初中信息技术五、保护个人隐私优秀课时训练

初中信息技术教材七（下）教学指导  

教材

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描述

考试内容

要求

知识点

七下

网络基础结构

第1章

第1节

了解网络发展。熟悉我国的网络建设成就。了解网络的应用及影响

单选1，判断1

计算机网络：是用通信线路把若干台计算机相互连接起来，遵照某些通信协议，用于实现信息交换和资源共享的系统。

=计算机+通信技术

计算机网络发展历程：诞生阶段，形成阶段，互联互通阶段(TCP/IP协议)，高速网络阶段

因特网：覆盖全球的计算机网络

物联网：是指通过各种信息传感设备，事实采集需要监控、连接、互动的物体信息，与互联网结合形成一个巨大的网络。

5G特点：高速、低延时、容量大。最大可达10G bps

北斗卫星导航系统：中国自主建设的全球卫星导航系统。

1、B2B(Business-to- Business)商家对商家

代表企业有：阿里巴巴、欧冶云商、慧聪网、找钢网、中农网、科通芯城、中商惠民、网筑集团、国网商城、华能大宗、快塑网等等。

2、B2C(Business-to-Customer)商对消费者　　

代表企业有：淘宝商城、亚马逊、凡客诚品。 图书音像——当当网、卓越亚马逊、99网上书城、 综合百货类——逛街网、1号店 3C数码——京东 团购网站——淘宝聚划算、美团、拉手。

3、C2C (Customer-to- Customer)个人对个人

代表企业有：eBay易趣、淘宝、拍拍、当当宝、洋码头、聚美优品、乐蜂网等著名公司

4、O2O Online to offline 是线上交易到线下消费体验

代表企业：美团、大众点评、58到家、京东配送、美团外卖、饿了么外卖、滴滴打车、膜拜单车、小蓝单车。

第2节

了解网络类型及其特点。

了解并熟悉IP地址的组成。理解域名及其含义。提升域名保护意识。

单选2，判断2

局域网：是覆盖局部地区的网络。例，教室中的网络

广域网：一般把不同地区的网络连接起来。

IP地址：32位二进制，由用“.”隔开的4个十进制表示，这种方法被称为“点分十进制”。

注：各位置上的十进制必须是自然数，最大值不能超过255。

IP地址的组成：网络号+主机号

IP地址的类型：常用分类，A类B类C类

              用途分类：公有IP，私有IP

域名：按照一定规则给互联网中的一些计算机起了字符型的名字.

域名结构：www.moe.gov.cn

         服务器名.机构名.机构类型.所在国家或地区

cn 中国      com 商业机构   mail 电子邮件服务器

hk 中国香港  net 网络机构   www 万维网服务器

mo 澳门      edu 教育机构   bolg 网络博客服务器

域名解析：通过一个域名访问网站，计算机必须选获得域名所对应的IP地址，把域名转换成IP地址的过程为域名解析。

域名与IP的对应关系：一个IP可以对应多个域名，一个域名也可以对应多个IP地址

了解常见的网络设备。

调制解调器：利用电话线把计算机连入互联网的设备，俗称“猫”

网卡：也称网络适配器，用来连接计算机等信息设备和网络。

路由器：实现不同网络互联，拥有多个IP地址，分别对应链接不同网络。

用路由器组建局域网。连入因特网。

了解，考察不涉

局域网安全管理

MAC：每块网卡独有的且一般不能改变的地址。

第3节

了解网络安全。掌握网络安全保护策略。熟悉网络道德规范。培养良好网络行为。

单选1，判断1

网络通信面临的威胁：非法阻断，窃听，篡改，伪造

木马：它可以远程控制计算机