高中英语高考必修第一册 Unit4 Friends forever 解析版【过关测试】

这是一份高中英语高考必修第一册 Unit4 Friends forever 解析版【过关测试】，共5页。试卷主要包含了阅读理解等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、阅读理解（每小题2分，满分30分）
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
【语篇解读】 本文是一篇说明文，主要介绍了一种新型智能办公桌：能根据人的习惯自动设定其坐着和站着时的不同高度。该产品虽然价格昂贵，但是值得购买。
好词 ①prductive adj.多产的； ②track vt.追踪；记录； ③integrated adj.综合的； ④keep track f 记录
1． C 推理判断题。根据第二段第二句“这种办公桌可以了解你的日常行为，每天有规律地在你坐着和站着时的高度之间调整，让你在不影响工作流程的情况下保持移动。”据此可以判断，这种办公桌旨在让使用者在工作时得到锻炼，故C项正确。
2． B 细节理解题。根据第五段第一句“内置的触摸屏还可以了解你每天坐着和站着的时间，并告诉你燃烧了多少卡路里。”据此可知，这种内置触摸屏跟踪使用者的姿势变化，故B项正确。
3． D 推理判断题。根据文章内容可知，这种办公桌能了解你的行为习惯并以此来调整高低，且能告诉你燃烧了多少卡路里，并结合最后一段最后一句中的“these smart,
integrated desks”可推知，这种办公桌是多功能的、智能的，故D项正确。
错解分析：A项意为“多产的但是具有挑战性的”，B项意为“方便的但是买不起的”，C项意为“复杂而不实用的”，都与文意不符。
4． A 推理判断题。根据最后一段的内容，
尤其是第一句“While expensive, it's wrth that thinking f hw much time we spend at ur desks.”可知，尽管这种桌子很昂贵，但是考虑到我们使用桌子的时间，还是值得购买的。据此可以判断，作者在最后一段是想告诉读者，花钱买这种桌子是值得的，故A项正确。
【难句分析】 The M1 desk， which is the everyday mdel， runs a steep $2，990， while the mre executive mdel with added features， the F1， ges fr $4，190. M1办公桌是一款普通型号，售价昂贵，为2 990美元，而带有更多功能的高级型号F1售价为4 190美元。
分析 该句由while连接的两个分句构成，第一个分句为主从复合句，句中的“which is the everyday mdel”为which引导的非限制性定语从句，先行词为“The M1 desk”，which在从句中做主语。
B
【语篇解读】 科学家通过一系列的实验表明蜜蜂比鹦鹉和大猩猩更擅长理解零的概念。
好词 ①cnsistently 一致地；②keep track f 记录；追踪
5． D 推理判断题。由第一段中的“and nw bees have jined the club”可知蜜蜂和鹦鹉与大猩猩都理解零的意思，又根据第三段中“This suggests that the insects understd that ‘zer’ is less than tw r three”，可知实验表明蜜蜂明白零的意思，故D项正确。
6．A 推理判断题。根据第三段最后一句可知另外一组被训练挑选大数字的蜜蜂常选择不含零的图片，由此可证明蜜蜂是知道零的含义的，故科学家由此推断蜜蜂能认出较小的数字，故A项正确。
7． C 推理判断题。根据最后一段第一句可知在进一步的实验中科学家发现蜜蜂能区别出1和0，而鹦鹉和大猩猩却有些难，由此推断出昆虫比动物更擅长理解“0”的概念，故C项正确。
8． A 标题归纳题。文章介绍了一个研究发现，说明科学家利用实验发现蜜蜂理解零的意义，故A项作为标题合适。
阅读技巧6 主线法定标题——标题归纳题
标题归纳题的题干中一般都有the best title, 常见设问形式有：Which f the fllwing is the best title f the passage？解题技巧如下：寻读文章，查找是否有重复出现的词语，确定中心词；速读原文，找出各段主题句； 联系各段主题句，结合文章中心，概括出文章中心句； 结合中心词和中心句，提炼出文章的标题。文章的标题一定要新颖、醒目且与主题相关。
C
【语篇解读】 作者最初认为中国春节是她的收获日，因为在那天她通常会收到红包。虽然母亲对中国有种强烈的情感，但是作者对中国文化却知之甚少，直到她去了一所特殊的中国学校。在那里她慢慢了解到了深厚的中国文化，从此便对中国有了一份特殊的情感，也拉近了作者与中国的距离。
好词 ①have sth. in stre fr sb. 准备某物给某人；②tend t易于
9．A 细节理解题。根据第一段中“Hw much mney am I getting this year？”，第二段中的“But fr me, Chinese New Year is a payday”和第三段中的“the nly part f the hliday that had ever cncerned me was the ‘hngba’”可以明显看出答案。
10． C 词义猜测题。根据第三段中“I never gave it much thught, until my mm frced me t attend a special Chinese schl where I learned abut the rigins f the traditins behind the famus celebratin”可知，作者去了一所中国学校才了解到中国传统的起源。由“rigins”可推知derive意为“起源”，与begin同义。
