x1=3,x2=-2,
∴AC=3;
②点C与点M重合时,如图4,
同理得:∠AMB=90°,,
设BD=x,则AC=x,
在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,
(x)2+(x+2)2=(2)2.
x2+x-6=0,
(x+3)(x-2)=0,
x1=-3,x2=2,
∴AC=2;.
综上所述,AC的长为3或2.
【点睛】本题是三角形的综合题,主要考查了三角形全等和相似的性质和判定,几何变换问题,解题的关键是能得出:△AOC∽△BOD,根据相似三角形的性质,并运用类比的思想解决问题,本题是一道比较好的题目.
24.(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)根据OA=OB=OC=2,得出A(-2,0),B(2,0),C(0,-2),把把A、B、C三个点坐标代入,求出a、b、c的值,即可得出抛物线的解析式;
(2)过点E作EM⊥y轴于点M,过点F作FN⊥y轴于点N,设D点坐标为(0,n)(n<0),求出直线l的解析式为:,联立,求出点E和点F的横坐标,分点E在y轴的右侧或点E在y轴的左侧两种情况,根据,列出关于n的方程,解方程,即可得出点D的坐标;
(3)设点M的坐标为,则点N的坐标为,求出直线BN的解析式为:,得出,求出直线BM的解析式为:得出,即可得出,,求出.
【详解】(1)解:∵OA=OB=OC=2,
∴A(-2,0),B(2,0),C(0,-2),
把A、B、C三个点的坐标代入得:
,
解得:,
∴抛物线的解析式为.
(2)∵OB=OC,∠BOC=90°,
∴,
∵EF⊥BC,
∴∠BKF=90°,
∴,
∴,
∴,
∴OG=OD,
设D点坐标为(0,n)(n<0),则G点坐标为(n,0),设直线l的关系式为:,把D、G点的坐标代入得:,
解得:,
∴直线l的解析式为:,
联立,
即,
解得:,,
∵点E在F的右边,
∴点的横坐标为,点的横坐标为,
当点E在y轴的右侧时,过点E作EM⊥y轴于点M,过点F作FN⊥y轴于点N,如图所示:
轴,轴,
∴,
,
即:,
解得:,
∴点D的坐标为;
当点E在y轴的左侧时,过点E作EM⊥y轴于点M,过点F作FN⊥y轴于点N,如图所示:
轴,轴,
∴,
,
即:,
解得:,
∴点D的坐标为;
综上分析可知:点D的坐标为或.
(3)设点M的坐标为,则点N的坐标为,直线BN的解析式为:,把点B和点N的坐标代入得:,
解得:,
∴直线BN的解析式为:,
把代入得:,
设直线BM的解析式为:,把点B和点M的坐标代入得:,
解得:,
∴直线BM的解析式为:,
把代入得:,
,
,
∴
【点睛】本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求二次函数解析式,求一次函数解析式,平行线分线段成比例定理,平行线的判定,等腰三角形的判定和性质,作出辅助线,设出相应点的坐标,表示出直线l的解析式、直线BM、BN的解析式,是解题的关键.
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