小学劳技人教版一年级上册12 抹布使用有学问教案设计

这是一份小学劳技人教版一年级上册12 抹布使用有学问教案设计，共3页。教案主要包含了创设情境，导入新课，劳动过程，劳动评价，劳动拓展，教师小结等内容，欢迎下载使用。
单元第四单元我为爸妈做帮手课题12、布使用有学问 教学设计教学随笔12、抹布使用有学问教学目标：1、通过实物或图片认识抹布，会用抹布抹黑板、桌子和墙等。2、学会清洗抹布的方法。3、初步掌握用抹布擦拭的方法。教学重点：会正确使用抹布，学会清洗抹布的方法，体验劳动的快乐。教学难点：学会清洗抹布的方法，会正确使用抹布。课前准备：多媒体课件，学生准备抹布。教学时间：1课时    教学过程一、创设情境，导入新课你是不是经常看到爸爸妈妈拿着抹布擦擦洗洗？使用抹布可有学问啦，让我们一起来学习正确使用抹布的使用方法吧！二、劳动过程生活中使用抹布有哪些讲究呢？一起来学一学吧！（一）、分开使用抹布厨房、客厅、卫生间等地方的抹布要分开使用。选用不同颜色的抹布便于区分，挂在不同地方避免用错。用完及时清洗。（二）清洗抹布步骤，出示图片，教师示范1、浸湿抹布。2、倒入少许餐洗净。3、反复搓洗。4、冲洗干净。5、拧干。（三）抹布怎样进行消毒？每隔3—5天给抹布消毒一次。洗碗巾可以用沸水煮20—30分钟进行消毒，其他抹布可以用家用消毒液浸泡30分钟后再清洗。三、劳动评价我会正确使用抹布。对正确使用情况进行打分评议。四、劳动拓展用抹布擦拭物品也有一定的方法，根据课本图示，动手试一试。五、教师小结。   教学反思