(辅导班专用)新高一物理(暑期)初升高衔接讲义17新高一招生考试物理模拟试卷（一）（教师版含详解）

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专题17 新高一招生考试物理模拟试卷(一)考试时间：90分钟；满分：100分一、单选题1．下列说法正确的是(　　)A．“北京时间8点整”指的是时间间隔B．列车在广州停15分钟，指的是时刻C．第n s内就是(n－1)s末到n s末这1 s时间(n为任意正整数)D．不管是前5 s还是第5 s，都是指时刻【答案】C【解析】A．时刻指时间轴上的一个点，而时间间隔是时间轴上的一段时间。 “北京时间8点整”指的是时刻，A错误；B．列车在广州停15分钟，指的是时间间隔，B错误；C．第n s内就是(n－1) s末到n s末这1 s时间间隔(n为任意正整数)，C正确；D．不管是前5 s还是第5 s，都是指时间间隔，D错误。故选C。2．如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成α角，则推力在水平方向的分力为(　　) A．Fsinα B．Fcosα C． D．【答案】B【解析】根据正交分解法可知，推力F在水平方向的分力为 Fcosα。故选B。3．如图，斜面B固定在地面上，木块A恰好能在斜面上匀速下滑，木块A受力个数为(　　)A．2个 B．3个 C．4个 D．5个【答案】B【解析】首先木块A一定受到重力和斜面的支持力，另外木块A恰能匀速下滑，说明一定受到沿斜面向上的摩擦力，所以木块A受力个数为3个。故选B。4．无人机航拍以无人驾驶飞机作为空中平台进行摄影。某款质量m=1kg的摄影无人机开始悬停在湖面一定高度处，为了全景拍摄景物，无人机先加速下降至v1=4m/s再匀速下降最后减速下降至速度为零。接着无人机加速上升达到v2=6m/s随即减速上升为零时，恰好升至原来高度。已知加速和减速的加速度大小分别为a1=2m/s2，a2=1m/s2.忽略空气阻力影响，求无人机：减速上升时受到竖直升力F大小(　　)A．6N B．9N C．12N D．15N【答案】B【解析】由牛顿第二定律 得 B正确，ACD错误。故选B。5．学校农耕园体验过一堂回味无穷的施肥课，两位同学抬肥的示意图，重为G的肥料桶用绕过直木杆的绳子悬挂处于静止状态，两侧绳子的夹角为，忽略木杆的弯曲情况，下列说法正确的是(　　)A．增加绳子长度，绳子的拉力会减小B．增加绳子长度，两同学肩膀受到的压力会减小C．减小绳子长度，两同学肩膀受到的压力会减小D．绳子的拉力大小为【答案】A【解析】A．对桶根据平衡条件有增加绳子长度，则减小，则绳子的拉力会减小，故A正确；BC．对木杆及桶整体，根据平衡条件无论绳子长度如何变化，人对木杆的支持力不变，则同学肩膀受到的压力不变，故BC错误；D．根据 解得 故D错误。故选A。6．根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度C．物体加速度的大小跟它所受作用力中任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比【答案】D【解析】根据牛顿第二定律，物体加速度的大小跟它所受的合外力成正比，跟它的质量成反比，选项ABC错误．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比，选项D正确．7．如图所示，用大小相等，方向相反，并在同一水平面上的力N挤压相同的木板，木板中间夹着两块相同的砖，砖和木板保持相对静止，则A．砖间摩擦力为零B．N越大，板和砖之间的摩擦力越大C．板、砖之间的摩擦力大于砖重D．两砖间没有相互挤压的力【答案】A【解析】将两块砖看做一个整体，在竖直方向上整体受到重力2mg，木板给的摩擦力(每个木板的摩擦力大小为)处于平衡状态，所以研究一块砖时，在竖直方向上受到重力，和木板给的摩擦力，大小也为，所以另一块砖对其没有摩擦力作用，所以A正确，二、多选题8．下列是国际单位制中的基本单位的是(　　)A．千米 B．千克 C．秒 D．米【答案】BCD【解析】【详解】米、千克、秒都是国际单位制中的基本单位，千米是基本单位，但不是长度在国际单位制中的单位，故A错误，BCD均正确。故选BCD。9．如图所示，放在水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A，B，A位于筒底靠在左侧壁处，B在右侧筒壁上受到A的斥力作用处于静止。若筒壁竖直，A的电量保持不变，B由于漏电而下降少许后重新平衡，下列说法正确的是(   ) A．小球A对筒底的压力变大 B．小球A对筒底的压力不变C．小球B对筒壁的压力变大 D．小球B对筒壁的压力不变【答案】BC【解析】AB．以整体为研究对象可知，筒底对A球的支持力大小等于A、B两球的重力，由牛顿第三定律可知A对筒底的压力也等于A、B两球的重力，小球A对筒底的压力不变，故A错误B正确；CD．隔离B球受力如图所示，根据受力平衡有由于漏电而下降少许重新平衡，角变大，因此筒壁给球B的支持力增大，根据作用力与反作用力可知B球对筒壁的压力变大，C正确D错误；故选BC。10．当洪水来袭时，我们应当如何自救呢？一个电视节目通过实验发现大家紧挨着站成一排，可以有效抵抗洪水对身体的冲击力。建立如图所示的物理模型，五个质量相等的物块紧靠在一起放置在水平地面上。某时刻用力F推物块1恰好未推动，已知物块与地面间的动摩擦因数均相同，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则(　　)A．物块2、3、4、5受到前一物块的弹力依次减小B．物块3对物块4的弹力大小为C．物块1与2、2与3、3与4、4与5间的弹力之比为4∶3∶2∶1D．