|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第2章测评卷01
    第2章测评卷02
    第2章测评卷03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第2章测评卷

    展开
    这是一份第2章测评卷,共8页。

    2章测评

    (时间:60分钟 满分:100)

    一、单项选择题(本题共4小题,每小题4,16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

                    

    1.

    空间存在甲、乙两相邻的金属球,甲球带正电,乙球原来不带电,由于静电感应,两球在空间形成了如图所示稳定的静电场。实线为其电场线,虚线为其等势线,AB两点与两球球心连线位于同一直线上,CD两点关于直线AB对称,(  )

    A.A点和B点的电势相同

    B.C点和D点的电场强度相同

    C.正电荷从A点移至B,静电力做正功

    D.负电荷从C点沿直线CD移至D,电势能先增加后减少

    解析由题图可知φA>φB,所以正电荷从A移至B,电势减小,静电力做正功,A错误,C正确。CD两点电场强度方向不同,B错误。负电荷从C点沿直线CD移至D,电势能先减少后增加,所以D错误,故选C

    答案C

    2.

    如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O。下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是(  )

    A.O点的电场强度为零,电势最低

    B.O点的电场强度为零,电势最高

    C.O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高

    D.O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低

    解析根据电场的对称性和电场的叠加原理知,O点的电场强度为零。在x轴上,电场强度的方向自O点分别指向x轴正方向和x轴负方向,且沿电场线方向电势越来越低,所以O点电势最高。在x轴上离O点无限远处的电场强度为零,所以沿x轴正方向和x轴负方向的电场强度先增大后减小。选项B对。

    答案B

    3.

    如图所示,空间内存在水平匀强电场,不可伸长的轻绳一端固定于O,另一端系一质量为m的带正电小球,小球可以在图中虚线位置保持静止。现将小球拉至绳水平后由A点无初速度释放,则小球运动到绳竖直的B点位置时绳的拉力大小为(  )

    A.mg B.mg C.mg D.mg

    解析小球在平衡点受力分析,根据平衡条件得静电力F=qE=mgtan 37°,小球从AB的过程,由动能定理可得mgL-qEL=mv2,在最低点受力分析,由圆周运动的特点得FT-mg=,得出绳子对球的拉力FT=mg,B对。

    答案B

    4.

    如图是静电场中的一组等势面分布图,MN是其中的两点,EMEN表示MN两点的电场强度,φMφN表示MN两点的电势,则下列说法中正确的是(  )

    A.EM<EN,φM<φN B.EM<EN,φM>φN

    C.EM>EN,φM>φN D.EM>EN,φM<φN

    解析等差等势线越密的地方,电场强度越大,所以由题图可知M点电场强度大于N点电场强度,EM>EN;由题图可知,N点电势高于M点电势,EM>EN,φM<φN,D正确。

    答案D

    二、多项选择题(本题共4小题,每小题6,24分。每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6,选对但不全的得3,有选错的得0)

    5.如图所示,A图为平行板电容器内部电场;B图为等量异种点电荷的电场,其中O点为两点电荷连线的中点且Oa=Ob;C图为孤立正点电荷的电场,ab为以点电荷为圆心的圆上的点;D图为等量正点电荷的电场,ab为两点电荷连线的中垂线上的点,Oa=Ob。则下面四幅图中ab两点的电场强度相同但电势不同的是(  )

    解析ab是匀强电场中的两点,电场强度相同,ab连线与板不平行,则与电场线不垂直,所以a点的电势高于b点的电势,A正确;等量异种点电荷连线的两个点,沿着电场线的方向,电势降低,a点的电势高于b点的电势,由电场叠加可知,ab两点电场强度相同,B正确;ab是同一等势面上的两点,电势相同,电场强度大小相等,但方向不同,C错误;根据电场线的对称性可知,ab两点电势相同,电场强度大小相等,但方向相反,D错误。

    答案AB

    6.

    (2021贵州毕节检测)如图所示,竖直放置的平行板电容器与定值电阻R、电源E相连,用绝缘细线将带电小球q悬挂在两极板间,闭合开关S后细线与竖直方向夹角为θ。则有(  )

    A.保持开关S闭合,A板向右平移,θ不变

    B.保持开关S闭合,A板向左平移,θ变小

    C.断开开关S,A板向右平移,θ不变

    D.断开开关S,A板向右平移,θ变小

    解析保持开关S闭合,电容器两端的电势差不变,A板向右平移,d减小,则电场强度增大,带电小球所受电场力增大,根据共点力平衡条件知,θ角变大,反之向左平移A,θ角变小,A错误,B正确;断开开关S,电荷量不变,根据C=,E=,C=,联立解得E=,故电场强度大小与两极板间的距离无关,故电场强度不变,所以向右平移A,θ角不变,C正确,D错误。

    答案BC

    7.