11． A 推理判断题。根据文章多处细节，例如：第一段中“Hw much mney am I getting this year和‘Yu will see’ in her Chinese accent”以及第三段中“my mm frced me t attend a special Chinese schl”及最后一段中“I can always cunt n my mm t make delicius Chinese fd”等多处细节可以推断作者的妈妈对中国有强烈的情感。故A项正确。
12． C 标题归纳题。本文主要讲述作者自从上了中国学校，从一开始对中国传统文化一无所知到慢慢了解中国和中国文化到最后的期待中国新年并喜欢上中国文化的这一变化过程。Clser Attachment t China这一标题是对文章主旨准确的提炼。
D
【语篇解读】 英国人在中国的冬至吃饺子，却败兴而归。
好词 ①crss ut 划去；②be desperate fr sth. 渴望得到某物
13．D 细节理解题。由第一、二段可知作者想去吃饺子，是因为她同事都在冬至这天说要去吃饺子，她才决定也要去吃，体验中国的传统，故答案为D。
14．B 推理判断题。从全文来看，作者去吃饺子乘兴而去，败兴而归，故B项正确。
15． B 写作意图题。作者在第四和第五段，主要是对比中国过冬至吃饺子和英国过圣诞节吃火鸡的不同方式，故B项正确。
阅读七选五 (每题2分，共10分）
答案与解析
【语篇解读】 喜欢唱歌的人们总会告诉你唱歌的好处，唱歌能缓解压力、让人心情舒畅。除此之外还有一些你可能想不到的好处。本文从四个方面介绍了唱歌的其他好处。
好词 ①typically adv. 典型地；特有的； ②due t 由于
1．F 根据空前一句可知爱唱歌的人可能会说唱歌使他们感觉良好，故设空应与唱歌的益处有关。再根据空后一句中的“that yu may nt realize”可知下文介绍的是人们不知道的一些好处，故F项“唱歌能缓解压力和带来乐趣，这些是众所皆知的”与上下文呼应。故F项正确。
2．D 根据空前一句可知即使你记不清自己最喜欢的歌曲的所有歌词，唱这首歌也会让你在脑海中不断回忆歌词，故D项“随着年龄的增长，唱歌记歌词是一种很好的增强记忆力的方法”符合语境。
3．A 根据下一句中的“which increased the length f life”可知本段讲述的是唱歌能让人长寿。故A项“唱歌让人更长寿”适合作本段主题句。
七选五技巧2 如何巧解段首句
①段落主题句。着重阅读后文第一、二句，锁定线索信号词，在选项中查找相关特征词。通常正确答案与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，这两句间会有某种衔接手段。再结合后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的信息词，最终推断出主题句；②段落间的过渡句。阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否能将两段内容连贯起来。
4．G 根据本段小标题“Singing lwers yur bld pressure.”可知唱歌能起到降血压的效果。本段讲述的是唱歌与血压的关系，故G项“病人们在唱歌时会平静下来，血压也会随之下降”，符合语境。bld pressure 为关键词。
5．C 根据空前两句可知，唱歌会把喜欢音乐的人们聚集在一起营造出一种群体的意识，与歌友们一起练唱是一项有趣又让人们联系在一起的团体活动。故C项“这会让你有机会与一个群体有共同的经历”与上文呼应。
完形填空 （每题1分，共15分）
答案与解析
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。作者在和丈夫去意大利的表弟家做客时发现了在他家窗台上的鸟窝里孵化小鸟的惊鸟一家，这让作者有机会见证这些新生命的成长。
好词 ①lk int 朝……里面看； ②fly ff 飞走
1．A 根据__1__空前的“a bird's nest”可知在窗户上方的是一个鸟巢，故每年不同的惊鸟家庭都会来此居住并把它当作临时的家。hme “家”； playgrund “操场”； habitat “栖息地”； garden “花园”。
2．C 原词复现解题。设空处与上文的“came back”呼应，指这些惊鸟飞回来了，因为六只新孵化出来的小惊鸟的叫声每天早晨早早就会把我们叫醒。tgether “一起”； away “离开”； back “回来”； abrad “出国”。
3．C 站到了椅子上，作者设法看到了它们的鸟窝里的情况。manage t d sth. “设法做成某事”。 dare t d sth.“敢做某事” ; happen t d sth. “碰巧做某事”； cntinue t d sth. “继续做某事”。
4．A 瞻前顾后解题。根据空前的“newly hatched”和空后的featherless可知这些小鸟刚出来还太小没长出羽毛来。tiny “微小的”； lame “跛的”； blind “失明的”； strng “强壮的”。
5．D 生活常识解题。为满足饥饿又吵闹的鸟儿们，它们的父母忙着飞来飞去以找来食物给它们吃。根据常识，鸟儿都是飞着寻觅食物。slide “滑落；滑行”； wander “漫游；闲逛”； swing “摇摆”； fly “飞”。
6．B 见上一题解析。amuse “逗乐”； satisfy “满足；使满意”； trick “欺骗”； spil “破坏；溺爱”。
7．A 根据空后“whenever they saw me they screamed”可知，鸟儿们的父母是为了保护自己的小鸟怕作者伤害它们，所以每次见到“我”靠近都大叫着。故A项符合语意。prtective “保护的”。 caring “关心的”； strict “严格的”； prud “骄傲的”。
