2022-2023学年河北省张家口市阳原县人教版四年级上册期末考试数学试卷（含答案）

2022-2023学年河北省张家口市阳原县人教版四年级上册期末考试数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．截至2021年末，某市常住人口为11204700人，横线上的数读作：(        )，是一个(        )位数，其中“2”在(        )位上，表示(        )。

2．白洋淀位于河北省中部，是河北第一大内陆湖，总面积三亿六千六百万平方米。横线上的数写作：(        )，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是(        )万。

3．一间舞蹈教室地面面积是80平方米，(        )个这么大的地面面积是1公顷。

4．计算，把49看作(        )试商，初商容易偏(        )；□里填(        )时，商的最高位在十位上。

5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

1周角(        )4直角   2690080000(        )2609080000   490×6(        )18×700

6．一个数和16相乘的积是928，如果这个数乘2后和16相乘，积就变成了(        )；如果这个数除以2后和16相乘，积就变成了(        )。

7．如图中，(          )，直线与直线互相(          )，直线与直线互相(          )。

8．乐乐在计算一道除法算式时，将除数13看成19，得到的商是26，余数是5，正确的商是(        )，余数是(        )。

9．用锅煎饼，每次最多只能煎两张，两面都要煎，每面4分钟。煎5张饼至少需要(        )分钟。

二、选择题

10．下图中（    ）是线段。

A． B． C．

11．下列竖式所得的商不需要调整的是（    ）。

A． B． C．

12．读下面三个数时，只读一个0的是（    ）。

A．3050350 B．30500350 C．3053500

13．在下面的平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形不可能都是（    ）。

A．正方形 B．三角形 C．梯形

14．一头大象每天吃132千克食物，饲养员至少要准备（    ）吨食物才够这头大象吃15天。

A．2 B．3 C．1

三、判断题

15．澳门特别行政区的面积约33平方千米。(        )

16．计算器上的键有清除数据的功能。(        )

17．的积是一个五位数。(        )

18．李明画了一条2分米长的射线。(        )

19．因为，所以。(        )

四、口算和估算

20．直接写出得数。

五、竖式计算

21．计算下面各题，并验算。

六、解答题

22．（1）如图中AB∥CD，（    ）和（    ）也是一组互相平行的线段。

（2）量一量，∠C＝（    ）°，∠B＝（    ）°。

（3）请画出一个比∠C大45°的角。

23．如图是一块梯形广场。

（1）分别标出梯形的上底、下底和腰。

（2）从点走到边，怎样走最近？请画出来。

24．老师用2000元买了18个飞机模型送给小朋友们，剩下多少元？

25．某志愿者队买了120捆树苗，每捆24棵，把这些树苗种在一块荒地上，每行种36棵，一共能种多少行？

26．乐乐从家到学校走了8分钟，照这样的速度，他从学校走到少年宫需要多长时间？

27．学校要为三、四年级的学生每人买一本36元的《中华经典故事》，三年级有学生136人，四年级有学生154人，一共需要多少元？

28．下面是2017年~2021年某地植树节植树情况。

（1）根据表中信息，把条形统计图补充完整。

（2）这五年中，（    ）年植树棵数最少。

（3）请提出一个数学问题并解答。

参考答案：

1．     一千一百二十万四千七百     八     十万     2个十万

【分析】这个数是一个八位数，数字2在十万位上，表示2个十万；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；据此解答。

【详解】截至2021年末，某市常住人口为11204700人，横线上的数读作：一千一百二十万四千七百，是一个八位数，其中“2”在十万位上，表示2个十万。

【点睛】本题主要考查整数的意义及读法，分级读即可快速、正确地读出此数，又能看出每位上的数字及所表示的意义。

2．     366000000     36600

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；

改写成用“万”作单位的数，将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字。

【详解】三亿六千六百万写作：366000000

366000000＝36600万

【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，改写时要注意带计数单位。

3．125

【分析】1公顷是10000平方米，因此用10000除以80即可，依此计算。

【详解】1公顷＝10000平方米

10000÷80＝125，即125个这么大的地面面积是1公顷。

【点睛】此题考查的是公顷与平方米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。

4．     50     小     9

【分析】除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商；当将除数估大时，商可能偏小，当将除数估小时，商可能偏大，依此填空。

三位数除以两位数，要使商的最高位在十位上，则被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数，依此填空。

