《习作例文》（分层作业）-六年级语文下册部编版

这是一份《习作例文》（分层作业）-六年级语文下册部编版，共5页。
习作例文   分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.下列加点字的读音有误的一项是(   )A.噙着泪(qín)   华侨(qiáo)  B.模糊 (mó)   卷尺 (juǎn)C.默书簿 (bó)   储存(cǔ)    D.哪吒(né)    琐碎(suǒ)2.把词语补充完整，并选词填空。全（  ）贯（  ）   胡（  ）乱（  ）   （  ）（   ）趣味   热泪（   ）（   ）  语（   ）心（   ）（1）望着这片熟悉的土地，他激动得（        ）。（2）“上课时不要（      ），要（       ）地听讲才行啊！”妈妈（    ）地对我说。 按要求完成句子练习。（1）但是，谁家又离得开老阳儿呢？（换一种说法，意思不变） （2）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句） （3）用修改符号修改下面的句子。其实，这样的法子很古老，几乎差不多各家都会这样做。 回顾《别了，语文课》一课，回答下列问题。（1）作者为了写出对国语课的情感和态度的变化，具体写了哪些事例？在括号里打“√”。 “我”一口气读完张先生送给“我”的图书《怎样学好语文》。（   ） “我”温习今天教过的课文，反复写新学的生字。（   ） “我”默书得到了一百分。（   ） “我” 半夜三更起来读书。（   ）（2）填空。  “唉，语文课，在我深深爱上你的时候，我就要离开你了”这句话是“我”的               ，表达了“我”对                           。必做题 提升类5. 阅读下面文章，完成后面的练习。家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了;至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船!家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……（1）“数”按部首查字法应查( ) 部，再查(    )画，按音序查字法查音序(     )。“数”的读音有(    )(   )，字义有：①查，点；②例举； ③比较起来最突出。它在文中“最漂亮最有气派的数单拱桥”一句中应读(    )，释义应为(     )。（2）第1自然段先概括写__________，接着简略介绍__________，再具体介绍_________，最后写作者的__________。（3）用“﹏﹏”画出第3自然段的中心句。（4）判断下面句子的修辞手法并各仿写一句。①几十里的水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！(   )______________________________________________________________②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石上 。(    )_____________________________________________________________必做题 拓展类6.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。小鸟在树枝上鸣叫。心情好: _________________________________________________                                                      心情不好:  _________________________________________________                                                   选做题 自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！教师评价  参考答案：一、基础类1.C2.神  注  思 想  饶有  盈眶  重  长热泪盈眶  胡思乱想  全神贯注  语重心长    （1）但是，谁家也离不开老阳儿。（2）爸爸说，他正为这（那）件事操心。（3）删除“几乎”或“差不多”其中一个。     （1）ABC√（2）内心独白  语文课的喜爱之情二、提升类5. （1）夂 9 S shù  shǔ  shǔ  3（2）家乡的桥大都是石桥。  过户桥  单拱桥  联想（3）家乡的桥是我们的乐园。（4）夸张  几十棵的树木百条枝，大自然的恩惠可滋养一片林。         拟人  一条条瀑布气势汹涌地川行在山涧中。三、拓展类6. 示例： （1）小鸟在枝头唱着动听的歌谣。（2）小鸟在枝头叽叽喳喳，好像在说我的坏话。