2023年中考化学复习专题空气 氧气课件
展开这是一份2023年中考化学复习专题空气 氧气课件,共44页。PPT课件主要包含了关注空气质量,SO2,氧气的性质,放出热量,刺激性,氢氧化钠,P+5O2,P2O5,H2+O2,H2O等内容,欢迎下载使用。
1.空气的组成及其用途
2.空气中氧气含量的测定:详见【实验·聚集探究】。
1.物理性质:通常状况下,氧气为无色、无味的气体(液氧、固氧都为淡蓝色),______溶于水,密度略______空气。2.化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性。在点燃的条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反应,同时
生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底
氧气的制法1.工业制法:利用液氮和液氧的________不同,分离
__________,此过程属于物理变化。
2.实验室制法:详见“第 3 课时 常见气体的制取”。自然界的氧循环1.消耗途径:(1)燃料的燃烧;(2)生物体的呼吸作用。2.产生途径:绿色植物的光合作用。
(1) 洁净的空气是________( 填“纯净物”或“混合
(2)氧气按________(填“质量分数”或“体积分数”)
计算约占空气的 21%。
(3)红磷在空气中燃烧,产生大量________(填“白烟”
或“白雾”),放出热量。
(4)氧气具有________(填“助燃性”或“可燃性”),可支持燃烧,________(填“能”或“不能”)作燃料。(5)稀有气体可用做电光源,是利用了其________(填
“物理性质”或“化学性质”)。
答案:(1)混合物 (2)体积分数 (3)白烟(4)助燃性 不能 (5)物理性质
3.(2021 年重庆市)生产生活中常用氮气作保护气,主
A.无色、无味B.密度与空气接近C.熔沸点低D.化学性质不活泼答案:D
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙
A.空气是由空气分子构成的B.空气中的氧气可以作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼D.化石燃料的使用不会污染空气答案:C
5.下列关于氧气的说法正确的是(
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应答案:C
空气中氧气体积分数的测定1.实验原理:过量的红磷与氧气反应,使容器中气压________,吸入瓶内的水的体积等于氧气的体积;反应的化学方程式为________________________。
(1)物质能在空气中燃烧。
(2)只能与空气中的氧气反应。
(3)物质燃烧后不能生成气态产物(若产生了气体,需用
适当的试剂将其吸收)。
4.实验步骤(1)检查装置的__________。(2)集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分成五等
(3)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。(4)红磷熄灭并冷却到__________后,打开弹簧夹,观察现象。
5.实验现象:红磷燃烧产生大量的白烟;打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶体积的
6.实验结论:氧气约占空气体积的________。该实验还可以说明氮气难溶于水,不能燃烧也不支持燃烧。
以下装置也可用于测定空气中氧气的含量:
以上装置(与教材中的相比)反应始终在密闭容器中进行,测量结果更准确。A、B 装置通过创新点燃白磷方法,无需打开装置,使反应始终在密闭容器中进行;C、D、E 装置内的水位不受空气中氧气含量的限制,反应更充分,误差更小;C、D 装置通过反复推拉注射器可使铜与氧气反应更充分,且气球和注射器均有缓冲压强的作用,防止加热时冲开胶塞。
(2020 年浙江舟山市)为提高测定空气中氧气含量实验的精确度,科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。
①取一根玻璃管,用橡皮塞将一端密封;
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为 A,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为 O,如图 1 所示;
③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为 B,如图 2所示;
④用刻度尺测量出 AO 段和 AB 段的长度,并计算出
AB 与 AO 的比值,将数据记录在表格中;⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。
【得出结论】根据表格中的实验数据,可知空气中氧
气含量为________(用百分数表示)。
(1)实验步骤③中,将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中
的目的是________________________。
(2)实验步骤②中,如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密,会使实验结果偏大,其原因是__________________________________________。
(1)增大接触面积,使氧气被脱氧剂粉末充分吸收(2)粉末分布不紧密会使空气混入粉末缝隙内,造成AO 段变小,但空气总体积相等,所以当实验结束时,消耗的氧气体积相等,AB 段不变,那么导致最终测试结果偏大
空气的组成及用途1.(2021 年广东广州市)空气是多种气体的混合物,下
列生产生活中用到的气体来自空气的是(
B.制硝酸用到的二氧化氮D.做饭用到的天然气
A.填充气球用到的氦气C.炼铁用到的一氧化碳答案:A
2.(2020 年山东济南市)用下图装置测定空气中氧气的含量:点燃燃烧匙内的红磷(足量),立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞;待燃烧停止并冷却至室温,打开止水夹,发现烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约为集气瓶总
B.用木炭代替红磷实验,也能得到相同结论C.实验前,应检验装置的气密性
D.反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气答案:B
A.空气是一种混合物B.空气是一种宝贵的资源C.稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应D.空气中氧气的体积分数约为 21%答案:C
关注空气质量4.(2020 年广东省)下列物质属于空气污染物的是
)。A.作保护气的 N2B.气球填充气 He(氦气)C.医疗急救用的 O2D.火箭新型推进剂 H2(液氢)答案:D
6.(2022 年江苏扬州市)防治空气污染,保护生态环境。
A.开发和使用清洁能源B.车辆尾气净化后排放C.工业废气排放到高空D.管理和控制工地扬尘答案:C
氧气的性质7.(2022 年天津市)下列对实验现象的描述正确的是
)。A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧答案:B
下列关于氧气说法错误的是( )。
8.(2022 年黑龙江牡丹江市)人类的生存离不开氧气,
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.氧气有助燃性,可用于航天D.氧气能供给呼吸,与体内的物质反应释放能量,维持生命活动答案:A
9.(2019 年广东省)燃烧是人类最早利用的化学反应之
(1)按下图进行铁丝在 O2 中燃烧的实验,反应的化学方程式为__________________。该实验装置存在明显不足,改进措施是______________________________。
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