2021-2022学年江苏省南京市江北新区一年级（上）期中数学试卷

这是一份2021-2022学年江苏省南京市江北新区一年级（上）期中数学试卷，共10页。试卷主要包含了计算，填空，选一选，在圆圈中打√，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年江苏省南京市江北新区一年级（上）期中数学试卷一、计算（满分30分）1．（30分）细心算，你一定算得快又对。2+5＝6+1＝2+4＝3+7＝1+4＝3+3＝4+5＝2+6＝5+5＝8+2＝9﹣3＝8﹣4＝7﹣7＝3﹣1＝5﹣2＝6﹣5＝5﹣1＝9﹣6＝4﹣0＝7﹣2＝3+2﹣1＝5+1﹣3＝4+0﹣2＝3+3﹣1＝7﹣2﹣3＝8﹣1+0＝6+2+1＝4+2﹣3＝2+4+2＝6﹣3+7＝二、填空（满分33分）2．（4分）（1）红红的 　   　手拿鲜花，　   　手拿气球。（2）乒乓球拍在小明的 　   　手里，乒乓球在小明的 　   　手里。3．（2分）△△△△△△〇□从左边数□排在第 　   　，要使□从左边数排在第10，就应该在前面添 　   　个〇。4．（9分）妈妈买来了一些桃子，放在6个盘子里。（1）第⑥盘一个桃子也没有，用 　   　表示。（2）小明要吃5个桃子，最少吃 　   　盘，最多吃 　   　盘。（空盘不算）（3）小明吃了2盘桃子，最少吃了 　   　个桃子，最多吃了 　   　个桃子。（4）如果小明吃2盘桃子，一共吃了5个，那么他吃了第 　   　盘和第 　   　盘或第 　   　盘和第 　   　盘。5．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。4〇57〇29〇85〇56．（8分）按要求写一写。1  2  3  4  5  6  7  8  9（1）在上面的9张卡片中，最小的数是 　   　，最大的数是 　   　，最中间一个数是 　   　。（2）找出三个合起来是10的数写在横线上。  　                                  　（3）把最左边的2个数圈起来，把从右边数第2个数涂成红色。7．（4分）把每组中不同类的物品圈起来。三、选一选，在圆圈中打√。（满分15分）8．（3分）下面哪个算式的结果比7+4大？4+7〇6+4〇7+8〇9．（3分）下面的三个杯子里放了同样多的白糖，哪杯水最甜？10．（3分）下面哪个算式的得数最接近14？8+4〇18﹣8〇9+6〇11．（3分）李李看一本故事书，从第1页看起，第一天看了5页，看到了第10页，李李第三天应从第几页开始看？第11页〇第15页〇第16页〇12．（3分）树上有15只鸟，先飞走了5只，又飞走了3只，那么一共飞走了多少只？    7只〇8只〇9只〇四、解决实际问题。（满分22分）13．（12分）看图写式子（4）14．（4分）（1）一次最多能端走多少个水果？（2）一次最少能端走多少个水果？15．（3分）小丽和小华做纸花，小丽做了7朵，小华做了9朵。把花送给15个小朋友，够吗？16．（3分）操场上有8人跳绳，7人拍皮球，10人踢毽子。后来
2021-2022学年江苏省南京市江北新区一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、计算1．【分析】根据10以内的加减法的计算方法和混合运算的计算方法计算即可。【解答】解：2+5＝36+1＝82+4＝33+7＝106+4＝55+3＝67+5＝97+6＝88+5＝108+3＝109﹣3＝88﹣4＝87﹣7＝23﹣1＝85﹣2＝66﹣5＝85﹣1＝69﹣6＝54﹣0＝47﹣2＝63+2﹣3＝45+7﹣3＝35+0﹣2＝63+3﹣5＝57﹣6﹣3＝26﹣1+0＝36+2+2＝94+3﹣3＝32+4+2＝36﹣3+7＝10【点评】本题考查了10以内的加减法的计算方法和混合运算的计算方法。二、填空2．【分析】（1）红红和我们面对面，所以她的左右方向与我们相反，她是右手拿着鲜花，左手拿着气球；（2）小明和我们面对面，他的左右方向与我们相反，乒乓球球拍在小明的右手上，乒乓球在小明的左手上。【解答】解：（1）红红的右手拿鲜花，左手拿气球。（2）乒乓球拍在小明的右手里，乒乓球在小明的左手里。故答案为：（1）右，左；（2）右，左。【点评】本题考查了学生对于左右方向的掌握情况，结合题意解答即可。3．【分析】根据左右的认识知识，结合题意分析解答即可。【解答】解：从左边数□排在第8，要使□从左边数排在第10。故答案为：8；7。【点评】本题考查了左右的认识知识，结合题意分析解答即可。