辽宁省沈阳市第四十三中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题

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本次考试可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16
第一部分选择题（共15分）
每题1分，每题只有一个正确答案
1. 铜能被加工成7微米厚超薄铜箔，说明铜具有良好的
A. 导电性B. 导热性C. 延展性D. 耐酸性
2. 下列食物富含蛋白质的是
A. 土豆B. 牛肉C. 苹果D. 青菜
3. 下列事例不能用分子运动相关知识解释的是（ ）
A. 品红溶解B. 篮球充气
C. 酒精挥发D. 柳絮飞扬
4. 溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（ ）
A. 碘酒B. 食醋C. 生理盐水D. 牛奶
5. 下列实验操作正确的是
A. 过滤B. 读取液体体积
C. 滴加溶液D. 熄灭酒精灯
6. 下列与水相关的说法不正确的是
A. 水在天然循环过程中发生了物理变化B. 活性炭在净水过程中发生了化学变化
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D. 明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降
7. 将下列物质放入水中，其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是
A. CaOB. NaOHC. 浓H2SO4D. NH4NO3
8. 下列有关溶液的说法正确的是
A. 均一、稳定的液体都是溶液
B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中
C. 同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
D. 饱和溶液中一定不能再溶解其它物质
9. 下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是
A. 用嘴吹灭一一将可燃物与氧气隔离
B. 剪掉烛芯一一将可燃物与火源隔离
C. 湿抹布盖火一一将可然物与氧气隔离
D. 水浇灭一一降低温度至着火点以下
10. 头发油腻是因为油脂的分泌，清洗时碱性溶液效果更好。从pH角度考虑效果最好的洗发水的pH为（ ）
A. 8B. 7C. 6D. 4
11. 在①金属锌②氧化铁③氯化钡溶液④氢氧化铜四种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
12. 证据推理是化学学科核心素养的内容之一，下列推理正确的是
A. 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B. 单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
C. 洗涤剂去油污利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用
D. 无色酚酞溶液遇碱变红色，所以使无色酚酞溶液变红色的一定是碱
13. 下列实验不能达到实验目的的是
A. 图1，区分硬水和软水
B. 图2，探究CO2与水的反应
C. 图3，探究接触面积对反应速率的影响
D. 图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
14. 不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是
A. 20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6g
B. 30℃时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%
C. 30℃时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液
D. 40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO3
15. 某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理，关于该装置和反应过程描述错误是（ ）
A. 盛装药品前应先检查装置气密性
B. 加热前要先通CO，加热后B中出现浑浊
C. 已知方框中连接的是C和D，导管口的连接顺序为a→b→c→d
D. 这种方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳
第二部分非选择题（共50分）
16. 人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答：
（1）镁原子的相对原子质量是___________。
（2）He是高效核能原料，其原子的核外电子数是___________。
（3）H元素和He元素的本质区别是___________不同。
（4）根据图2信息及所学知识分析，下列说法正确的是___________。
A. H是非金属元素B. N原子有两个电子层C. He和Mg的化学性质相似
（5）SiO2可以做光导纤维，其中Si元素的化合价是___________。
（6）钠是一种活泼金属，与水反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是___________。
17. 有机物是自然界物质中的一个大家族。
（1）下列是生活中常见的物质：①尿素【CO（NH2）2】、②酒精（C2H5OH）、③纯碱（Na2CO3）、④葡萄糖（C6H12O6），属于有机物的是___________（选填序号），
（2）食醋是生活中常用的调味品，其主要成分是乙酸（CH3COOH），在乙酸分子中碳、氧的原子个数比是___________。
（3）一定质量的某有机化合物X与11.2g氧气在密闭容器中恰好完全反应，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，X中各元素的质量比为___________。
18. 如图是某品牌的风味酸牛奶及每100g酸牛奶中主要营养成分数据。请回答下列问题。
（1）人体必需的六大类基本营养素中，除水外，表中没有标示的营养素是___________。
（2）酸牛奶中的___________在消化道内逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
（3）淀粉属于糖类在淀粉溶液中加入几滴___________，溶液会变蓝色。
（4）酸牛奶中的蔗糖，在胃肠内转化为葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖在酶的催化作用下，与氧气反应生成水和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式___________。
19. 氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
（1）实验1中仪器①的名称为___________，现象为铁丝剧烈燃烧，___________。
