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    部编版七年级历史下册--第11课 元朝的统治(课件2)
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    初中历史人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课 元朝的统治图片课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课 元朝的统治图片课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了温故知新并导入新课,元朝的疆域,自学提纲,元朝的行政机构,元朝的统治-行省制度,采取因地制宜的方式,学生合作学习,学生自主检测等内容,欢迎下载使用。

    1.成吉思汗的主要贡献是什么?2.元朝统一全国的时间和意义?3.中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?(秦、西晋、隋、元朝)4.元朝在统一全国后,是怎样治理国家的呢?
    学生自主学习-自学提纲
    一 元朝的疆域1.地位:2.疆域范围:3.疆域特点:
    元朝是我国历史上第一个有少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
    (1)北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表超过汉朝和唐朝。(2)今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及澎湖列岛,都在元朝的统治范围。
    元朝的版图是我国历史上最大的。
    二 行省制度(确立了君主专制的中央集权制度)内容 1.在中央:2.在地方:3.中书省管辖的范围
    (1)设中书省掌管全国的行政事物,是全国最高行政机构下设六部分管各项事物(六部是吏户礼兵刑工).(2)设枢密院负责全国军事事物,(3)设御史台负责监察事物。
    (1)元朝把山东、山西、河北称作“腹里”直属中书省。(2)设10个行省,下设路、府、州、县。
    大都及山东、山西、河北(腹里)
    中书省(全国最高行政机构) 中央— 枢密院(管理军政事物) 御史台(管理监察事物) 腹里(山东山西河北)属中书省皇帝— 地方— 10个行省-路、府、州、县 澎湖巡检司-澎湖和琉球(台湾) 边疆— 宣政院—西藏
    二 元朝对边疆地区的管辖1.管理方式:2.对东南地区的管理(台湾):3.对西南地区的管理:(1)措施:(2)意义(影响):
    元朝澎湖岛设澎湖巡检司管理澎湖和琉球(今台湾)意义:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式 建立的行政机构。
    ①蒙古统治者使吐蕃归附蒙古,在西藏调查户口,设置译站。②元朝时设宣政院掌管西藏的军民事物
    西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
    1.元朝建立行省制度的目的和影响(1)目的:(2)影响:2.元朝的贡献有哪些?
    为了巩固统一,加强对全国的统治
    巩固了对全国的统治,在历史上影响深远。
    (1)统一全国(2)开创了行省制度(3)加强了对台湾和西藏的管辖
    1.我国省级行政区的设立始于的朝代 ( )A.秦 B.隋 C.唐 D.元2.依据元朝的行政区划,西周的西藏隶属于 ( )A.中书省 B.行省 C.宣政院 D.郡县3.台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作 ( )A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都4.元朝时负责全国军事事物,调度全国军队的是 ( )A.枢密使 B.六部 C.中书省 D.御史台5.我国历史上第一个有少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是 ( )A.秦 B.西晋 C.隋 D.元
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