    如图所示,两个带等量负电荷的小球AB(可视为点电荷),被固定在光滑的绝缘水平面上,PN是小球AB连线的中垂线上的两点,PO=ON。现将一个电荷量很小的带正电的小球C(可视为质点),P点静止释放,在小球CN点的运动的过程中,关于小球C的说法可能正确的是(  )

    A.速度先增大,再减小

    B.电势能先增大,再减小

    C.加速度可能先增大再减小,O点后,加速度先减小再增大

    D.加速度可能先减小,再增大

    解析正电的小球受到AB两小球的库仑引力,PO的过程中,合力方向沿PO,可知在PO的过程中,速度增大,ON的过程中,合力方向沿NO,速度减小,则速度先增大后减小,A正确;PO的过程中,合力方向沿PO,可知在PO的过程中,电场力做正功,电势能减小,ON的过程中,合力方向沿NO,电场力做负功,电势能增大,故电势能先减小后增大,B错误;正电小球在O点所受的合力为零,PO的过程中,合力可能先增大后减小,则加速度可能先增大后减小,O点后,合力先增大后减小,加速度先增大后减小;也可能从PO的过程中,合力减小,加速度减小,O点到N过程中,合力增大,加速度增大,C错误,D正确。

    答案AD

    8.

    如图所示,矩形区域内有水平方向的匀强电场,一个带负电的粒子从A点以某一速度vA射入电场中,最后以另一速度vBB点离开电场,不计粒子所受的重力,AB两点的位置如图所示,则下列判断中正确的是(  )

    A.电场强度的方向水平向左

    B.带电粒子在A点的电势能大于在B点的电势能

    C.粒子在电场中运动的全过程中,电势能最大处为A

    D.粒子在电场中运动的全过程中,动能最大处为B

    解析粒子在电场中向左偏转,所受的电场力水平向左,而粒子带负电荷,故电场强度的方向水平向右,A错误;AB,电场力先做负功,后做正功,电场力为恒力,做负功的位移小于做正功的位移,所以电场力做的总功为正功,故粒子的电势能减小,则粒子在A点的电势能大于在B点的电势能,B正确;粒子电场力水平,将初速度分解为水平和竖直向下的分速度,故水平方向向右匀减速、再向左匀加速,竖直方向向下匀速,轨迹的最右端在A点的右侧,即电场力做负功的最大位移处在A点的右侧,所以电势能最大位置在A点右侧,C错误;粒子在电场中运动过程,仅受电场力做功,电势能和动能总和保持不变,相互转化,到达B点时电场力做正功最大,电势能最小,动能最大,D正确。

    答案BD

    三、非选择题(本题共7小题,60)

    9.(4)(2021宁夏银川检测)ab为电场中的两个点,如果把q=2×10-8 C的正电荷从a点移动到b,电场力对电荷做了4×10-7 J的正功,则该电荷的电势能     (选填增加”“减少不变),ab两点间的电势差Uab      V 

    解析电场力做的功是电势能的减少量,电场力做了4×10-7 J的正功,故电势能减少了4×10-7 J;Uab==20 V

    ab两点间的电势差为20 V

    答案减少 20 V

    10.(4)(2021福建厦门模拟)随着科技的发展,电容器已经广泛应用于各种电器中。有一平行板电容器,它的极板上带有6×10-4 C的电荷量,现只改变电容器所带的电荷量,使其两板间的电压变为0.5 V,此时极板上所带的电荷量比原来减少了4.5×10-4 C,则此电容器的电容为      μF,电容器原来两板间的电压为      V 

    解析电容器的电容C==3×10-4F=300 μF,电容器原来的电压U= V=2 V

    答案300 2

    11.(5)定性研究平行板电容器的电容与结构之间的关系的装置如图所示,平行板电容器的A板与静电计相连,B板和静电计金属壳都接地。若充电后保持电容器所带电荷量不变,试指出下列三种情况下,静电计指针的偏转角度变化情况。(均选填变大”“变小不变)

    (1)正对面积减小时,静电计指针的偏转角度将       

    (2)板间距离增大时,静电计指针的偏转角度将       

    (3)插入电介质时,静电计指针的偏转角度将  

    解析(1)电容器所带电荷量一定,正对面积减小时,C=,电容C减小,C=,电势差U变大,故指针的偏转角度变大;(2)板间距离增大时,C=,电容C减小,C=,电势差U变大,故指针的偏转角度变大;(3)插入电介质时,C=,电容C变大,C=,电势差U变小,故指针的偏转角度变小。

