21 体液调节——【冲刺2023】高考生物考试易错题（新教材新高考）（原卷版+解析版）

易错点21  体液调节

1、有关“动物激素调节”

(1)激素及其分泌腺体分析

①激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只起调节作用。

②胰腺既有外分泌部——分泌胰液,含各种消化酶;又有内分泌腺——胰岛分泌调节血糖的激素。

③体液调节并非激素调节:在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。

(2)酶、神经递质、激素、载体及抗体

①激素发挥作用后就被灭活,神经递质发挥作用后可被降解,抗体发挥作用后,随时间推移也逐渐被降解;而酶、载体发挥作用后仍具有活性。

②抗体、载体、部分激素是蛋白质;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;神经递质的化学本质有乙酰胆碱、多巴胺、肾上腺素、氨基酸类和一氧化氮等。

2、有关“体温调节过程、机理”

(1)体温感觉中枢位于“大脑皮层”;体温调节中枢位于“下丘脑”;温度感受器是感受温度变化的“感觉神经末梢”,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。

(2)高温条件下的体温调节只是增加散热量,不减少产热量,调节方式主要是神经调节;寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。

(3)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛,产热增加,散热也增加。

(4)机体产热和散热保持动态平衡的机制如下:外界温度低时,机体产热多,散热也多;外界温度高时,机体产热少,散热也少。当产热多于散热时,则体温升高;当产热少于散热时,则体温降低。如果人在发高烧时,人体的产热不一定大于散热,除非病人的体温在继续升高,如果温度保持不变,则产热就等于散热。

3、有关“血糖调节机理及过程”

(1)血糖平衡的调节为神经—体液调节,其中神经调节通过体液调节发挥作用。

(2)胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,但使血糖浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素,还有肾上腺素。胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用,胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。

(3)参与调节血糖稳定的糖原是肝糖原,肌糖原不会直接分解形成葡萄糖。

(4)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的,并不是通过促激素释放激素实现的。

1．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（   ）

A．人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性，因为其具有高效性

B．当血糖含量升高时，体内的胰岛素和胰高血糖素的分泌量增加

C．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

D．人体通过反馈调节维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定

2．下列有关生物体内酶和激素的叙述，错误的是（   ）

A．酶和激素都是在特定细胞的核糖体上合成的

B．某些激素发挥作用是通过影响酶的活性实现的

C．酶和激素都不为细胞代谢提供能量

D．酶的作用具有专一性，某些激素不只作用于一种细胞

3．某研究小组观察运动对糖尿病大鼠部分生理指标的影响。糖尿病大鼠经过6〜7周运动训练后，测得数据如下。下列分析错误的是（   ）

A．患糖尿病可导致大鼠生长缓慢，运动训练能促进糖尿病大鼠生长

B．与正常运动组相比，糖尿病运动组因胰岛素含量低而使葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍

C．合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病

D．运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌，并降低血糖浓度

4．某人从24℃的环境进入1℃的低温室后，测得其体温变化如图。有关叙述错误的是（   ）

A．ab段散热量增加，产热量增加

B．ab段酶活性下降，机体耗氧量减少

C．ad段血液中甲状腺激素含量增加，汗腺分泌减少

D．ad段通过神经体液调节维持人体体温的相对恒定

5．夏天喝冰水后，感觉凉爽的时间非常短暂，过后反而会有更明显的燥热出现，下列分析合理的是(   )

A．内脏冷觉感受器兴奋，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加，促进了产热

B．喝冰水导致骨骼肌不自主战栗，散热量减少

C．喝冰水引起冷觉感受器兴奋，使皮肤毛细血管舒张

D．乍冷又热的对比使机体产生了错觉

6．科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高，给某品系的高血糖肥胖老鼠注入胰岛素后，发现血糖浓度并未下降．进一步研究发现，这是由于其对胰岛素不敏感造成的。有人推测阿司匹林可以恢复肥胖老鼠对胰岛素的敏感性。他们用上述品系老鼠做实验，方法如下：先给老鼠服用三周的阿司匹林后，再注射用缓冲液配制的胰岛素，一段时间后，血糖开始下降。该实验还需要一个对照组，以下设置最合理的是（　 　）

