期末测试(基础卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版)
展开2022-2023学年下学期期末测试卷A卷(苏教版)
九年级 物理·全解全析
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列单独一个用电器正常工作时,在相同时间内消耗电能最多的是( )
A.笔记本电脑 B.电冰箱 C.白炽灯 D.空调
【答案】D
【解析】笔记本电脑、电冰箱、白炽灯、空调都正常工作时,笔记本电脑的功率在左右,电冰箱的功率在左右,白炽灯的功率在左右,空调的功率在左右,在相同时间内,由可知,空调消耗的电能多,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是( )
A.焦耳 B.欧姆 C.法拉第 D.奥斯特
【答案】D
【解析】由物理学史可知,焦耳发现了焦耳定律,欧姆发现了欧姆定律,法拉第在1831年发现了电磁感应现象,奥斯特在1820年的一次实验中发现了通电导体周围存在磁场,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.9月25日6时55分,我国在太原卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,以“一箭双星”方式,成功将试验十四号和试验十五号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。随着“发射”命令的发出,附近的人们听到了震耳欲聋的轰鸣声,声音的强度达到了150 分贝,下列说法正确的是( )
A.声音的强度达到 150 分贝是指音调高
B.附近的人们听到震耳欲聋的轰鸣声属于超声波
C.卫星从太空利用次声波将信号传回地球
D.近距离观看火箭发射时配戴耳机是为了在人耳处减弱噪声
【答案】D
【解析】A.声音的强度是指声音的响度大小,达到 150 分贝是指响度大,故A错误;
B.超声波频率大于20000Hz,人耳是听不见的,附近的人们听到震耳欲聋的轰鸣声是说声音的响度大,故B错误;
C.声波的传播需要介质,电磁波的传播不需要介质,所以卫星从太空利用电磁波波将信号传回地球,故C错误;
D.火箭发射时会产生巨大的噪声,近距离观看火箭发射时配戴耳机是为了在人耳处减弱噪声,故D正确。
故选D。
4.无锡市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释正确的是( )
A.夏天洒水车给路面洒水——可以通过液化降低路面温度
B.学校路段禁止机动车鸣笛——可以完全消除学校周边的噪声
C.城市内种植花草树木并建设水池公园等——不可以缓解“热岛效应”
D.限制燃油车,鼓励电动车,倡导“无车日”——可以缓解“温室效应”
【答案】D
【解析】A.物质由液态变为气态叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,汽化是吸热过程。夏天洒水车给路面洒水,水蒸发时吸热,使路面的温度降低,故A错误;
B.学校路段禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声,教室里的学生也可能听到汽车在其它路段由于鸣笛发出的响度较小的声音;学校周边还可能有其它声源发出的噪声,故不可以完全消除学校周边的噪声,故B错误;
C.如今的人们会感觉到城市的温度高于郊区,这就是常说的热岛效应。花草树木的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环;因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少。故城市内种植花草树木并建设水池公园等可以缓解“热岛效应”,故C错误;
D.大气温室效应是指大气物质对近地气层的增温作用,随着大气中CO2等增温物质的增多,使得能够更多地阻挡地面和近地气层向宇宙空间的长波辐射能量支出,从而使地球气候变暖。倡导“无车日”,可以减少大气中的二氧化碳等增温物质,从而缓解温室效应,故D正确。
故选D。
5.逐梦星辰大海,探索永无止境。2022年6月5日10∶44,长征二号F遥十四运载火箭助推神舟十四号发射成功,神舟十四号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式,对接于天和核心舱径向端口,与天和核心舱及天舟三号、天舟四号货运飞船形成组合体。飞行任务期间两名宇航员将建成国家太空实验室,并开展一系列的科学实验。关于火箭、飞船和空间站,下列说法正确的是( )
A.火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大
B.火箭升空过程中,燃料燃烧将机械能转化为化学能
C.北斗导航卫星加速升空过程中,其动能和重力势能均增大
D.北斗导航卫星加速升空是由于受到惯性作用的缘故
【答案】C
【解析】A.发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故A错误;
B.火箭升空过程中,燃料燃烧将化学能转化为机械能,故B错误;
C.北斗导航卫星加速升空过程中,质量不变,速度增大,动能增大,高度增高,重力势能增大,故C正确;
D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,惯性不是力,不能说物体受到惯性,故D错误。
故选C。
6.2022年3月23日,备受青少年喜爱的“天宫课堂”第二课正式开课,“神舟十三号”航天员乘组采取天地协同互动方式,将大家带入了生动的“天宫课堂”,下列有关“天宫课堂”的分析正确的是( )