    答案(1)变大 (2)变大 (3)变小

    12.(7)如图甲是观察用干电池对电容器充电过程中电容器两端电压随时间变化的图像,图乙是其对应的充电电流随时间变化的图像。在充电的开始阶段,充电电流较大,电容器两端电压U增加    (选填较快较慢),随着电容器两端电压的增加,充电电流   (选填逐渐减小逐渐增加),且电容器两端电压U的上升速度变缓,而向着    趋近。在充电过程中电容器的电能   。充电开始的瞬间电容器两端电压   (选填能突变不能突变)。通过图像看出在第2 s时电容器增加的电荷量Q约为    C(已知Q=It) 

    答案较快 逐渐减小 10 V 增加 不能突变 1.7×10-3

    13.(10)

    如图所示,在虚线MN两侧分别存在着方向相反的两个匀强电场,一带电粒子从A点由静止开始,在电场力作用下沿直线在AB两点间的往返运动。已知电场强度E1的大小为2.0×103 N/C,E1E2方向如图所示。带电粒子质量为m=1.0×10-18 kg,带电荷量为q=-1.0×10-10 C,A点距虚线MN的距离为d1=0.4 m,B点到虚线MN的距离为d2=0.2 m,不计带电粒子的重力,忽略相对论效应。求:

    (1)电场强度E2的大小。

    (2)带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t

    解析(1)带电微粒由A点运动到B点的过程中,由动能定理有|q|E1d1-|q|E2d2=0

    解得E2=E1=×2.0×103 N/C=4.0×103 N/C

    (2)设微粒在虚线MN左右两侧的加速度大小分别为a1a2,由牛顿第二定律有|q|E1=ma1

    |q|E2=ma2

    设微粒在虚线MN左右两侧运动的时间分别为t1t2,由运动学公式有d1=a1

    d2=a2

    带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t=t1+t2

    联立方程解得t=3.0×10-6 s

    答案(1)4.0×103 N/C (2)3.0×10-6 s

    14.(12)

    如图所示,静止于A处的带正电离子(电荷量为q,质量为m),经电压为U的加速电场加速后从B点飞出,恰好以源电荷Q(可视为点电荷)为圆心、半径为R的四分之一圆做匀速圆周运动,并从P点垂直于边界CN进入矩形有界匀强偏转电场,电场方向水平向左,离子恰好能打在M点。已知NP间的距离等于NM间距离,离子的重力不计,源电荷Q产生的电场对加速电场和偏转电场均无影响,静电力常量为k。求:

    (1)离子从B点飞出时的速度v的大小。

    (2)源电荷Q的电性和电荷量为多少。

    (3)PN两点间的电势差。

    解析(1)对离子,在加速电场中加速,qU=mv2

    解得v=

    (2)离子从B点飞出后,Q的作用下做匀速圆周运动,所以Q带负电,k=m

    解得Q=

    (3)NM之间的距离为d,PN之间的距离为d,PN之间的电势差为UPN,d=vt,d=at2,=ma

    联立解得UPN=4U

    答案(1) (2)Q带负电 电荷量为 

    (3)4U

    15.(18)

    在如图所示的xOy平面内(y轴的正方向竖直向上)存在着水平向右的匀强电场,有一带正电的小球自坐标原点O沿y轴正方向竖直向上抛出,它的初动能为8 J,不计空气阻力,当它上升到最高点M,它的动能为2 J,M点距x0.2 m,g10 m/s2

    (1)带电小球落回到x轴上的P,求出P点坐标。

    (2)求带电小球到达P点时的动能。

    解析(1)小球竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速运动规律有=2gh

    解得v0=2 m/s

    初动能=8 J

    解得m=4 kg

    最高点动能=2 J

    解得vM=1 m/s

    竖直方向v0=gt

    解得t=0.2 s

    M点的横坐标为xM==0.1 m

    由初速度为零的匀变速直线运动的性质知,P点的横坐标为xP=4xM=0.4 m

    P点坐标为(0.4 m,0)

    (2)设小球的质量为m,带电荷量为q,小球能上升的最大高度为h,OM之间的电势差为U1,MP之间的电势差为U2,xMxMP=13,在匀强电场中,所以U2=3U1

    对粒子从OM的过程有qU1-mgh=

    解得qU1=2 J

    OP由动能定理得qU1+qU2=EkP-

    联立解得P点的动能EkP=16 J

    答案(1)(0.4 m,0) (2)16 J

     

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第2章测评卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map