【详解】49接近50，且49＜50，因此把49看作50试商，初商容易偏小。

计算，要使商的最高位在十位上，则4□＝49，因此□里填9时，商的最高位在十位上。

【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。

5．     ＝     ＞     ＜

【分析】（1）1周角＝360°，1直角＝90°，因此1周角＝4直角；

（2）比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，以此类推；

（3）先求出算式的结果，再比较大小。

【详解】1周角＝4直角

2690080000＞2609080000

490×6＝2940，18×700＝12600，2940＜12600，所以490×6＜18×700。

【点睛】本题主要考查角的分类、整数大小的比较方法、整数乘法的运算，解答时先根据它的数据特点选择合适方法分析，再比较大小。

6．     1856     464

【分析】在乘法算式里，两个因数都不为0时，一个因数不变，另一个因数乘2，积就乘2；另一个因数除以2，积就除以2；依此计算。

【详解】928×2＝1856

928÷2＝464

一个数和16相乘的积是928，如果这个数乘2后和16相乘，积就变成了1856；如果这个数除以2后和16相乘，积就变成了464。

【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。

7．     25     垂直     平行

【分析】平角是180°，直角是90°，观察图片可知，∠1加90°加65°等于180°，所以∠1的度数等于180°减90°减65°；

观察图片可知，直线与直线相交的夹角是90°，所以直线与直线互相垂直；

观察图片可知，直线与直线不相交，所以互相平行。

【详解】∠1的度数：

所以图中，25°，直线与直线互相垂直，直线与直线互相平行。

【点睛】本题考查了角的分类和同一平面内，两条直线之间的关系。

8．     38     5

【分析】在有余数的除法算式里，被除数＝商×除数＋余数，依此计算出被除数，然后用被除数除以13即可，依此计算。

【详解】26×19＋5

＝494＋5

＝499

499÷13＝38……5，即正确的商是38，余数是5。

【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，熟练掌握有余数除法的验算是解答此题的关键。

9．20

【分析】根据烙饼问题公式：总时间＝饼数×2÷每锅可烙的数量×烙每面的时间，计算即可。

【详解】根据分析：

5×2÷2×4

＝10÷2×4

＝5×4

＝20（分钟）

所以煎5张饼至少需要20分钟。

【点睛】掌握烙饼问题的计算方法是解答本题的关键。

10．B

【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点；依此选择。

【详解】A． 这不是一条线段，而是一条射线。

B． 这是一条线段。

C．这不是一条线段，而是一条曲线。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握射线、线段的特点是解答此题的关键。

11．B

【分析】根据题意，用被除数减去商与除数的积，所得的余数小于除数，不用调商，否则需要调商。

【详解】A．450＜522，因此商大了，需要调小；

B．221－210＝11，11＜42，不需要调商；

C．305－259＝46，46＞37，商小了，需要调大。

故答案为：B

【点睛】被除数小于商与除数的乘积，说明商大了，需要调小；被除数大于商与除数的乘积，余数大于或等于除数，商小了，需要调大，余数小于除数，商不用调整。

12．C

【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。

【详解】A．3050350读作：三百零五万零三百五十，读了2个零。

B．30500350读作：三千零五十万零三百五十，读了2个零。

C．3053500读作：三百零五万三千五百，读了1个零。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握亿以内数的读法是解答此题的关键。

13．A

【分析】在一张平行四边形纸上剪一刀可能变成：①一个三角形和一个梯形；②两个三角形；③两个平行四边形；④两个梯形；由此求解。

【详解】A．在上面的平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形不可能都是正方形；

B．在平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形是三角形；

C．在平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形是梯形。

故答案为：A

【点睛】本题考查把一个平行四边形分成两部分可能出现的情况，可以在练习本上画一画可能的情况，进而求解。

14．A

【分析】先用乘法计算出一头大象15天吃的千克数，1吨＝1000千克，根据进率转换单位；据此解答。

【详解】132×15＝1980（千克），1980千克≈2000千克＝2吨，所以饲养员至少要准备2吨食物才够这头大象吃15天。

故答案为：A

【点睛】掌握三位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。

15．√

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量澳门特别行政区的面积用平方千米作单位。

【详解】根据分析可知：澳门特别行政区的面积约33平方千米，是正确的。

故答案为：√

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

16．×

【详解】根据对计算器的认识可知，计算器上的键有存储的功能。

例如：用计算器计算时， 如果遇到要重复用一个数，可以先把这个数用存起来。

故答案为：×

17．√

【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出347×66的积，然后再判断即可。

【详解】347×66＝22902，即347×66的积是一个五位数。

故答案为：√

【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

18．×

【分析】射线只有一个端点，不可以测量出长度；线段有两个端点，可以测量出长度；依此判断即可。

【详解】李明画了一条2分米长的线段。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握射线、线段的特点是解答此题的关键。