4．【分析】根据5的分与合进行解答即可。【解答】解：（1）第⑥盘一个桃子也没有，用0表示。（2）小明要吃5个桃子，最少吃5盘。（3）小明吃了2盘桃子，最少吃了3个桃子。（4）如果小明吃3盘桃子，一共吃5个。故答案为：0；8；2；3；2；①；⑤；②；④。【点评】本题考查5的分与合及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。5．【分析】根据10以内数的大小比较的方法直接进行比较即可。【解答】解：4＜55＞29＞55＝5【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较方法。6．【分析】（1）根据整数的先后顺序比较大小；（2）加一加的方法解答；（3）左右手方向为准判断。【解答】解：（1）最小的数是1，最大的数是9。（2）2+8＝103+7＝104+6＝10（3）故答案为：7，9，5；8和8，4和5；。【点评】本题考查了整数大小比较的应用及左右的认识及学生的计算能力。7．【分析】按照物品一定的分类标准解答即可。【解答】解：【点评】本题考查物体的分类，解决本题的关键是能够正确辨别物品的分类标准，从而进行解答问题。三、选一选，在圆圈中打√。8．【分析】根据20以内加减法的计算方法，依次计算出每个算式的结果，再选出计算结果比7+4大的算式。【解答】解：7+4＝114+7＝116+5＝107+8＝15所以计算结果比8+4大的算式是7+6。【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。9．【分析】同样多的白糖，水越少，糖水越甜。【解答】解：【点评】本题主要考查比较物体的多少。10．【分析】根据20以内加法、减法的运算法则计算出结果，再和14作差，相差最小的得数最接近14。【解答】解：8+4＝1214﹣12＝418﹣8＝1014﹣10＝48+6＝1515﹣14＝16＜2＜4最接近14的得数是2+6。故答案为：9+3√。【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的运算以及整数大小的比较，最接近的数则相差最小。11．【分析】第二天看到了第10页，则第三天应从第（10+1）页开始看。【解答】解：10+1＝11（页）答：李李第三天应从第11页开始看。故答案为：第11页√。【点评】本题主要考查了20以内加法的实际应用，开始看的页数等于前一天看的页数加1。12．【分析】把两次飞走的只数相加，即可计算出一共飞走了几只。【解答】解：5+3＝2（只）答：一共飞走了8只。故答案为：8只√【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。四、解决实际问题。13．【分析】（1）通过观察图片可知，盒子里有10个，盒子外面有5个，求一共有多少个，根据加法的意义，用加法解答。（2）通过观察图片可知，一共有9条，鱼缸外面有3条，求鱼缸里有多少条，根据减法的意义，用减法解答。（3）通过观察图片可知，原来有9个，先拿走3个，再拿走4个，求还剩多少个，根据求剩余问题的方法，用减法解答。【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解整数加法、减法的意义，掌握20以内数的加减法的计算法则及应用。（4）【分析】用一共摘桃子的数量减去宝宝摘的数量，即可求出妈妈摘了多少个。【解答】解：【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。14．【分析】（1）求一次最多能端走多少个水果，把最多的两盘水果的个数相加即可。（2）一次最少能端走多少个水果，把最少的两盘水果的个数相加即可。【解答】解：（1）8+5＝13（个）答：一次最多能端走13个水果。（2）6+5＝10（个）答：一次最少能端走10个水果。【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，已知部分量，求总量，用加法计算。15．【分析】根据20以内数的比较大小及加减法即可解答。【解答】解：7+9＝16（朵）16＞15答：每个小朋友一朵，够了。【点评】本题主要考查20以内数的比较大小及加减法。16．【分析】根据20以内的加减法即可解答。【解答】解：（8﹣1）+10＝3+10＝17（人）答：现在跳绳的和踢毽子的一共有17人。【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。