2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区三年级（上）期末数学试卷

2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区三年级（上）期末数学试卷

一、填空题。（23分）

1．（4分）圈一圈，算一算。

（1）15×4＝

（2）84÷4＝

2．（1分）一个正方形的周长是20分米，它的边长是　   　分米．

3．（3分）100的5倍是　   　； 120是4的　   　倍；  2000除以4商的末尾有　   　个0．

4．（1分）一个长方形相框长20厘米，宽15厘米，如果给它四周贴上花边，花边至少长　   　厘米．

5．（3分）（25﹣18）×9先算　   　法，再算　   　法，得　   　．

6．（2分）6元3分用小数表示是　   　元，读作：　   　．

7．（2分）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是　   　厘米，周长是　   　厘米．

8．（2分）小明16时20分放学，也就是下午　   　放学；他晚上9时睡觉，也就是　   　睡觉．

9．（1分）1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震，到2016年7月28日唐山大地震过去了　   　周年．

10．（2分）淘气选了日历上横着相邻的两个日期，它们的和是15，他选的日期是 　   　号和 　   　号．

11．（2分）要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填　   　，十位上只能填　   　．

三、选择题。（8分）

12．（2分）与1000﹣250﹣150结果相等的是（　　）

A．1000﹣（250﹣150） B．1000+（250﹣150） 

C．1000﹣（250+150）

13．（2分）甲的周长与乙的周长（　　）

A．甲长 B．乙长 C．同样长

14．（2分）一个长方形的周长是24厘米，如果把它平均剪成两个正方形，每个正方形的边长是（　　）厘米。

A．6 B．4 C．8

15．（2分）下面年份是闰年的有（　　）

A．1949年 B．1996年 C．2003年

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共4分）

16．（1分）三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。　   　

17．（1分）4、5、9、11月都是小月，每月都是30天．　   　

18．（1分）两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米．　   　．

19．（1分）106×5的积的中间没有0.　   　

四、计算题。（30分）

20．（6分）直接写得数。

21．（12分）列竖式计算。

22．（12分）脱式计算。

五、观察物体。（4分）

23．（4分）下面四幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？在括号里标出序号。

六、解决问题（26分）

24．（5分）李老师去商店买球。

李老师算一下排球的单价是多少？

25．（5分）张阿姨分期付款买一台数码相机，几个月能全部付清？

26．（5分）天津到济南的铁路全长360千米，火车平均每时行多少千米？

27．（6分）王奶奶想靠墙围成一个长5米，宽3米的长方形鸡圈．

（1）可以怎么围？画一画；

（2）分别算出至少需要篱笆多少米？

28．（5分）如图，淘气用铁丝围成了一个长方形，如果这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题。（23分）

1．【分析】（1）15×4表示4个15相加是多少，就把这些圆点全部圈起来；

（2）84÷4表示把84平均分成4份，求每份是几，由此对小棒进行圈画；据此解答即可。

【解答】解：（1）15×4＝60

如图：

（2）84÷4＝21

如图：

【点评】解决本题根据乘除法的意义进行圈画，并计算。

2．【分析】根据正方形的周长公式：c＝4a，用周长除以4即可求出它的边长．

【解答】解：20÷4＝5（分米），

答：它 的边长是5分米．

故答案为：5．

【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式以及正方形的边长与周长的关系．

3．【分析】（1）求100的5倍是多少，用乘法计算；

（2）求120是4的几倍，用除法计算；

（3）先求出2000除以4的商，进而确定商末尾0的个数．

【解答】解：（1）100×5＝500

（2）120÷4＝30

（3）因为2000÷4＝500，所以2000除以4商的末尾有两个0．

故答案为：500，30，两．

【点评】此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法计算，直接列算式解决问题．

4．【分析】根据长方形的周长C＝（a+b）×2，代入数据，即可求出花边的长度．

【解答】解：（20+15）×2

＝35×2

＝70（厘米）

答：花边至少长70厘米；

故答案为：70．

【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a+b）×2的实际应用．

5．【分析】由整数混合运算的运算顺序可知：先算减法，再算乘法，由此顺序计算得出结果即可．

【解答】解：（25﹣18）×9

＝7×9

＝63

所以（25﹣18）×9先算减法，再算乘法，得63．

故答案为：减，乘，63．

【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．

6．【分析】也就是把6元3分换算成元数，先把3分换算成元数，用3除以进率100得0.03元，再加上6元得6.03元，读作六点零三元．

【解答】解：6元3分用小数表示是6.03元，读作：六点零三元．

故答案为：6.03，六点零三元．

【点评】此题考查名数的换算，明确元和分之间的进率是100是解决关键；也考查了小数的读法．

7．【分析】把两个长方形的长边重合，如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形，根据正方形的周长公式C＝4a，即可求出拼成的正方形的周长．