若仅增大物块与地面间的动摩擦因数，则物块间的弹力一定变大【答案】AC【解析】假设每个物块的质量均为m，先对五个物块整体进行受力分析，恰好未推动，则整体所受的摩擦力恰等于最大静摩擦力，然后再隔离后面的物块进行受力分析，结果如下表所示：研究对象受力分析最终结果五个物块整体AC正确，B错误物块2、3、4、5物块3、4、5物块4、5物块5 若仅增大物块与地面间的动摩擦因数，用力F推物块1，物块1不动，其他物块间的弹力可能变为零，故D错误。故选AC。11．某物体沿一直线运动，其图像如图所示，则下列说法中正确的是(　　)A．第2s内和第3s内速度方向相反 B．第2s内和第3s内加速度方向相反C．第3s末速度方向发生变化 D．第3s末加速度方向发生变化【答案】BC【解析】AC．图像中，速度的正负代表了方向，第2s内和第3s内速度均为正值，即方向相同，均沿正方向；第3s末速度发生变化，由正值变为负值，即方向发生变化。A错误，C正确；BD．图像中，斜率代表了加速度，从图像中可知，第2s内斜率为正，第3s内斜率为负，故第2s内和第3s内加速度方向也相反；第3s末的斜率未发生改变，即加速度也没有改变。B正确，D错误；故选BC。12．如图甲所示，水平面上有一倾角为θ的光滑斜面，斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系一质量为m的小球。斜面以加速度a水平向右做匀加速直线运动，当系统稳定时，细绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力分别为T和FN。若T­a图像如图乙所示，AB是直线，BC为曲线，重力加速度为g＝10 m/s2。则(　　)A．a＝m/s2时，FN＝0B．小球质量m＝0.1 kgC．斜面倾角θ的正切值为D．小球离开斜面之前，FN＝0.8＋0.06a(N)【答案】ABC【解析】【详解】A．小球离开斜面之前，以小球为研究对象，进行受力分析，可得Tcos θ－FNsin θ＝maTsin θ＋FNcos θ＝mg联立解得FN＝mgcos θ－masin θT＝macos θ＋mgsin θ所以小球离开斜面之前，T­a图像呈线性关系，由题图乙可知a＝m/s2时，小球将要离开斜面，则此时FN＝0，选项A正确；BC．当a＝0时，T＝0.6 N，此时小球静止在斜面上，其受力如图1所示，所以mgsin θ＝T当a＝m/s2时，斜面对小球的支持力恰好为零，其受力如图2所示，所以＝ma联立可得tan θ＝m＝0.1 kg选项B、C正确；D．将θ和m的值代入FN＝mgcos θ－masin θ得FN＝0.8－0.06a(N)选项D错误。 三、解答题13．学习了自由落体运动知识，某兴趣小组的同学制作了“人的反应时间测量尺”。如图所示，甲同学用手拿着一把长直尺，并使其处于竖直状态，乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”。某时刻甲同学松开直尺，直尺竖直下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm。若不计空气阻力，直尺下落过程中始终保持竖直状态，取。(1)求乙同学的反应时间t；(2)求乙同学抓住直尺时，尺子速度的大小；(3)若把直尺上的长度刻度直接标注为时间刻度，这把直尺就变为“人的反应时间测量尺”，可以粗略测量人的反应时间。请你说出该尺子上的时间刻度是否均匀，并分析原因。【答案】(1)；(2)；(3)不均匀，见解析【解析】 (1)直尺在竖直方向做自由落体运动，由运动学公式由题意得(2)由运动学公式得(3)不均匀。尺子在竖直方向做匀加速直线运动，速度随着时间均匀增大，故相同时间内运动的位移逐渐增大，所以时间刻度是从下端到上端越来越稀疏。14．某同学乘坐竖直电梯上楼，由静止开始经过7 s到达目标楼层后停止运动，其速度随时间的变化规律如图所示。求：(1)电梯加速过程中，该同学的加速度；(2)整个运动过程电梯上升的高度。【答案】(1)1m/s2，加速度方向竖直向上；(2)11m【解析】【详解】(1)加速度过程中的加速度为加速度的方向竖直向上；(2)整个运动过程电梯上升的高度为15．如图1所示，有一质量m=200kg的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。当加速运动到总位移的时开始计时，此后开始做匀速运动，测得电机的牵引力随时间变化的F-t图线如图2所示，t=34s末速度减为0时恰好到达指定位置。若不计绳索的质量和空气阻力，求物件：(1)做匀减速运动的加速度；(2)整个运动过程的总位移的大小。【答案】(1)0.125m/s2，方向竖直向下；(2)40m【解析】 (1)由图2可知，26~34s物件减速上升，在减速运动过程根据牛顿第二定律有根据图2可知，该过程FT=1975N解得方向竖直向下。(2)结合图2根据运动学公式可得，匀速上升的速度为根据图像可知匀速上升的位移为匀减速上升的位移为匀加速上升的位移为总位移的，则匀速上升和减速上升的位移为总位移的，则有所以总位移为h=40m16．如图所示，为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线，试由图线确定：(1)弹簧的原长和弹簧的劲度系数；(2)当弹簧弹力为5N时，弹簧的长度为多少。【答案】(1) 10cm，200N/m；(2)7.5cm或12.5cm【解析】 (1)当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长，所以L0=10cm根据图象，由胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数(2)当弹簧的弹力大小为5N时，弹簧可能被压缩也可能伸长，弹簧被压缩的长度因此当弹簧弹力为5N时，弹簧被压缩时的长度为弹簧被伸长的长度因此当弹簧弹力为5N时，弹簧被伸长时的长度为因此当弹簧弹力为5N时，弹簧的长度为7.5cm或12.5cm。