A．给老鼠服用三周阿司匹林，在停药一段时间后，测定血糖浓度

B．既不服用阿司匹林，也不注射胰岛素，三周后测定血糖浓度

C．给老鼠服用三周阿司匹林后，注射等量缓冲液，一段时间后测定血糖浓度

D．给老鼠在服用阿司匹林的同时注射胰岛素，三周后测定血糖浓度

1.几种常见激素的产生部位及作用部位(细胞)

2.动物激素、酶、神经递质的比较

【注意】酶是活细胞产生的，激素是一些特殊细胞产生的，能产生激素的细胞也能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素。

3.血糖调节相关曲线分析

(1)进食后胰岛素浓度变化曲线

判断依据：根据含量和变化波动幅度，含量多而且波动幅度大的为正常人。

(2)进食后血糖浓度变化曲线

判断依据：根据初始浓度和波动范围判断，波动范围在0.8～1.2(g·L－1)[即3.9～

6.1 /(mmol·L－1)]且起点也在该范围中的是正常人，低于该范围的是低血糖患者，高于该范围的是高血糖或糖尿病患者。

(3)人体饭后血糖、胰岛素和胰高血糖素三者之间的变化关系

①血糖浓度升高时，能降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而能升高血糖浓度的胰高血糖素的含量降低；

②当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。

4.协同作用和相抗衡作用

5.不同动物激素的化学本质及相应受体位置

(1)固醇类：如肾上腺皮质激素、性激素(雌激素、雄激素)。既可口服，也可注射补充

(2)氨基酸衍生物类：如甲状腺激素、肾上腺素等。　易被消化酶分解，不宜口服，需注射补充

(3)多肽和蛋白质类：如促激素释放激素、促激素、抗利尿激素、胰岛素、生长激素和胰高血糖素等。

1．下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是（　　 ）

A．缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多，促进对水分的重吸收

B．人体大量失水时，血浆渗透压降低，排尿量减少

C．当正常人血钠升高或血钾降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加

D．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节的共同调节

2．（不定项选择）人体血糖平衡除受胰岛、肾上腺等分泌的相关激素调节外，还受小肠K细胞分泌的多肽GIP调节，研究发现在小肠上部，GIP的释放受位于小肠上皮细胞肠腔侧的SGLT1（钠-葡萄糖协同转运蛋白）的调节，小肠腔中葡萄糖激活SGLT1，引起钠离子内流，葡萄糖被逆浓度吸收，同时小肠上皮细胞发生膜电位变化，引起钙离子通道开放，引发细胞内钙离子聚集，导致GIP激素被释放。在体外，SGLT1抑制剂可以阻止葡萄糖介导的GIP的分泌。GIP部分作用机制如图所示。下列叙述不正确的是（   ）

A．小肠上皮细胞吸收葡萄糖不需消耗能量

B．在达到同等血糖浓度的情况下，口服葡萄糖刺激的胰岛素分泌量明显超过静脉输注葡萄糖所引起的胰岛素分泌量

C．若给敲除GIP受体基因的小鼠口服葡萄糖，与对照组相比，胰岛素分泌量不变

D．促使胰岛素分泌增加的信号分子有血糖、GIP和神经递质等

3．（不定项选择）下列关于高等动物生命活动调节的叙述，错误的是（   ）

A．肾上腺髓质分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，不存在分级调节

B．寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定，同时机体产热量低于炎热环境

C．“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是构建动态的物理模型，再根据活动中的体会构建概念模型

D．垂体分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收

1．如图表示当人进食时，胰液的分泌过程，图中激素了是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析错误的是（   ）