【解答】解：（1）正方形的边长是：4厘米；

（2）正方形的周长：4×4＝16（厘米），

答：这个正方形的边长是4厘米，周长是16厘米．

故答案为：4；16．

【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形，再利用正方形的周长公式C＝4a解决问题．

8．【分析】把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减去12时，上午时间不变；反之，普通计时法化成24时计时法则下午和晚上时间加上12时，上午不变；因此得解．

【解答】解：16时20分﹣12时＝4时20分，

9时+12时＝21时，

答：小明16时20分放学，也就是下午 4：20放学；他晚上9时睡觉，也就是 21：00时睡觉．

故答案为：4：20，21：00．

【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的相互转化．

9．【分析】根据周年数＝结束年数﹣开始年数，计算得解．

【解答】解：2016﹣1976＝40（年）

答：到2016年7月28日唐山大地震过去了 40周年．

故答案为：40．

【点评】此题考查了时间的推算，周年数＝结束年数﹣开始年数．

10．【分析】15＝1+14、15＝2+13、15＝3+12……15＝6+9、15＝7+8，1号与14号、2号与13号、3号与12号……6号与9号，虽然两号之和都是15，但它们不相邻，只有7号和8号的和是15，又相邻．

【解答】解：淘气选了日历上横着相邻的两个日期，它们的和是15，他选的日期是7号和8号．

故答案为：7，8．

【点评】注意三个条件：横向计算、两个号数之和是15、这两个号相邻．

11．【分析】因为第二个因数是9，只有第一个因数百位上是1时，第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1；因为第二个因数是9，当百位上的数是1时，百位上的数与9的积是9，个位上6与9的积是54，只有当十位上的数是0时，十位上的数与9的积才不会向百位进位；所以只有当百位上的数是1，十位上的数是0时，积才能是三位数．

【解答】解：106×9＝954，积是三位数，所以要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填 1，十位上只能填 0．

故答案为：1，0．

【点评】解答此题根据乘法中的竖式计算方法和进位的原则进行解答，先确定百位上的数，再确定十位上的数．

三、选择题。（8分）

12．【分析】在计算1000﹣250﹣150时，我们可以利用a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）解答即可．

【解答】解：

1000﹣250﹣150

＝1000﹣（250+150）

＝1000﹣400

＝600

所以与1000﹣250﹣150结果相等的是1000﹣（250+150）．

故选：C．

【点评】本题考查减法的性质，注意灵活应用．

13．【分析】根据题意知甲的周长是长方形的一条长和宽，和中间折线的和，图形乙的周长是长方形的一条长和宽，和中间折线的和．它们的周长相等．据此解答．

【解答】解：由分析可知，甲、乙的周长都是长方形的一条长和宽，和中间折线的和．

所以甲的周长等于乙的周长．

故选：C．

【点评】本题主要考查了学生对平面图形周长意义的掌握情况．

14．【分析】一个长方形可以剪从两个正方形，则长方形的周长等于正方形边长的6倍。据此解答。

【解答】解：如图：

24÷6＝4（厘米）

答：每个正方形的边长是4厘米。

故选：B。

【点评】解答本题关键是知道长方形的周长与正方形边长的关系。

15．【分析】是4的倍数的年份（整百年份是400的倍数）就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，据此判断即可。

【解答】解：1949÷4＝487……1

1996÷4＝499

2003÷4＝500……3

所以1996年是闰年。

故选：B。

【点评】本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数才是闰年。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共4分）

