辽宁本溪市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07酸和碱、中和反应

辽宁本溪市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07酸和碱、中和反应

一、单选题

1．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）下列图示实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯 B．取用固体

C．读取液体体积 D．稀释浓硫酸

2．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）归纳是学习化学的重要方法，下列说法正确的是

A．中和反应一定生成盐和水 B．带正电荷的粒子一定是阳离子

C．原子中一定含有质子、中子和电子 D．组成元素相同的物质，化学性质一定相同

3．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是

A．苹果汁：2.9~3.3 B．葡萄汁：3.5~4.5

C．牛奶：6.3~6.6 D．鸡蛋清：7.6~8.0

二、推断题

4．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）A~E是初中化学常见的物质，其中B、C是氧化物，A、E物质类别相同，D是大理石的主要成分，D、E中含有相同的金属元素。物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答问题。

(1)D的类别为_________（填“酸”、“碱”或“盐”）。

(2)C的化学式为__________。

(3)写出E的一种用途_________。

(4)A与B反应的化学方程式为________。

三、实验题

5．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）下列装置常用于实验室制取气体，请回答问题。

(1)仪器a的名称是________。

(2)用高锰酸钾并选择A、E装置制取氧气，该反应的化学方程式为________。当观察到导管口有________时，开始收集。

(3)制取二氧化碳时，应选择的发生装置和收集装置是_________（填字母）。

(4)实验室里，常用于干燥二氧化碳气体的药品是_________（填物质名称）。

四、科学探究题

6．（2022·辽宁本溪·统考中考真题）化学小组同学在老师的指导下，开展了以“物质的鉴别”为主题的学习活动。

活动一：气体物质的鉴别

【活动目的】鉴别空气与氧气

【操作及结论】

活动二：固体物质的鉴别

【活动目的】鉴别氢氧化钠与氯化钠

【操作与结论】分别取少量固体于两个表面皿上，在空气中放置一会儿，观察到其中一种固体表面潮湿并逐渐溶解，该固体为_________，而表面无明显变化的为另一种固体。

【交流与讨论】经讨论后，小组同学认为只用水也可以鉴别两种物质，依据是：氢氧化钠溶于水，溶液温度_________（填“升高”或“降低”），氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化。

活动三：液体物质的鉴别

【活动目的】鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液

【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性

【实验操作】将两种溶液编号为甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加稀盐酸。

【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液中有气泡产生。

【实验结论】甲溶液为__________，乙溶液为另一种溶液。

乙溶液中产生气泡的化学方程式为__________。

【拓展延伸】下列物质还可以鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液的是_________（填字母）。

A．酚酞溶液          B．氧化铜            C．铜

活动感悟：在进行物质鉴别时，首先要分析物质的组成、性质等，然后选择合适的方法进行实验，实验过程中必须产生_________，最后才能达到物质鉴别的目的。

参考答案：

1．D

【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；

B、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；

C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；

D、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作正确，符合题意。

故选D。

2．A

【详解】A、中和反应是酸碱生成盐和水的反应，一定生成盐和水，正确；

B、带正电荷的粒子不一定是阳离子，例如原子核带正电，错误；

C、原子中不一定含有中子，例如有些氢原子不含中子，错误；

D、组成元素相同的物质，化学性质不一定相同，例如一氧化碳、二氧化碳组成相同但是分子构成不同，化学性质不同，错误；

故选A。

3．D

【详解】碱性pH＞7，酸性pH＜7，显碱性的是D. 鸡蛋清7.6～8.0

点睛：本题主要考查pH的应用。

4．(1)盐

(2)H2O

(3)改良酸性土壤（合理即可）

(4)（合理即可）

【分析】D是大理石的主要成分，则D是碳酸钙；B、C是氧化物，B、D能相互转化，D能生成C，则B是二氧化碳，C是水；D、E中含有相同的金属元素，E能生成D，B（CO2)C能与E反应，则E是氢氧化钙，A、E物质类别相同，E能生成A，则A可以是氢氧化钠，代入验证，推导正确。

【详解】（1）D是大理石的主要成分，则D是碳酸钙，属于盐。

（2）由分析可知，C是水，化学式为H2O。

（3）由分析可知，E是氢氧化钙，可用于改良酸性土壤等。

（4）由分析可知，A可以是氢氧化钠，B是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。

5．(1)长颈漏斗

(2)          连续均匀气泡冒出

(3)BD

(4)浓硫酸

【解析】（1）

由图可知，仪器a的名称是长颈漏斗；

（2）

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；

当观察到导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集，因为一开始排出的是空气；

（3）

实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选D，故填：BD；

（4）

浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳。

6．     复燃     氢氧化钠##NaOH     升高     稀硫酸          AB##BA     不同的实验现象

【详解】{操作及结论}氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，故填复燃。

{操作与结论}氯化钠不具潮解的性质，氢氧化钠固体具有潮解的性质，能够吸收空气中的水分，表面变得潮湿，即表面潮湿并逐渐溶解的固体为氢氧化钠或NaOH，故填氢氧化钠或NaOH。

{交流与讨论}氢氧化钠固体溶于水时放出热量，溶液的温度升高，故填升高。

{实验结论}稀硫酸不能与稀盐酸反应，稀盐酸能够与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，观察到产生气泡，即加入稀盐酸后无明显现象的甲溶液是稀硫酸，故填稀硫酸；

乙溶液为碳酸钠溶液，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

{拓展延伸} A、稀硫酸呈酸性，不能使酚酞变色，碳酸钠溶液呈碱性，能够使酚酞变红，所以酚酞溶液能够鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液，选项正确；          

B、稀硫酸能够与氧化铜反应生成硫酸铜和水，反应后溶液呈蓝色，碳酸钠与氧化铜不能反应，无明显变化，即氧化铜能够鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液，选项正确；            

C、铜的金属活动性较弱，位于金属活动性顺序表中氢的后面，不能与稀硫酸反应生成氢气，无明显变红，碳酸钠也不能与铜反应，所以铜不能鉴别稀硫酸与碳酸钠，选项错误。

故填AB；

活动感悟：由上述可知，在进行物质鉴别时，首先要分析物质的组成、性质等，然后选择合适的方法进行实验，实验过程中必须产生不同的实验现象，最后才能达到物质鉴别的目的，故填不同的实验现象。