小学数学北师大版二年级下册奥运开幕教案设计

课题

北师大版数学二年级下册

第七章 7.1奥运开幕 教案

教学

目标

1、结合奥运会开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。

2、会正确认、读、写钟面上的时间。

3、教育学生珍惜时间，培养学生的时间观念和爱惜时间的良好习惯。

重点

会正确认、读、写钟面上的时间

难点

知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。

关键

知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。

教学

准备

教师

学生

环节

时间

教学内容

师生活动

复案

5

15

15

5

一、情境导入

二、学习探究

三、巩固练习

四、本课小结

1、找学生介绍北京奥运会，以及北京奥运会的开幕式的时间

2、开幕式时间2008年8月8日晚8时08分在钟面上如何表示？。

1、观察钟面上都有什么？

2、观察指针的长短和粗细。区分时针和分针。

3、拨一拨，填一填

（1）、学生拿出自制的表盘，观察。

（2）、数出钟面多少大格，多少小格。大小格分别表示的是什么？

 如：时针走一大格表示1时，分针走一大格表示5分，分针走一圈是60分，时针走1一个大格，分针正好走1圈，所以1时=60分。可以引导学生利用乘法口诀数出60个小格。

（3）、引导学生在数一数的基础上拨一拨。

4、写出钟面上所表示的时间。

（1）、学生观察，钟面上的时针和分针分别指向哪个数，说一说现在是什么时刻。

（2）、同桌合作。

（3）、独立完成，全班汇报。

１、填空

（1）时针走了一个大格是（　）时。

（２）分针走了一个小格是（　）分，走了一个大格是（　）分。

（３）时针走了一个大格，分针正好走（　）圈。

（４）１时＝（　）分

出示，学生独立完成

反馈，交流

说说你是怎么做的？

２、

（１）出示教材Ｐ7６“练一练”的1题。

（２）练一连。

（３）全班交流

３、读一读说一说

观察图意，以组为单位练习说一说。

４、游戏

  同桌做游戏，一名学生在钟面上拨出时间，另一名学生说出时间，或者一名学生说出时间，另一名学生在钟面上拨出时间。

这节课你有什么收获？

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