A.讲课声是由声带振动产生的
B.主要通过音调辨别不同航天员声音
C.调大直播电视音量是改变音色
D.听航天员传授知识是利用声传递能量
【答案】A
【解析】A.声是由物体振动产生的,讲课声是由航天员的声带振动产生的,故A正确;
B.每个人说话声带都会振动发出声音,但由于声带结构不同,所以发出声音的音色不同,主要通过音色辨别不同航天员,故B错误;
C.调节音量是调节声音的大小,改变的是响度,故C错误;
D.航天员传授的知识通过电磁波传递到地面,听航天员传授知识是利用电磁波能传递信息,故D错误。
故选A。
7.下列说法正确的是( )
A.家庭节能灯中的电流约 1A
B.汽油机的效率通常为 30%~45%
C.一根玻璃棒经摩擦后所带的电荷量约 107C
D.人们通常以 10-10m 为单位来度量分子直径
【答案】D
【解析】A.家庭节能灯的电功率约为20W,根据P=UI,工作时通过的电流约为
故A错误;
B.汽油机工作时,因废气带走的大量的热;克服热机部件间的摩擦;燃料不充分燃烧等,汽油机的效率较低,通常为25%~30%,故B错误;
C.电荷量的单位是C,一根玻璃棒经摩擦后所带的电荷量约10-7C,故C错误;
D.分子的体积很小,人们通常以10-10m为单位来度量分子直径,故D正确。
故选D。
8.下列有关电与磁的说法正确的是( )
A.奥斯特实验说明电流周围存在着磁场
B.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
C.磁场看不见、摸不着,它是人们假想的模型
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,电路中就会产生感应电流
【答案】A
【解析】A.因为通电后的导体可以改变小磁针的方向,所以奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场,故A正确;
B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故B错误;
C.磁场看不见,摸不得,但是它是客观存在的,故C错误;
D.闭合电路的部分导体只有在磁场中做切割磁感线运动时,电路中才会产生感应电流,故D错误。
故选A。
9.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是( )
A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系
B.乙图中两列声波的音色相同
C.丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息
D.丁图中可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调
【答案】D
【解析】A.改变尺子伸出桌面的长度,若用相同的力拨动尺子,是为了研究尺子发出声音的音调与尺子振动快慢的关系,尺子伸出桌面越长,振动越慢,发出声音的音调越低;若要探究响度与振幅的关系,需要保持尺子伸出桌面的长度不变,改变拨动尺子的力度,故A错误;
B.由乙图可知,两列声波的形状不同,说明它们的音色不同,故B错误;
C.丙图中“GPS导航”是利用电磁波来传递信息的,故C错误;
D.当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高的结论,故D正确。
故选D。
10.小明家上月末查看电能表示数为,本月末查看电能表示数如图所示。则下列说法正确的是( )
A.他家本月消耗的电能为
B.电能表是测量电功率的仪表
C.该电能表的标定电流为20A
D.若以每度电0.5元计算,则本月应缴电费45.15元
【答案】D
【解析】A.电能表的最后一位是小数,单位是,所以小明家本月消耗的电能为
故A错误;
B.电能表是测量消耗电能(电功)的仪表,不是测量电功率,故B错误;
C.电能表上“10(20)A”是指电能表的标定电流为10A,故C错误;
D.本月应交电费为
90.3度×0.5元度=45.15元
故D正确。
故选D。
二、填空题。(每空2分,共20分)
11.李芳用家中的电能表表盘如图,她家新购置了一台用电器,她想用这个电能表来测量该用电器的电功率与说明书上是否一致,于是她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了30转,则测得该用电器的电功率是______W。
【答案】600
【解析】表示电路中每消耗的电能,电能表的转盘转3000r,电能表的转盘转过30r消耗的电能为
用电器的总功率为
12.如图所示家庭电路中的某一部分,电工师博按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯L1亮;②断开S1,闭合S2,灯L2不亮;③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光,若电路中只有一处故障,则是______。
【答案】c、d之间断路
【解析】闭合S1,灯L1亮,说明L1支路为通路,则从保险丝→a→S1→L1→c→c点左侧的零线都没有断路;断开S1,闭合S2,灯L2不亮,说明电路中存在断路故障(不可能是短路,否则保险丝熔断);再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光,试电笔接触d点时氖管会发光,说明d 点会通过灯泡L2与火线间接相连,则L2是完好的;而L2不亮,说明灯泡L2与零线不能构成通路,所以是c、d两点间断路。
