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    2021-2022学年河南省信阳高级中学高一下学期3月考试 物理

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    这是一份2021-2022学年河南省信阳高级中学高一下学期3月考试 物理,共21页。试卷主要包含了单选题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    出题人: 审题人:
    一、单选题(每题4分,共48分,1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题)
    1. 下列关于曲线运动的说法正确的是( )
    A. 曲线运动可以是变速运动也可以是匀速运动
    B. 平抛运动是匀变速运动
    C. 匀速圆周运动是匀速运动
    D. 曲线运动受到的合外力可以为零
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.曲线运动的速度方向在随时变化,故曲线运动一定是变速运动,A错误;
    B.平抛运动只受重力作用,加速度不变,所以平抛运动是匀变速运动,B正确;
    C.匀速圆周运动速度方向随时在变化,所以匀速圆周运动是变速运动,C错误;
    D.曲线运动速度在随时发生变化,因此一定受到不为零的合外力,D错误。
    故选B。
    2. 爱因斯坦曾经设计了一个真空中的理想实验,在这个实验中,当电梯(内部为真空)相对于地球静止时,封闭在电梯里的观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上;当电梯做自由落体运动时,观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛会停在空中而不下落。下列关于这一实验的说法正确的是( )
    A. 电梯相对地球静止时,释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板
    B. 电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛受到的合力为零
    C. 以自由下落的电梯为参考系,牛顿第二定律是成立的
    D. 在自由下落的电梯里,观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    【详解】A.电梯相对地球静止时,由于不受空气阻力,释放后的苹果和羽毛均做自由落体运动,故二者同时落到电梯底板上,A错误;
    B.电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛同样只受重力作用,B错误;
    C.牛顿第二定律成立的条件是必须在惯性参考系中,即选择静止或做匀速直线运动的物体为参考系,而自由下落的电梯不是惯性参考系,因此以自由下落的电梯为参考系,牛顿第二定律是不成立的,C错误;
    D.由于自由下落电梯不是惯性参考系,牛顿第二定律不成立,则观察者不能仅凭苹果和羽毛的运动现象判断两个物体的受力情况,D正确。
    故选D。
    3. 可视为质点的甲、乙两物体,同时从同一地点开始运动。以开始运动时刻作为计时起点,甲、乙两物体的图像如图所示,关于甲、乙两物体在0~5s内的运动,下列说法正确的是( )
    A. 0~3s内,甲的位移比乙的位移大9m
    B. 3s~5s内,乙的速度变化量为10m/s
    C. 3s末,乙物体速度方向发生变化
    D. 5s末,甲、乙两物体之间的距离最大
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.在图像中,图像与时间轴为成的面积等于物体的位移,因此在0~3s内,甲的位移
    乙的位移
    甲的位移比乙的位移大6m,A错误;
    B.由乙图可知,3s~5s内乙的速度变化量
    B错误;
    C.3s末,乙物体速度逐渐减小,但方向没有发生变化,C错误;
    D.在0~2s内,甲,乙距离逐渐增大;在2s~3s内,距离保持不变;3s~5s内,甲,乙距离继续增大,因此5s末,甲、乙两物体之间的距离最大,D正确。
    故选D。
    4. 如图所示,一只小船横渡一条河流。小船船头垂直于河岸,自A点出发沿直线抵达河对岸的B点,历时,且知与河岸的夹角,河水流速大小为,小船相对静水的速度不变。已知,下列判断中错误的是( )
    A. 河流的宽度为
    B. 小船相对静水速度的大小为
    C. 只要调整小船的航向合适,小船可以沿直线抵达正对岸的C点
    D. 无论怎样调整小船的航向,小船渡河的位移都不可能小于
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    【详解】A.根据位移关系有
    A正确,不符合题意;
    B.小船相对静水速度的大小为
    B正确,不符合题意;
    C.因为静水中的船速小于水速,所以小船无法沿直线到达正对岸。C错误,符合题意;
    D.当小船的船头与下游河岸的夹角满足
    小船过河的位移最小,最小为
    D正确,不符合题意。
    故选C。
    5. 如图所示,物块A和B用一不可伸长的轻绳通过两光滑轻定滑轮连接,B套在水平固定的光滑直杆上,现将A、B由静止同时释放,释放时θ=30°,空气阻力不计,sin37°=0.6,cs37°=0.8,则( )
    A. 当θ=37°时,A、B的速度大小之比是3:4
    B. 当θ向90°增大的过程中,A先处于超重状态后处于失重状态
    C. 当θ=90°时,B的速度最大
    D. 当θ向90°增大的过程中,绳子对A的拉力始终小于其重力
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    【详解】A.A、B用同一根绳连接,则B沿绳子方向的速度与A的速度大小相等,则当时,A和B的速度满足
    解得
    选项A错误;
    C.当时,垂直B运动方向上的分速度为0,即,此时B的速度最大,选项C正确;
    BD.当向增大的过程中A先加速后减速,A先处于失重状态后处于超重状态;绳子对A的拉力先小于重力后大于重力,选项BD错误.
    故选C。
    6. 如图所示,一高度为h的光滑水平面与一倾角为θ的斜面连接,一小球以速度v从平面的右端P点向右水平抛出,则小球在空中运动的时间t( )
    A. 一定与v的大小有关
    B. 一定与v的大小无关
    C. 当v大于时,t与v有关
    D. 当v小于时,t与v有关
    【答案】D
    【解析】
    【详解】球有可能落在斜面上,也有可能落在水平面上,可用临界法求解,如果小球恰好落在斜面与水平面的交点处,则满足
    联立可得
    故当小球速度时,小球落在水平面上,小球在空中运动时间为
    小球在空中运动时间t与无关;
    当小球速度时,小球落在斜面上,此时有
    联立可得小球在空中运动时间为
    即小球在空中运动时间t与有关。
    故ABC错误,D正确。
    7. 如图所示,质量均为m的a、b两物块用轻杆连接放在倾角为37°的斜面上,a所在BC段光滑、b与AB段间的动摩擦因数为0.25,重力加速度为g。a、b在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面匀速上行(已知,)( )
    A. 拉力F大小为1.6mg
    B. 杆对物块a的拉力大小为0.8mg
    C. 若撤消拉力F,则撤消瞬间物块a的加速度大小为0.7g
    D. 若撤消拉力F,则撤消瞬间杆对物块a的拉力为0
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A. 拉力F大小为
    选项A错误;
    B. 杆对物块a的拉力大小为
    选项B错误;
    C. 若撤消拉力F,则撤消瞬间物块a的加速度大小为
    选项C正确;
    D. 若撤消拉力F,则撤消瞬间对a分析可知

