小学语文人教部编版三年级下册惠崇春江晚景精品教学课件ppt
展开字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县)人。在诗、词、散文的创作方面都有很高的造诣。《惠崇春江晚景》是他为好友惠崇的《春江晚景》这幅画所题写的诗。
北宋僧人,擅作诗、画,作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描;作为画家,他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也”。
边读边思考:诗人苏轼是按怎样的顺序观察惠崇的这幅画的?
蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。
竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。
读到这两句诗,你脑海中浮现出怎样的画面?
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中嬉戏玩耍,好像它们最先察觉到了初春江水的回暖。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
三两枝桃花向我们报告了春的信息。
鸭子最先知道初春的江水回暖,所以迫不及待地在水中嬉戏。
从“鸭先知”,你感受到了什么 ?
蒌蒿:长在洼地的一种野草。
“艹”横要长,盖住下部。
“牙”中竖折的竖要短。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
春天生机勃勃,惹人喜爱。
不是,这句是写诗人联想的画面。
“河豚”是画中的事物吗?
用自己的话说一说下面两句诗呈现的画面。
河滩上已满是蒌蒿,芦苇也开始抽出嫩芽,此时正是河豚将要逆江而上产卵的季节。
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中嬉戏玩耍,好像它们最先察觉到了初春江水的回暖。河滩上已满是蒌蒿,芦苇也开始抽出嫩芽,此时正是河豚将要逆江而上产卵的季节。
结合古诗和插图,你还联想到了什么呢?
油菜花开放之后,一群群的蜜蜂、蝴蝶也循着香气即将到来。
美丽的樱花已经冒出花骨朵儿,人们也将推开房门,走到郊外去放风筝……
从诗中,我们能感受到诗人喜爱春天的美景,对生活充满热爱。怀着这种心情,我们再来一起诵读这首诗吧。
有红色的桃花、绿色的蒌蒿和芦芽。
既有静止的早春桃花开、蒌蒿芦芽生满地,又有动态的鸭戏春江水。既有看到的,又有想象中的河豚跃出水面。
现在能背下来吗?试着和同桌互相背一背。
( )满地( ),正是( )。
竹外( ),春江( )。
一幅鸭戏图让我们感受到了春天的美丽,另一幅飞雁图也同样精彩。课下积累这首诗,理解诗意。
北飞的大雁就像那向北归去的人一般,依依不舍,差一点掉队离群。 远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南度过半月的春光时节吧。
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