（2）实验Ⅱ为电解水制氧气，发生反应的化学方程式为___________。气体a在电源的___________（填“正”或“负“）极端产生，
（3）实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实脸，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为___________（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
20. 实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验
（1）用过氧化氢制取氧气（二氧化锰作催化剂）
①反应的化学方程式为_____。
②仪器 A 的名称为_____。现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有________（填标号）。
③欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置 F 的_____（填“a”或“b”）处通入气体。
（2） 模拟氢氧焰实验：按下图所示装置进行实验
①关闭 K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_____。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。
②打开 K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的_____有关。
21. 二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容，报据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2，应该选择的发生装置是___________（填序号），该反应的化学方程式是___________。
（3）③中，若X为澄清石灰水，则③中可以观察到的现象是___________。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则X可能是___________。（填序号）
A．NaOH溶液 B．CaCl2溶液 C．浓硫酸 D．稀盐酸
22. 氯化钠具有广泛的用途。
（1）生理盐水标签如图1所示。某同学欲配制标签中所标示生理盐水一瓶，需要水的质量是___________g。
（2）氯化钠主要存在于海水中，海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图2是它们的溶解度曲线。分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数从大到小的关系是___________（填写字母序号）。
（3）某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度，所得数据记录如表。
Ⅰ.实验④所得溶液中，氯化钠的质量分数为___________（保留至0.1%）。
Ⅱ.20℃时，氯化钠的溶解度为___________。
Ⅲ.上述实验中，所得溶液为饱和溶液的是___________（填数字序号）。
23. 回答下列与酸有关的问题。
（1）胃液中可以帮助消化的酸的化学式为___________。
（2）浓硫酸敞口放置在空气中，溶质的质量分数会___________（填“变大”、“变小”或“不变”），是因为浓硫酸具有___________性。
（3）稀盐酸和稀疏酸都可用于清除铁制品表面的铁锈，写出其中一个反应的化学方程式___________。
（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含A1（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理___________。
（5）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热充分反应后冷却、过滤得到滤渣和滤液。
①在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化、则滤液中一定没有的阳离子是___________（填离子符号）。
②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有___________（填名称）。
24. 化学社团的同学在探究金属化学性质时，进行了图1 所示的实验。
图1 实验中观察到的现象是：锌片表面产生气泡，铜片表面______。锌和稀硫酸反应的化学方程式为______。
实验过程中小辰意外发现：当两种金属发生触碰时（如图2），铜片表面产生了气泡。
【提出问题】图2 中铜是否发生了化学反应？产生的气体是什么？
【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想：
小知猜想是二氧化硫；小辰猜想是氧气；小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是______。
【查阅资料】
（1）将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中，铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
（2）二氧化硫能使品红溶液褪色。
【设计并进行实验】他们设计了图3 装置进行实验，将产生的气体分别通过导管与图4 中的装置连接，验证自己的猜想。
【教师释疑】图1 实验中，锌与稀硫酸反应，锌失去电子，酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。
【学生感悟】图3 实验中，酸溶液中的氢离子从铜片表面获得______（选填“锌”或“铜”）失去的电子生成了氢气。
【得出结论】图2 中两种金属触碰后铜______（选填“有”或“没有”）发生化学反应。
【延伸应用】制造钢制船闸门时，为防止铁被腐蚀，常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是______。（填序号）
A．锌 B．铜 C．银
温度/℃
20
30
40
溶解度/g
31.6
45.8
63.9
营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
钠
钙
质量
3.2g
3.6g
11.9g
60mg
80mg
序号
温度
水质量
加入NaCl质量
溶液质量
①
20℃
25g
9g
34g
②
20℃
50g
20g
68g
③
20℃
100g
34g
134g
④
20℃
150g
64g
204g
实验操作
实验现象
实验结论
小知
连接导管a 与导管d，向品红溶液中通入气体一段时间
______
小彬的猜想正确
小辰
选用正确方法收集气体一段时间后，向试管内伸入带火星的木条
木条不复燃
小彬
连接导管a 与导管______（填序号），收集气体后用拇指堵住试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火
气体燃烧，听到
轻微的“噗”声