    解得
    负号说明杆对a的作用力沿斜面向下,选项D错误。
    故选C。
    8. 如图所示,两墙壁平行竖直,小球从P点以垂直于墙面的初速度v0抛出,打在右侧墙壁上的Q点。已知小球与墙壁碰撞前后竖直分速度不变,水平分速度大小不变、方向相反,不计空气阻力,若只改变初速度大小,小球仍能击中Q点,则初速度大小可能为( )
    A. B. 2v0C. 3 v0D. 4 v0
    【答案】C
    【解析】
    【详解】设两墙壁之间的距离为x,则小球从P点到Q点的时间t是一定的,则水平方向
    x=v0t
    (2n+1)x=v1t

    v1=(2n+1)v0
    则当n=1时v1=3v0.
    故选C。
    9. 如图,质量为2m的物块A静置于水平台面上,质量为M、半径为R的半球体C静置于水平地面上,质量为m的光滑小球B(可视为质点)放在半球体C上,P为三根轻绳PA、PB、PO的结点。系统在图示位置处于静止状态,P点位于C正上方距离其球心高h处(h=2R),OP竖直,PA水平,已知绳PB对B的拉力大小为,A与台面间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是( )
    A. B对C的压力大小为
    B. PB绳长为
    C. AP与BP绳上的拉力大小相等
    D. A受到的摩擦力大于C受到的摩擦力
    【答案】AB
    【解析】
    【详解】AB.对小球B进行受力分析,如图所示
    由于力的三角形与相似,对应的边长成比例,可知
    解得

    根据牛顿第三定律,B对C的压力大小为;PB绳长为,AB正确;
    C.对P点进行受力分析可知,BP绳上拉力的水平分力等于AP绳上的拉力大小,可知
    C错误;
    D.将A、B、C及PB、PA绳子作为整体,进行受力分析可知,A受到的摩擦力与C受到的摩擦力大小相等,方向相反,D错误。
    故选AB。
    10. 一根轻绳一端系于竖直圆弧上的A点,另外一端系于竖直圆弧上的B点,O为圆弧的圆心,质量为m的重物通过一光滑钩子挂在轻绳上,如图所示,现在将绳的一端缓慢的由B点移动到C点,下列说法错误的是( )
    A. 绳子夹角一直变小B. 绳子的张力一直变大
    C. 绳子的张力先变大后变小D. 绳子的张力先变小后变大
    【答案】ABD
    【解析】
    【详解】A.由于是光滑钩子,所以两侧绳子上的张力相等,设张力均为,由于水平方向平衡,所以两侧绳子与竖直方向的夹角相等,设夹角均为,对点受力分析,如图所示
    所以有
    解得
    由几何关系有
    所以

