北师大版数学五年级下册 第三章 3.1分数乘法（一） 教案

北师大版数学五年级下册

第三章 3.1分数乘法（一） 教案

教 学目 标  1、掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算；

2、能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。

3、会解决有关的应用问题，体会分数乘法在生活中的应用。
教 学重难点  能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。
教 学准 备   多媒体       

课时   1课时
一、复习。
2/9×4     9/16×3   7/15×4    3/4×5   1/2×3
提问整数乘以分数的计算方法？
二、1、探讨“先约分再计算”的方法。
出示 6× 让学生独立完成，指名板演。
学生可能出现两种计算方法，如果没有方法二，教师可指导学生看书得到。
6×1/2                        6× 1/2
     =                     =     
     =                            =      
     =  
教师引导学生比较两种算法，得出“先约分再计算”的方法比较简便。
   2、计算书上试一试第2 部分。
     认真观察题目及结果，你发现了什么？
     小组讨论，集体归纳。
两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数减半（或加倍），积也减半（或加倍）。
三、作业。
1、练一练第4题。
让学生观察，理解乐乐是如何进行约分的。
2、练一练第6题。
进一步熟练掌握分数乘法的运算。
3、练一练第5、7、8、9题。
应用分数乘法知识解决实际问题，体会分数乘法在生活中的应用。
四、总结。
       

分数乘法（一）（2）
6×1/2                    6× 1/2
     =                =     
     =                     =      
     =