13.为了判断通电螺线管附近M点的磁场方向,将小磁针放在M点,待小磁针静止时观察小磁针______所指的方向就是该点的磁场方向。
【答案】N极
【解析】磁场的方向是小磁针静止时N极的指向,即M点的磁场方向与放在该点小磁针静止时N极所指方向一致。
14.光能传播信息和 _____。
【答案】能量
【解析】光可以传递信息,是指告诉我们什么,也就是传递了信息,如光纤传递图象,告诉我们知识;光可以传递能量是指可以改变什么,也就是传递了能量,如激光能在钢板上打孔,所以光可以传递信息和能量。
15.如图所示,汽车用USB 便携充电设备,有 A、B 两个充电接口,额定输出电压均为 5V,输出电流分别为 2.1A 和 1.0A,要快速给标配的手机充电,应选用______(选填“A”或“B”)接口,此接口的额定输出功率为______W。
【答案】 A 10.5
【解析】[1]要快速给手机充电,因此输出的功率要大,根据可知,在输出电压一定的情况下,输出电流越大,输出功率就越大,故应选用A接口。
[2]此接口的额定输出功率为
16.如图所示,导体棒ab在蹄形磁铁中静止时,小磁针N极指向下(如图甲);导体棒ab水平向右运动时,小磁针N极指向右(如图乙)。
(1)当ab棒竖直向上运动时,小磁针N极指向______(选填“上”、“下”或“右”);
(2)当ab棒水平向左运动时,棒内电流方向______(选填“由a到b”或“由b到a”)。
【答案】 下 由b到a
【解析】(1)[1]当ab棒竖直向上运动时,没有做切割磁感线运动,不能够产生感应电流,螺线管不能够产生磁场,故小磁针N极仍然指向下。
(2)[2]导体棒ab水平向右运动时,小磁针N极指向右,由磁极间的相互作用规律可知螺线管的右端为N极,再根据安培定则,可知棒内电流方向由a到b,小磁针N极指向右;当ab棒水平向左运动时,切割磁感线的运动方向相反,棒内电流方向相反,螺线管的磁场方向改变,所以棒内电流方向由b到a。
17.太阳的能量以 ______的形式辐射到地球,彩色电视机画面上丰富的色彩就是由红、______、蓝三种色光按不同比例混合后形成的。
【答案】 电磁波 绿
【解析】[1][2]太阳内部有巨大的能量,太阳的能量是以电磁波的形式辐射到地球上的;彩色画面上丰富的色彩呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
三、实验探究题(每空2分,共22分)
18.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为5Ω。
(1)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,若小灯泡正常发光时,电流表的指针如图丙所示,则小灯泡的额定功率为______W;
(2)利用该电路______(选填“能”或“不能”)完成“探究电流与电压的关系”实验,理由是:______。
【答案】 A 1 不能 灯泡电阻会随温度升高而增大,不是定值
【解析】(1)[1]灯在额定电压下正常发光,图乙中电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为1.8V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向A端移动,直到电压表示数为额定电压2.5V。
[2]图丙中电流表使用小量程,则电流表分度值为0.02A,电流为0.4A,则小灯泡的额定功率为
P=UI=2.5V×0.4A=1W
(2)[3][4]探究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,因为灯泡电阻会随温度升高而增大,不是一个定值,所以不能用此装置探究。
19.在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中:
①小明将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图(a)所示,放小磁针的目的是______;
②闭合开关后观察到如图(b)所示的现象,说明通电螺线管周围存在______;
③通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关,你怎样验证,方法是______。
【答案】 确定通电螺线管周围磁场的方向 磁场 改变螺线管中的电流方向,观察小磁针的指向变化情况
【解析】①[1]因为小磁针放入磁场中,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了确定通电螺线管周围磁场的方向。
②[2]闭合开关后观察到小磁针按一定的规律发生偏转,说明通电螺线管周围存在磁场。
③[3]通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关,验证方法是改变螺线管中电流方向,观察小磁针的指向变化情况。
20.结合图中的实验情境,按要求回答下列问题
(1)图甲:用此装置可研究电阻与导体______的关系;
(2)图乙:在研究电流产生的热量与电阻关系时,可得出的结论是______;
(3)图丙:电铃响时,电磁铁的右端为______极;
(4)图丁:电磁波的波长为______m。
【答案】 长度 在电流与通电时间相同时,电阻越大,产生热量越多 N 0.04
【解析】(1)[1]两段镍铬合金丝的材料、粗细相同,长短不同,故用此装置可研究电阻与导体长度的关系。
(2)[2]图乙中,两电阻串联,所以通过的电流相等、通电的时间相等,但阻值大小不等,在研究电流产生的热量与电阻关系时,可得出的结论是“在电流与通电时间相同时,电阻越大,产生热量越多”。
