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初中化学一轮复习【讲通练透】专题17 物质的检验与鉴别、分离与提纯（练透）
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这是一份初中化学一轮复习【讲通练透】专题17 物质的检验与鉴别、分离与提纯（练透），文件包含专题17物质的检验与鉴别分离与提纯讲通练透-教师版docx、专题17物质的检验与鉴别分离与提纯讲通练透-学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
中考化学第一轮复习策略
初中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复习，强化基础知识；第二轮为专题复习，即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个大专题，每个大专题下再分别有细化的小专题，目的在于将所学知识综合，增强知识结构化、网络化的程度，突出综合能力的提升，第三轮为模拟训练阶段，旨在增强应试能力；第四轮回归教材。
策略1：明确目标，强化基础
第一轮的复习一定要做到：一手抓理解，一手抓应用；一边捋知识点，一边将分散繁杂的知识点进行分类整理，使其系统化。
策略2：构建体系，突破难点
通过第一阶段的复习，考生对所学过的知识已经有了初步的了解，这时可以进行专题复习。
策略3：联系实际，关注热点
社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题，如环境保护与水污染问题，包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染；能源危机与开发新能源问题等。
策略4：关注实验，总结规律
随着新课程改革的深入，化学实验已成为中考化学命题的热点，除实验基本技能如仪器辨别、基本操作、气体的发生与收集、混合物分离、常见物质的检验等仍为必考的内容外，探究型实验题已成为近几年中考的热点。
专题17：物质的检验与鉴别、分离与提纯
夯实基础用时: 分钟 ；得分 分
提升冲刺用时: 分钟 ；得分 分
【夯实基础】
（共24题，每题2分，计49分）
1、【2021湖南湘潭】除去下列括号内的余质，所选用的试剂错误的是（ ）
A. CaO（CaCO3）：足量稀盐酸 B. Fe（Zn）：足量硫酸亚铁溶液
C. MnO2（KC1）：足量水 D. NaCl（MgCl2）：适量氢氧化钠溶液
【答案】A
【解析】A、加入足量稀盐酸，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意；
B、锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，可除去杂质，不符合题意；
C、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加入足量的水，过滤，可除去氯化钾，不符合题意；
D、氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，不符合题意。
故选A。
2、【2020湖南株洲】下列各组固体物质，不能用水鉴别的是（ ）
A.KNO3、KCl B.CaCO3、CaCl2 C.CuSO4、Na2SO4 D.NH4NO3、CaO
【答案】A
【解析】A、硝酸钾和氯化钾都溶于水，且溶于水后都无明显现象，所以无法用水鉴别，选项A符合题意；
B、碳酸钙不溶于水，氯化钙能溶于水，可以利用水进行鉴别，选项B不符合题意；
C、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，硫酸钠溶于水为无色溶液，可以利用水进行鉴别，选项C不符合题意；
D、硝酸铵溶液水吸热，氧化钙溶于水放热，通过溶于水的热量变化能进行鉴别，选项D不符合题意。故选A。
3、【2021辽宁阜新】除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是（ ）
选项
物质
杂质
所选试剂和操作方法
A
二氧化锰
氯化钾
加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥
B
甲烷
一氧化碳
点燃混合气体
C
生石灰
石灰石
加入足量水溶解，过滤
D
水
植物油
加入洗涤剂，振荡
【答案】A
【解析】A、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，所以加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥可以除去杂质，故选项正确；
B、甲烷、一氧化碳均可燃烧，混合点燃两者均会被消耗掉，且可能会发生爆炸，故选项错误；
C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，石灰石与水不反应，加入足量水溶解，过滤留下的是杂质，故选项错误；
D、水和植物油不能相溶，洗涤剂具有乳化作用，加入洗涤剂振荡后形成不分层的混合物，不能除去杂质，故选项错误。
故选A。
4、【2020贵州黔西南】化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是（ ）
A．与熟石灰粉末混合研磨 B．加入稀盐酸中
C．加入BaCl2溶液中 D．加入Ba（OH）2溶液中
【答案】C
【解析】A．碳酸铵能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与熟石灰不反应，现象不同，所
以可以将二者鉴别开，不合题意；