8．C 当小鸟们只有几天大的时候，作者意识到它们的父母正在教它们如何飞行。C项符合语境，when引导时间状语从句。because “因为”； althugh “虽然”； if “如果”。
9．B 瞻前顾后解题。根据空前的“beat its wings”和空后的“landing n the rf”可知空处指这只勇敢的小鸟在拍打了几次翅膀后便飞了起来。step up “走上前去”； take ff “起飞”； lk arund “环顾四周”； fall dwn “跌倒”。
10．A 瞻前顾后解题。根据空前的“acrss the street”可知这只鸟最后落到了对面的屋顶上。ppsite “对面的”； belw “在……下面”； faraway “遥远的”； behind “在……后面”。
11．C 瞻前顾后解题。根据空后的“miss the rest taking their first”及语境可知作者第二天和丈夫出门旅行会错过观看其他的小鸟儿们第一次飞行的情景，一想到这一点作者感到很难过。cnfused “困惑的”； relieved “宽慰的；放心的”； sad “难过的”； delighted “高兴的”。
12．D 见上一题解析。根据__12__空前的“t fly”可知空处指的是鸟儿们的飞行。shwer “淋浴”； dive “潜水”； bite “咬”； flight “飞行”。
13．A 瞻前顾后解题。根据空后的“suddenly, I heard the beating f __18__ and ... flying twards me”可知当作者往鸟窝里看的时候里面是空的，过了一会儿才看见全部的八只小鸟向“我”飞过来。 empty “空的”； ccupied “已占用的；无空闲的”； ruined “毁灭的”； dirty “肮脏的”。
14．D 鸟儿们在空中飞着，组成半圆形的队形并向作者歌唱。draw “吸引”； arrange “安排”； design “设计”； frm “形成”。
15．B 情感态度解题。根据空前的“singing t me”及空前一句可知鸟儿们唱歌给作者听，感谢她不伤害它们，可推知鸟儿们心情偷快地飞向蓝色的天空。cautiusly “小心地；谨慎地”； happily “高兴地”； shyly “害羞地”； abruptly “突然地”。
语法填空
答案与解析
【语篇解读】 5G可以给用户带来更高的宽带速率，更低更可靠的时延和更大容量的网络连接，中国移动和中国联通将于2019年开始发送5G。 5G将有助于无人驾驶汽车和健康与污染传感器的发展。
好词 ①accrding t 根据；②artificially intelligent 人工智能
1．the 考查冠词。根据语境可知4G指的是网速，而5G指的是网络的大小，表特指，填定冠词the。
2．mre quickly 考查副词比较级。根据设空前的mre peple和设空后的much mre可知，此处指获取信息更快，应用比较级，且设空在句中做状语，修饰非谓语t get，应用副词， 填mre quickly。
3．t 考查介词。此处是固定短语have access t “可以利用”， 填介词t。
4．reliable 考查词形转换。设空在句中做表语，与设空前的much mre构成比较等级，应用形容词，表“可靠的”， 填reliable。
5．t chat 考查非谓语动词。该句是be ＋adj.＋enugh ＋t d 结构，表“足够……做”， 不定式做状语，填t chat。
6．will aid 考查动词的时态。短文说明的是5G将有助于无人驾驶汽车和健康与污染传感器的发展，表将来的动作，应用一般将来时，填will aid。
7．that 考查固定句式。该句是there is n dubt that “毫无疑问……”句式，填that。
8．fllwing 考查词形转换。设空在句中做定语，修饰名词years，应用形容词，表“随后的”， 填fllwing。
9．reality 考查词形转换。设空在句中做表语，且设空前有不定冠词a，故填名词reality。 becme a reality “变为现实”。
10．be made 考查固定结构。have t d sth. “只得做某事”，investment与make是逻辑上的被动关系，应填be made。
书面表达：（25分）
假定你是李华,针对校园内存在浪费粮食的现象,学校决定举行抵制浪费粮食的活动。请你代表学生会在学校英文报上写一封倡议书,内容包括:
(1)活动的理由及目的;
(2)具体的做法;
(3)呼吁从我做起,节约粮食。
注意:
(1)词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
(3)文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellw students,
We all feel cncerned when seeing leftvers piled in the bins f the canteen. T aruse ur awareness f saving fd, ur schl is t launch a campaign against fd waste.
As fr us students, please dn't rder fd that we can't finish. Furthermre, let's remind each ther t clear the plate all the time r pack leftvers hme.
Treasuring fd is a Chinese traditinal virtue. Remember, every grain cmes after hard wrk. Let's save fd and d it frm nw!
The Student Unin