(3)[3]电铃响时,电铃通电,由安培定则(右手螺旋定则)可以判断电磁铁的右端为N极。
(4)[4]电磁波的波长为相邻两个波峰(或波谷)间的距离,故此电磁波的波长
四、计算题:本题共3小题,共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
21.(8分)如图所示,电源电压恒为4.5V,灯泡上标有“2.5V 0.5W”字样,闭合开关后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光。求:
(1)小灯泡正常发光时的电流是多少?
(2)小灯泡正常发光1min,电路消耗的总电能是多少?
【答案】(1)0.2A;(2)54J
【解析】解:(1)根据P=UI可知小灯泡正常发光时的电流
(2)闭合开关,小灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量灯泡两端的电压。小灯泡正常发光1min,电路中的电流
I=IL=0.2A
电路消耗的总电能
W=UIt=4.5V×0.2A×1×60s=54J
答:(1)小灯泡正常发光时的电流是0.2A;
(2)小灯泡正常发光1min,电路消耗的总电能是54J。
22.(8分)在测量地球到月球之间的距离时,科学家向月球发出无线电波,经过3s后接收到返回的无线电波。(无线电波的速度为3×108m/s)试求:
(1)地球到月球之间的距离是多少km?
(2)若宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行多少h才能到达月球?
【答案】(1)4.5×105;(2)225
【解析】解:(1)激光从地球传到月球的时间为
地球到月球的距离为
(2)宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行到达月球的时间为
答:(1)地球到月球间的距离为4.5×105km;
(2)宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行225h才能到达月球。
23.(12分)高速铁路的广泛应用,使人们的出行更加快捷。放假期间,小明乘坐高铁去看望外婆。下表是他乘坐的“和谐号”高铁列车部分参数。
(1)高铁以最高时速平直运行270km,经过了多长时间?
2)满载的列车总重力是多少?
(3)满载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压强是多少?
(4)如果列车运行1km耗电1.075x108J,这些电能全部由燃烧柴油来获得,列车行驶1km需要消耗多少千克柴油?(q柴=4.3x107J/kg)
满载时总质量 | 1200t |
车轮与铁轨接触总面积 | 1m2 |
最高时速 | 360km/h |
【答案】(1)0.75h;(2);(3);(4)2.5kg
【解析】解:(1)高铁以最高时速平直运行270km,经过的时间
(2)满载的列车总质量
满载的列车总重力
(3)满载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压力
对轨道的压强
(4)列车运行1km时柴油完全燃烧放出的热量
需要消耗柴油的质量
答:(1)高铁以最高时速平直运行270km,经过了0.75h;
(2)满载的列车总重力是;
(3)满载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压强是;
(4)列车行驶1km需要消耗2.5kg柴油。
第16章 电磁转换(基础卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版): 这是一份第16章 电磁转换(基础卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版),文件包含第16章电磁转换基础卷解析版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏科版docx、第16章电磁转换基础卷原卷版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
第15章 电功和电热(基础卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版): 这是一份第15章 电功和电热(基础卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版),文件包含第15章电功和电热基础卷解析版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏科版docx、第15章电功和电热基础卷原卷版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
期中测试(培优卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版): 这是一份期中测试(培优卷)——2022-2023学年九年级下册物理单元卷(苏科版)(原卷版+解析版),文件包含期中测试培优卷解析版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏教版docx、期中测试培优卷原卷版2022-2023学年九年级下册物理单元卷苏教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。