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12角平分线、对顶角、邻补角-上海市2022年七年级数学下学期期末试题高频考点汇编
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这是一份12角平分线、对顶角、邻补角-上海市2022年七年级数学下学期期末试题高频考点汇编,共15页。试卷主要包含了如图,学着说点理,填空,已知等内容,欢迎下载使用。
2.(2022春·上海·七年级期末)已知BD是△ABC的角平分线,E是边AB上一点,DE∥BC,如果DE=5,那么BE=_____.
3.(2022春·上海·七年级期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.如果∠BOE=65°,那么∠AOC=___度.
4.(2022春·上海·七年级期末)如图,,平分,且,______度.
5.(2022春·上海·七年级上外附中校考期末)如图:在一次夏令营活动中,某同学从营地A点出发,先沿北偏东70°方向到达B地,再沿北偏西15°方向去目的地C,则∠ABC的度数是______.
6.(2022春·上海·七年级校联考期末)学着说点理,填空:
如图,于,于,,可得平分.
理由如下:
于,于,已知
,______
∴AD∥EG______
,______
,两直线平行,同位角相等
又已知
______ ______ 等量代换
平分______
7.(2022春·上海·七年级校联考期末)如图所示,、之间是一座山,一条高速公路要通过、两点,在地测得公路走向是北偏西如果、两地同时开工,那么在地按北偏东多少度施工,才能使公路在山腹中准确接通?为什么?
8.(2022春·上海·七年级期末)(1)已知:如图1,P是直角三角板ABC斜边AB上的一个动点,CD、CE分别是∠ACP和∠BCP的平分线,试探究:当点P在斜边AB上移动时,∠DCE的大小是否会发生变化,请说明你的理由.
(2)把直角三角板的直角顶点C放在直尺的一边MN上,点A和点B在直线MN的上方(如图2),此时∠ACM与∠BCN的数量关系是∠ACM+∠BCN= ;当把这把直角三角板绕顶点C旋转到点A在直线MN的下方,点B仍然在直线MN的上方时(如图3),∠ACM与∠BCN的数量关系是 ;当把这把直角三角板绕顶点C旋转到点A和点B都在直线MN的下方时(如图4),∠ACM与∠BCN的数量关系是 .
9.(2022春·上海·七年级期末)已知AB∥CD,且CD平分∠FCB,∠CEB=90°,∠CBE=40°,求∠EBA的度数.
10.(2022春·上海·七年级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N、E是△ABC边上的点,且∠1+∠2=90°,试说明MN∥CE.
11.(2022春·上海·七年级期末)已知△ABC中,∠A=70°,BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线.
(1)如图1,求∠P的度数;
(2)过点P作与边AB、AC分别交于点E、点F(如图2),判断线段BE、EF、CF之间的数量关系,并说明理由.
12.(2022春·上海·七年级期末)如图,已知直线的平分线交于点F,的平分线交延长线于点G.
(1)说明的理由.
(2)若,求的大小.
13.(2022春·上海·七年级期末)如图,在△ABC中,已知AD平分∠BAC,E是边AB上的一点,AE=AC,F是边AC上的一点,联结DE、CE、FE,当EC平分∠DEF时,猜测EF、BC的位置关系,并说明理由.(完成以下说理过程)
解:EF、BC的位置关系是______.
说理如下:
因为AD是∠BAC的角平分线(已知)
所以∠1=∠2.
在△AED和△ACD中,,
所以△AED≌△ACD(SAS).
得__________(全等三角形的对应边相等).
14.(2022春·上海·七年级期末)已知:如图BE//CF,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD, 求证:AB//CD
证明:∵ BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知)
∴ ∠1=∠ ∠2=∠ ( )
∵ BE//CF( )
∴ ∠1=∠2( )
∴ ∠ABC=∠BCD
即∠ABC=∠BCD
∴ AB//CD( )
参考答案:
1.140
【分析】根据角平分线的定义和对顶角的性质解答即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
故答案为:140.
【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和对顶角的性质,熟练掌握相关的定义和性质是解答本题的关键.