    d为两悬点间的水平距离,l为轻绳的长度,由图可知在绳端缓慢从B点移动到C点的过程中,两悬点间的水平距离先变大后变小,所以
    先变大后变小,两侧绳子的夹角也先变大后变小,A符合题意;
    BCD.因为
    先变小后变大,所以
    先变大后变小,C不符合题意,BD符合题意。
    故选ABD。
    11. 如图所示,斜面倾角为,位于斜面底端正上方的小球以初速度正对斜面顶点水平抛出,小球到达斜面经过的时间为,重力加速度为,不计空气阻力,则( )
    A. 若小球以最小位移到达斜面,则
    B. 若小球垂直击中斜面,则
    C. 若小球能击中斜面中点,则
    D. 若小球能击中斜面中点,则
    【答案】ABD
    【解析】
    【详解】A.若小球最小位移到达斜面,则位移垂直于斜面,根据平抛规律

    根据几何关系可知
    联立解得
    A正确;
    B.若小球垂直击中斜面,则速度垂直于斜面,根据几何关系
    解得
    B正确;
    CD.若小球击中斜面中点,根据几何关系
    解得
    D正确,C错误。
    故选ABD。
    12. 如图甲所示,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,一端固定在墙壁上,另一端拴接物体,质量均为的物体、接触但不粘连。压缩弹簧至某一位置(弹性限度以内)后静止释放、,同时给物体施加水平向右的力的作用使之做匀加速直线运动,与作用时间的关系如图乙所示,则下列说法正确的是( )
    A. 物体、分离时,弹簧刚好为原长状态
    B. 物体、分离时,物体的加速度为
    C. 物体、分离时,物体的速度为
    D. 开始有作用时,弹簧压缩为
    【答案】BC
    【解析】
    详解】A.物体、分离时,B只受拉力作用,加速度大于零,此时AB加速度相同,则弹簧弹力大于零,处于压缩状态,故A错误;
    B.物体、分离后,物体的加速度不变因此
    故B正确;
    C.物体、分离时,、速度相同,均为
    故C正确;
    D.开始时根据牛顿第二定律
    运动0.2s后弹簧压缩量
    此时根据牛顿第二定律得
    联立解得
    故D错误
    故选BC。
    二、实验题(共计62分)
    13. 某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m.如图1所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验.在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下:
    (1)若弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是________N(图2中所示),则弹簧秤b的读数可能为________N.
    (2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数________、弹簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”).
    【答案】 ①. 3.00; ②. 4.00; ③. 变大; ④. 变大
    【解析】
    【分析】
    【详解】试题分析:(1)根据胡克定律可知,;
    根据弹簧秤的读数方法可知,a的读数为3.00N;两弹簧秤夹角为90°,则可知,b的读数为:;
    (2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角;如图所示;则可知两弹簧秤的示数均变大;
    考点:考查验证平行四边形定则的实验
    【名师点睛】由胡克定律可求得拉力大小;再根据弹簧秤读数方法可明确对应的读数;根据几何关系即可求得b的读数;根据题意作出对应的图象,根据图象即可明确随夹角的变化两弹簧秤拉力的变化情况
    14. 某同学在做“探究平抛运动规律”的实验时,将小球平抛。用频闪照相机对准竖直的方格背景照相,频闪照相机每隔相同时间闪一次光,在同一张照片上拍摄到小球如图所示的运动过程,但照片上有一缺损处。已知每个小方格边长4.9cm,取当地的重力加速度g=9.8m/s2。
    (1)若以拍摄到小球出现的第1个点为坐标原点,水平向右和竖直向下分别为x、y轴正方向,则频闪照相的闪光间隔时间为______s,照片上破损处的小球位置的坐标x=______cm,y=______cm。
    (2)小球平抛的初速度大小为______m/s。
    【答案】 ①. 0.1 ②. 44.1 ③. 58.8 ④. 1.47
    【解析】
    【详解】(1)[1]在竖直方向上,根据
    △y=2L=gT2


