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    高考数学一轮复习 专题4.2 应用导数研究函数的单调性(练)

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    高考数学一轮复习策略1揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。2精练习题复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。3加强审题的规范性每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。4重视错题“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。 专题4.2 应用导数研究函数的单调性1.(浙江高考真题)函数的图像如图所示,则函数的图像可能是    A.    B.C.    D.2.(2020·重庆市第七中学校高三期中)设函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围是(    A B C D3.(2021·广东高三其他模拟)已知函数,若,则的取值范围是(    A B C D4.(2021·全国高三专题练习(文))已知函数,若在区间上单调递增,则的取值范围是(    A BC D5.(2021·福建高三三模)已知函数,实数满足不等式,则下列不等式成立的是(    A BC D6【多选题】2021·全国高三其他模拟)如图是函数的部分图像,则的解析式可能是(    A B C D7【多选题】2021·全国高三专题练习)函数的图象如图所示,且处取得极值,则下列结论正确的有(   
    A BC D.函数上是减函数8.(2021·山东省济南市莱芜第一中学高三月考)已知上单调递增,.的充分不必要条件,则实数的取值范围为____________.9. (2019年高考北京理)设函数a为常数).若fx)为奇函数,则a=________;若fx)是R上的增函数,则a的取值范围是___________10.(2020·四川省内江市第六中学高三月考)已知,函数1)若曲线与曲线在它们的交点处的切线互相垂直,求ab的值;2)设,若上为增函数,求a的取值范围.1.(2021·辽宁实验中学高三其他模拟)已知实数满足,若,则(    A BC D2.【多选题】2021·山东济南市·高三其他模拟)数列{an}满足a11anan+1+ln1+an+1)(),则(    A.存在n使an0 B.任意n使an0Canan+1 Danan+13.(2021·辽宁高三其他模拟)若函数上单调递增,则实数的取值范围是____________________4.(2021·陕西宝鸡市·高三月考(文))若函数在区间是增函数,则的取值范围是_________5.(2021·福建省福州第一中学高三其他模拟)已知函数,则不等式的解集为___________.6.(2020·重庆市云阳江口中学校高三月考)已知函数,且对于任意实数x,恒有. 1)求函数的解析式;2)已知函数在区间上单调,求实数a的取值范围.7.(2021·全国高三专题练习(理))设函数.)设图象的一条切线,求证:当时,与坐标轴围成的三角形的面积与切点无关; )若函数在定义域上单调递减,求的取值范围.8.(2021·河南商丘市·高三月考(理))已知函数.1)求的最大值;2)若,分析上的单调性.9.(2021·全国高三专题练习)已知函数.1)讨论函数的单调区间;2)若函数都有恒成立,求的取值范围.10.(2020·四川成都市·北大附中成都为明学校高三月考(文))已知函数.1)当时,求曲线在点处的切线方程;2)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.1.(2021·全国高考真题(理))设.则(    A B C D2.(2018·全国高考真题(文))函数的图像大致为    A.    B.C.    D.3.(2017·江苏高考真题)已知函数,其中e是自然数对数的底数,若,则实数a的取值范围是_________。4.(2020·全国高考真题(文))已知函数1)讨论的单调性;5.(2019年高考全国Ⅲ卷理)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)是否存在,使得在区间的最小值为且最大值为1?若存在,求出的所有值;若不存在,说明理由.62016北京理)设函数,曲线在点处的切线方程为1的值;2的单调区间. 

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