2.5
【分析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,根据平行线的性质得到∠EDB=∠DBC,由等量代换得到∠EDB=∠EBD,根据等腰三角形的判定得到DE=BE,即可得到BE的值.
【详解】解:根据题意,画出如下图形:
∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠ABD=∠CBD,
∵DE∥BC,
∴∠BDE=∠CBD,
∴∠ABD=∠CBD,
∴△BDE为等腰三角形,
∴BE=DE=5.
故答案为:5.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,平行线的性质,根据角平分线的定义和平行线的性质证得∠EDB=∠EBD是解题的关键.
3.50
【分析】先根据角平分线的定义,求出∠BOC的度数,再根据邻补角的和等于180°求解即可.
【详解】解:∵OE平分∠BOC,∠BOE=65,
∴∠BOC=2∠BOE=2×65=130,
∴∠AOC=180﹣∠BOC=180﹣130=50.
故答案为:50.
【点睛】本题考查了角平分线的定义以及邻补角的定义.解题的关键是掌握角平分线的定义以及邻补角的和等于180,是基础题,比较简单.
4.30
【分析】根据平行线的性质得到,再由可以算出,最后可以求出.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴.
故答案为:30
【点睛】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义,解题关键是通过平行线得到同旁内角互补.
5.95°##95度
【分析】直接利用方向角的定义得出∠ABD的度数,进而得出答案.
【详解】解:如图所示:
由题意可得,∠EAB=70°,∠CBD=15°,
又因为:∠ABD=180°-70°=110°,
则∠ABC=110°-15°=95°.
故答案为:95°.
【点睛】本题主要考查了方向角,正确得出∠ABD的度数是解题关键.
6.垂直定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;;角平分线定义
【分析】根据平行线的性质,角平分线的定义,完成证明过程即可.
【详解】解:于,于,已知
,垂直定义
,同位角相等,两直线平行
,两直线平行,内错角相等
,两直线平行,同位角相等
又已知
等量代换
平分角平分线定义.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.
7.在地按北偏东施工
【分析】根据题意可得有平行线的性质,同旁内角互补即可得出解答.
【详解】解:在地按北偏东施工,就能使公路在山腹中准确接通.
指北方向相互平行,、两地公路走向形成一条直线,
这样就构成了一对同旁内角,
,两直线平行,同旁内角互补,
可得在地按北偏东施工.
【点睛】本题考查了平行线的性质和方向角,熟练地掌握同旁内角互补的知识点是解决此题的关键.
8.(1)不变,45°;(2)90°,∠BCN﹣∠ACM=90°,∠ACM+∠BCN=270°
【分析】(1)根据角平分线定义得出∠DCP=∠ACP,∠PCE=∠BCP,那么,∠DCE=∠DCP+∠PCE=∠ACP+∠BCP=∠ACB=45°;
(2)当点A和点B在直线MN的上方时,根据平角的定义易得∠ACM+∠BCN=90;当点A在直线MN的下方,点B仍然在直线MN的上方时,由∠BCN=180°﹣∠BCM,∠ACM=90°﹣∠BCM,可得∠BCN﹣∠ACM=90°;当点A和点B都在直线MN的下方时,由∠BCN=180°﹣∠BCM,∠ACM=90°+∠BCM,可得∠ACM+∠BCN=270°.
【详解】解:(1)如图1,∠DCE的大小不会发生变化,
理由如下:
∵CD、CE分别是∠ACP和∠BCP的平分线,
∴∠DCP=∠ACP,∠PCE=∠BCP,
∴∠DCE=∠DCP+∠PCE=∠ACP+∠BCP=∠ACB=45°;
(2)当点A和点B在直线MN的上方时(如图2),
∠ACM+∠BCN=180°﹣∠ACB=180°﹣90°=90°;
当点A在直线MN的下方,点B仍然在直线MN的上方时(如图3),
∵∠BCN=180°﹣∠BCM,∠ACM=90°﹣∠BCM,
∴∠BCN﹣∠ACM=(180°﹣∠BCM)﹣(90°﹣∠BCM)=90°;
当点A和点B都在直线MN的下方时(如图4),
∵∠BCN=180°﹣∠BCM,∠ACM=90°+∠BCM,
∴∠ACM+∠BCN=(180°﹣∠BCM)+(90°+∠BCM)=270°.