A．胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体

B．物质X可引起胰腺细胞膜产生动作电位

C．激素Y为促胰液素，其分泌方式与物质X不同

D．图中物质X和激素Y不能持续发挥作用

2．下列关于人体激素调节的说法错误的是（　 　）

A．激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质

B．生长激素是由垂体分泌的，可通过注射进入人体

C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素

D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺

3．研究发现，正常细胞的细胞膜上普遍存在葡萄糖转运蛋白（GLUT），而肿瘤细胞的细胞膜上该蛋白含量增多。下列有关叙述错误的是（　 　）

A．GLUT是肿瘤细胞特有的蛋白质，可作为肿瘤细胞的标志物

B．胰岛素可能通过调节细胞膜上的GLUT的数量来调节血糖含量

C．若组织细胞的细胞膜上缺乏GLUT，可能会血糖含量升高

D．肿瘤细胞细胞膜上GLUT含量增多与其对能量需求高相关

4．如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列相关说法错误的是（　 　）

A．激素A可以表示胰岛素

B．激素A能够促进细胞核内基因的表达

C．受体b的化学本质最可能是糖蛋白

D．激素B可能通过激活蛋白激酶而引起相应生理效应

5．促甲状腺激素不敏感综合征是由于甲状腺对促甲状腺激素(TSH)有抵抗而引起的一种甲状腺功能减退症。患者病症严重程度不一，病因也不完全相同。以下是对TSH不敏感的两例患者的部分临床表现：患者甲，促甲状腺激素受体异常，个体有轻微的甲状腺激素减少的临床表现；患者乙，先天性甲状腺激素分泌不足，在注射外源性TSH后，甲状腺摄碘无增加。下列分析错误的是（   ）

A．TSH由垂体分泌，甲状腺细胞表面有TSH的特异性受体

B．患者甲体内的TSH含量可能高于正常人体内的TSH含量

C．据题分析可知，可通过补充碘的方式来改善患者乙的症状

D．患者甲和患者乙甲状腺细胞中的蛋白质具有一定的差异

6．如图为胰岛素分泌的部分调节过程及其发挥作用的示意图。下列相关分析正确的是（   ）

A．图中甲为神经递质的受体，乙最可能为葡萄糖的受体

B．血糖调节中枢位于下丘脑，胰岛B细胞可作为感受器

C．胰岛素分泌后需经血液定向运输至组织细胞发挥作用

D．通过注射胰岛素可治疗自身抗体攻击丙导致的糖尿病

7．下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是（   ）

A．如果A是血浆渗透压升高，则由下丘脑分泌神经垂体释放的抗利尿激素D会增加

B．如果A是血糖浓度降低，则激素D胰高血糖素分泌会增加，促进组织细胞对糖的利用，促进肝糖原的分解

C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现，属于神经调节

D．在人处于寒冷环境中时，甲状腺、肾上腺等内分泌腺是下丘脑神经调节的效应器

8．若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式。以下相关叙述中不正确的是（   ）

A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用对象细胞2是甲状腺细胞

D．人体内血糖的平衡与乙图所示的调节有关，也与甲图所示的调节有关

9．冬泳是集冷水浴、空气浴和日光浴于一体的“三浴”活动，是游泳爱好者喜爱的健身方式。在冬泳过程中，人的机体会出现一些生理变化。回答下列问题：

（1）机体受到寒冷刺激后，产生的神经冲动传至下丘脑的体温调节中枢，经神经中枢的分析和综合，通过传出神经引起__________（答出两点即可），从而减少散热。

（2）长时间游泳会使机体血糖浓度降低，血糖最主要的去向是______。为维持血糖含量的相对稳定，与胰岛素具有______（填关系）作用的胰高血糖素的分泌量会增加。

（3）随着游泳的进行，血浆中的CO2浓度会升高，进而使存在于______中的呼吸中枢兴奋，从而加快呼吸运动排出CO2。该过程的调节方式有__________。

（4）研究表明，冬泳可以在一定程度上减轻一些病痛，其原因是在冬泳过程中，机体为抵御寒冷产生的_______（填两种激素名称）会使冬泳者精神振奋，身心得以放松。

10．电影《流浪地球》中有道路千万条，安全第一条的温情提示。事实上，很多交通法规制定的背后都依据了人体生命活动调节的特点。下图是一般情况下，人体神经、激素调节靶细胞生理活动的示意图。请回答下列问题：

（1）图中显示的高等动物生命活动的调节方式有______。除此之外高等动物的生命活动调节方式还有______调节，在此调节过程中，不具有识别功能的细胞是__________。

（2）图中A表示的结构名称是______。f表示的过程引起内分泌腺发生相应的反应，此时，内分泌腺称为______。G的生理作用是__________。

（3）人在醉酒驾驶时，会明显表现出反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的______这一平衡中枢。

（4）红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车是司机看见红灯后的反应。组成此反射弧的神经中枢位于______，在完成这一反应的过程中，兴奋在传入神经的传导方向是______（选填单向的或双向的）。由于兴奋在__________处以化学信号传递，相对耗时较长，所以遇到紧急事件时，大脑皮层往往来不及及时做出瞬时反应。这也是部分交规制定背后的生理学原因。