高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册3.2 离散型随机变量及其分布列完整版课件ppt
展开1.通过具体实例,了解离散型随机变量的概念.2.理解离散型随机变量分布列.3.掌握离散型随机变量分布列的表示方法和性质.核心素养:数学抽象、数学运算
离散型随机变量的理解(1)离散型随机变量的取值能够一一列举出来,如:掷骰子的点数.也可以经过转换化为能够一一列举出的数.如:抛硬币,正面向上为“1”,反面向上为“0”.(2)有的随机变量可以列举但数量较大或是无限个,这也是离散型随机变量.如:某同学投篮,到第一次投中为止的投篮次数是离散型随机变量,但其取值可能很大.(3)有些随机变量是某个区间内的连续实数,无法一一列举,就不是离散型随机变量.如:一些与时间、温度等有关的量,比如:灯泡的寿命,某天的温度等.
二、离散型随机变量的分布列
即时训练1.下列随机试验的结果,不能用离散型随机变量表示的是( )A.将一枚均匀的正方体骰子掷两次,所得点数之和B.某篮球运动员6次罚球中投进的球数C.电视机的使用寿命D.从含有3件次品的50件产品中任取2件,其中抽到次品的件数
解题提示:判断一个变量是不是离散型随机变量,关键是看它的取值能否一一列出,若能,则是离散型随机变量,否则就不是离散型随机变量.
解析:随机试验的结果可以一一列出的,就是离散型随机变量.一天内的温度的取值不能一一列出的,是连续型随机变量.故选C.
解: (1)是.理由:小明答对的题数X的取值可以一一列出,故是离散型随机变量.(2)是.理由:某超市5月份每天的销售额可以一一列出,故是离散型随机变量.
求离散型随机变量分布列的一般步骤(1)用大写英文字母(或小写希腊字母)表示离散型随机变量;(2)确定离散型随机变量的所有可能取值;(3)计算离散型随机变量取每个值时的概率,并利用分布列的性质对计算结果进行检验;(4)写出分布列(通常以表格的形式呈现).
三、离散型随机变量分布列性质的应用
解题提示:先通过变量关系,找到新变量与概率间的对应关系,再对其新变量进行整合,写出分布列.
解:列出表格(不是分布列,而是预备表):
由上表得到两个所求的分布列:
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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册第七章 随机变量及其分布7.2 离散型随机变量及其分布列教课课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册第七章 随机变量及其分布7.2 离散型随机变量及其分布列教课课件ppt,共47页。