故答案为:90°,∠BCN﹣∠ACM=90°,∠ACM+∠BCN=270°.
【点睛】本题考查了角平分线定义,平角的定义,角的和差计算,准确识图是解题的关键.
9.25°
【分析】由三角形的外角性质可求得∠FCB=130°,再由角平分线的定义得∠FCD=∠BCD=65°,由平行线的性质可得∠CBA=65°,根据∠EBA=∠CBA﹣∠CBE即可求∠EBA的度数.
【详解】解:∵∠CEB=90°,∠CBE=40°,
∴∠FCB=∠CEB+∠CBE=130°,
又∵CD平分∠FCB,
∴,
又∵AB∥CD,
∴∠CBA=∠BCD=65°,
∴∠EBA=∠CBA﹣∠CBE=65°﹣40°=25°.
【点睛】本题主要考查了三角形外角,角平分线,平行线,解答的关键是熟练掌握三角形外角性质,角平分线性质和平行线的性质,并灵活运用.
10.见解析
【分析】根据∠1+∠ACE=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠ACE,根据同位角相等,两直线平行,得出NM∥CE.
【详解】证明:∵∠ACB=90°,
∴∠1+∠ACE=90°,
∵∠1+∠2=90°,
∴∠2=∠ACE,
∴NM∥CE.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,同角的余角相等,熟练掌握同位角相等两直线平行,是解题的关键.
11.(1)35°
(2);理由见解析
【分析】(1)由角平分线、三角形的外角的性质,可知,,,根据三角形内角和定理可得,计算求解即可;
(2)由题意,易证△PEB与△PFC是等腰三角形,进而可得到线段BE、EF、CF之间的数量关系.
(1)
解:∵BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线,
∴,,
∴,
∴,
∴的度数为
(2)
解:BE=EF+CF.
理由如下:∵BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线,
∴∠ABP=∠PBD,∠ACP=∠PCD,
∵,
∴∠EPB=∠PBD,∠EPC=∠PCD,
∴∠ABP=∠EPB,∠ACP=∠EPC,
∴BE=PE,CF=PF,
∵PE=EF+PF,
∴BE=EF+CF.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角,角平分线的定义,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
12.(1)见解析
(2)42°
【分析】(1)依据平分,,可得,即可得到结论;
(2)由可知 ,由平分可知度数,又可得,再由三角形内角和求解即可.
(1)
平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
在中,,
∴
【点睛】本题主要考查了角平分线的意义、平行线的性质、等角对等边、三角形内角和定理等,综合运用以上知识点是解题的关键.
13.EF∥BC,DE=DC.
【分析】先利用△AED≌△ACD得到∠3=∠4,利用角的平分线,转化为一对相等的内错角,继而判定直线的平行.
【详解】解:EF、BC的位置关系是EF∥BC.
理由如下:
如图,
∵AD是∠BAC的角平分线(已知)
∴∠1=∠2.
在△AED和△ACD中,
,
∴△AED≌△ACD(SAS).
∴DE=DC(全等三角形的对应边相等),
∴∠3=∠4.
∵EC平分∠DEF(已知),
∴∠3=∠5.
∴∠4=∠5.
所以EF∥BC(内错角相等,两直线平行).
故答案为:EF∥BC,∠1=∠2,AD=AD,DE=DC.
【点睛】本题考查了三角形的全等和性质,角的平分线即从角的顶点出发的射线把这个角分成相等的两个角,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练掌握灯光要三角形的性质,平行线的判定是解题的关键.
14.见解析
【分析】先利用角平分线的定义填空,再根据平行线的性质和判定填空.
【详解】解:∵BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知),
∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD(角平分线的定义);
∵BE∥CF(已知),
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),
∴∠ABC=∠BCD,
即∠ABC=∠BCD,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
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