    [2]水平方向上做匀速直线运动,在相等时间内的位移相等,则破损处的横坐标为
    x=9L=9×4.9cm=44.1cm
    [3]竖直方向上做自由落体运动,在连续相等时间内的位移之差是一恒量,由图可知,3、4两点的竖直位移为6L;则破损处的纵坐标为
    y=12L=12×4.9cm=58.8cm
    (2)[4]小球的初速度为
    15. 如图所示,风筝借助于均匀的风和牵线对其作用,才得以在空中处于平衡状态。图中所示风筝质量kg,某时刻风筝平面与水平面的夹角为30°,主线对风筝的拉力与风筝平面成53°角。已知风对风筝的作用力与风筝平面相垂直,,,取,,取m/s2。
    (1)求此时风对风筝的作用力F的大小和主线对风筝的拉力T的大小;(结果保留一位小数)
    (2)若拉着风筝匀速运动时,主线与水平面成53°角保持不变,这时拉主线的力为10N,则风对风筝的作用力为多大?(结果保留一位小数)
    【答案】(1)F=61N,T=3.3N;(2)
    【解析】
    【详解】(1)风筝平衡时共受到三个力的作用,即重力mg、风对它的作用力F和主线对它的拉力T(如图所示),以风筝平面方向为x轴,F方向为y轴,建立一个坐标系,将重力和拉力T正交分解:
    在x轴方向
    在y轴方向
    联立两式,解得
    T=3.3N,F=6.1N
    (2)同理以水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立坐标系(如图所示)
    设风对风筝的作用力水平分力为Fx,竖直分力为Fy,由平衡条件知

    16. 如图,有一水平传送带以V0的速度匀速运动,现将一物体轻放在传送带的左端A,已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带左、右端A、B间的距离为10m,当物体运动到B点时以V0的速度离开传送带落到水平地面的D点,落地时的速度方向与水平地面的夹角为45°,大小为m/s.(g取10 m/s2 )求:
    (1)物块离开传送带的速度V0;
    (2)物块由A到D所需时间;
    (3)物块在传送带上留下的痕迹长度.
    【答案】(1)2m/s(2)5.4s(3)0.4m
    【解析】
    【详解】(1)物块离开传送带的速度等于落地的水平速度,则
    (2)物块在传送带上加速时,加速度
    则物体加速时间:
    物块在传送带上的匀速运动时间

    从B到D的时间:

    则物块由A到D所需时
    (3)物块在传送带上留下的痕迹长度
    17. 如图,在倾角为θ=37°的足够长的固定斜面底端,一小物块以某一初速度沿斜面上滑,一段时间后返回到出发点。若物块上滑所用时间t1和下滑所用时间t2的大小关系满足t1: t2=1:,(取g=10m/s2, sin37°=0.6,cs37°=0.8) ,试求:
    (1)上滑加速度a1与下滑加速度a2的大小之比;
    (2)物块和斜面之间的动摩擦因数;
    (3)若斜面倾角变为60°,并改变斜面粗糙程度,小物块上滑的同时用水平向右的推力F作用在物块上,发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关,求此时加速度大小。
    【答案】(1)2:1 ; (2)0.25 ; (3)
    【解析】
    【详解】(1)上滑为反向初速度为零的匀加速运动,根据
    可知
    (2) 由牛顿第二定律得:上滑时
    下滑时
    解得
    μ=0.25
    (3) 物体上滑时受力分析如图所示
    由牛顿第二定律得
    由平衡条件得:
    整理得
    因为a与F无关,所以
    解得:
    18. 如图甲,足够长木板静置于水平地面上,木板右端放置一小物块。在t=0时刻对木板施加一水平向右的恒定拉力F,作用1s后撤去F,此后木板运动的v-t图像如图乙。物块和木板的质量均为1kg,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求:
    (1)0~1s内拉力F的大小;
    (2)物块最终停止时的位置与木板右端间的距离。
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【详解】由图像可知,撤去拉力前,物块在木板上一直有相对运动,否则,撤去拉力后,木板的图像不可能是两段折线。在内,物块加速、木板减速,设它们的加速度大小分别为、,则
    设物块、木板的质量均为,物块与木板之间的动摩擦因数为,木板与地面之间的动摩擦因数,则有对物块

    撤去拉力前,木板的加速度
    对木板,根据第二定律有

    (2)在内,物块位移为
    木板位移为
    在后,物块与木板间仍有相对滑动,物块的加速度大小
    木板的加速度大小为

    物块到停止的时间还需
    木板到停止的时间还需
    所以木板比物块早停止运动,在到物块停止运动的时间内,物块的位移为
    木板位移为
    物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为
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