19．×

【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此判断。

【详解】58×10＝58

3×10＝30

1×10＝10

由此可知，因为，所以。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。

20．168；1360；9600；5；

9；20；21；11

【解析】略

21．11100；12144；

21；39……11；（竖式见详解）

【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可，验算时，可交换两个因数的位置再算一次即可。

除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；没有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数，有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。

【详解】740×15＝11100                                      506×24＝12144

验算：     验算：

 504÷24＝21                                 908÷23＝39……11

验算：      验算：

22．（1）AD；BC

（2）110；70

（3）155°；图见详解过程

【分析】（1）平行的含义：在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；据此进行解答即可；

（2）先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是该角的度数；

（3）用∠C的度数加上45°，先求出比∠C大45°的角，然后用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是比∠C大45°的度数；据此画出该角即可。

【详解】（1）如图中AB∥CD，AD和BC也是一组互相平行的线段。

（2）量一量，∠C＝110°，∠B＝70°。

（3）110°＋45°＝155°

画出一个比∠C大45°的角是155°。作图如下：

【点睛】此题主要是考查平行的特征、平行四边形的特征、角的度量方法，以及画指定度数的角的知识点。

23．（1）、（2）见详解

【分析】（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形；梯形中，不平行的一组对边都为梯形的腰，平行的一组对边中，一般位置在上的为上底，位置在下的为下底，依此填空。

（2）从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫作点到直线的距离。

过一点作已知直线的垂线：把三角板的一直角边靠紧线段AD，沿这条线段滑动三角板，当另一直角边经过C点时，沿这条直角边画的线段就是过C点作的线段AD的垂线，依此画图并标上垂直符号即可。

【详解】（1）、（2）画图如下：

【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握梯形的特点，垂直的特点，以及过一点作已知直线的垂线的方法。

24．92元

【分析】单价×数量＝总价，依此列式并计算出买18个飞机模型的总钱数，然后用老师带的钱数减买18个飞机模型的总钱数即可，依此计算。

【详解】106×18＝1908（元）

2000－1908＝92（元）

答：剩下92元。

【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。

25．80行

【分析】某志愿者队买树苗的捆数×每捆的棵数＝买树苗的总棵数，买树苗的总棵数÷每行种的棵数＝能种的行数，依此计算。

【详解】120×24＝2880（棵）

2880÷36＝80（行）

答：一共能种80行。

【点睛】此题考查的是除数是两位数的除法计算，先计算出买树苗的总棵数是解答此题的关键。

26．14分钟

【分析】速度＝路程÷时间，依此计算出乐乐步行的速度，然后根据“路程÷速度＝时间”计算出他从学校走到少年宫需要的时间即可，依此计算。

【详解】520÷8＝65（米/分）

910÷65＝14（分钟）

答：他从学校走到少年宫需要14分钟。

【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。

27．10440元

【分析】先用136加154求出三四年级一共有多少人；再用总人数乘36，即可求出一共需要多少元。

【详解】

答：一共需要10440元。

【点睛】本题考查了用两步计算解决实际问题。

28．（1）见详解

（2）2017

（3）2021年比2020年多植树多少棵；100棵（答案不唯一）

【分析】（1）根据统计表年份的棵树，以及统计图纵轴的棵树，补充完条形统计图；

（2）根据条形统计图中条形的高低，找出植树棵树最少的年份；

（3）根据统计图表的信息，提出问题并解答，合理即可；据此解答。

【详解】（1）如图：

（2）条形统计图中，2017年的条形最低，所以这五年中，2017年植树棵数最少。

（3）2021年比2020年多植树多少棵？

750－650＝100（棵）

答：2021年比2020年多植树100棵。（答案不唯一）

【点睛】本题考查的是统计图表的综合应用。