16．【分析】利用举特例的方法解答：找出最大最小的三位数，除以最大的一位数，进行验证解答即可．

【解答】解：例如999÷9＝111，

100÷9＝11…1；

由此可以看出三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数．

故答案为：√．

【点评】解答此类问题，从最大最小考虑极端情况，也是解决问题的一种方法．

17．【分析】每年有12个月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，每月31天；4月、6月、9月、11月是小月，每月30天；2月是个特殊月，平年2月有28天，闰年2月有29天；据此进行判断．

【解答】解：5月是大月，有31天，所以4、5、9、11月都是小月，每月都是30天的说法错误；

故答案为：×．

【点评】此题考查一年里有四个小月，分别是：4月、6月、9月、11月，每个小月有30天．

18．【分析】用2个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，方法只有一种，摆成后的长方形的长是（1+1）厘米，宽是1厘米，然后根据长方形的周长公式求出它的周长．据此解答．

【解答】解：拼成后长方形的长是：1+1＝2（厘米），

拼成后长方形的宽是1厘米，

拼成后长方形的周长是：

（2+1）×2，

＝3×2，

＝6（厘米）；

答：它的周长是6厘米．

故答案为：√．

【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算．

19．【分析】根据整数乘法的计算法则计算出得数，再进一步解答即可。

【解答】解：106×5＝530

即106×5的积的中间没有0，所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

四、计算题。（30分）

20．【分析】根据小数加减法、整数加减乘除法的计算方法进行计算。

【解答】解：

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

21．【分析】根据小数加减法、整数乘法和加减法的计算方法进行计算。

【解答】解：25.9元+45.5元＝71.4元

50元﹣36.8元＝13.2元

8×106＝848

489+346﹣628＝207

【点评】考查了小数加减法、整数乘法和加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。

22．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；

（2）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；

（3）先算小括号里面的减法，再算乘法；

（4）先算小括号里面的减法，再算乘法。

【解答】解：（1）630÷（500﹣491）

＝630÷9

＝70

（2）900﹣（318+425）

＝900﹣743

＝157

（3）8×（481﹣275）

＝8×206

＝1648

（4）（344﹣239）×5

＝105×5

＝525

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、观察物体。（4分）

23．【分析】从②处看到物体后面；从④处看到物体前面；从①处看到物体左面；从③处看到物体右面，据此解答。

【解答】解：

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。

六、解决问题（26分）

24．【分析】先用总价减去买篮球的钱数求出买排球花的钱数，然后再根据单价＝总价÷数量求解即可。

【解答】解：（297﹣57）÷5

＝240÷5

＝48（元）

答：排球的单价是48元。

【点评】本题主要考查了总价、单价和数量之间的关系，要熟练掌握。

25．【分析】首先用这台数码相机的价格减去第一次付的钱，求出还剩下多少钱，然后用剩下的钱除以每月付的钱数，求出几个月能全部付清即可．

【解答】解：（1900﹣600）÷300

＝1300÷300

≈5（个）

答：5个月能全部付清．

【点评】此题主要考查了除法、减法的意义的应用，注意剩下的钱不够300元时，仍然需要再还一个月．

26．【分析】根据题意，先用到达的时间减去出发的时间求出火车行驶的时间，再根据“速度＝路程÷时间”代入数值，求出火车的速度，据此解答。

【解答】解：17：30﹣13：30＝4（小时）

360÷4＝90（千米/小时）

答：火车平均每时行90千米。

【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。

27．【分析】以长方形的长靠墙，所用篱笆就最短，以长方形的宽靠墙，所用篱笆就最长，据此即可画图如下；

要求篱笆的长度，需要看篱笆包括几个部分，然后把这几个部分的长度相加即可．

【解答】解：（1）画图如下：

（2）①篱笆长度为：5+3×2

＝5+6

＝11（米）．

答：篱笆长11米．

②3+5×2

＝3+10

＝13（米）

答：篱笆长13米．

【点评】解决本题的关键是知道篱笆包括哪几部分，然后加起来就可以；另外也要知道以长方形的长靠墙，所用篱笆就最短．

28．【分析】不管围成长方形还是正方形，周长都是这根铁丝的长度，据此先利用长方形的周长公式求出铁丝的长度，再利用正方形的周长公式即可求出围成的正方形的边长．

【解答】解：（5+3）×2÷4

＝16÷4

＝4（厘米），

答：围成的正方形的边长是4厘米．

【点评】此题考查长方形、正方形的周长公式的计算应用．