B．碳酸铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钾与盐酸不反应，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不合题意；
C．碳酸铵和硫酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以现象相同，无法鉴别，符合题意；
D．碳酸铵能与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，同时产生有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与氢氧化钡反应只能产生白色沉淀，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不合题意。
故选：C。
5、【2021湖北随州】除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
选项
物质
所含杂质
加入的试剂和操作
A
CO2
CO
点燃
B
N2
O2
灼热的铜网
C
CuCl2溶液
FeCl2
加入适量铁粉，过滤
D
CaO
CaCO3
适量的稀盐酸
【答案】B
【解析】A、二氧化碳不燃烧也不助燃，常用来灭火，故当二氧化碳中含有杂质一氧化碳时，点不燃，应通过灼热的氧化铜网来除去一氧化碳，A操作错误；
B、灼热的铜网可与氧气反应生成固体氧化铜，但不与氮气反应，B操作正确；
C、铁比铜活泼，故铁可将氯化铜中的铜置换出来，生成氯化亚铁，反而把原物质除去，不符合除杂原则，C操作错误；
D、盐酸可与氧化钙反应生成氯化钙和水，与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反而把原物质除去，不符合除杂原则，D操作错误。
故选B。
6、【2021黑龙江哈尔滨】除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
N2
CO
通过灼热的CuO
B
NaCl
Na2SO4
加入Ba（NO3）2溶液
C
MnO2
KCl
加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥
D
AlCl3
MgCl2
加入AgNO3溶液，过滤
【答案】C
【解析】A、CuO与一氧化碳反应生成二氧化碳，会引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项错误；
B、Na2SO4加入Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀，引入新的杂质，硝酸钠，不符合除杂原则，故选项错误；
C、MnO2不溶于水，KCl易溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥，可以除去杂质，故选项正确；
D、MgCl2加入AgNO3溶液反应会有新的沉淀氯化银产生，氯化铝也会和硝酸银反应，不符合除杂原则，故选项错误；
故选：C。
7、【2021内蒙古赤峰】除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法不正确的是（ ）
A. 氮气中混有的少量氧气—将气体通过炽热的铜网
B. 铜粉中混有的少量氧化铜—加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C. 氯化钠固体中混有少量泥沙—溶解，加入硝酸银溶液，过滤
D. 硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜—加入足量的锌粉，过滤
【答案】C
【解析】A、将气体通过灼热的铜网，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜和氮气不反应，可除去杂质，不符合题意；
B、加入过量的稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜和稀盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得铜，不符合题意；
C、溶解，加入硝酸银，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠，除去了原物质，符合题意；
D、加入足量的锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，过滤、除去过量的锌和反应生成的铜，可得硫酸锌溶液，不符合题意。
故选C。
8、【2021湖南怀化】除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是（ ）
选项
物质（括号内物质为杂质）
除杂试剂和主要操作
A
Cu（Fe）
加适量稀硫酸、过滤
B
CO2（CO）
通氧气点燃
C
水（泥沙）
过滤
D
氯化钠固体（碳酸钠）
加适量稀盐酸、蒸发、结晶
【答案】B
【解析】A、铁和适量稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铜不反应，过滤分离出固体铜，正确；
B、二氧化碳不燃烧不支持然，故少量一氧化碳不能被点燃，错误；
C、泥沙不溶于水，过滤可以除去不溶性杂质，正确；
D、碳酸钠和适量稀盐酸反应生成氯化钠，蒸发、结晶得到氯化钠固体，正确。
故选B。
9、【2021四川达州】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（ ）
选项
物质
杂质
试剂及操作方法
A
KCl固体
MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
FeSO4溶液
CuSO4
加入适量的锌粉，过滤
C
NaCl溶液
FeCl3
加入过量NaOH溶液，过滤
D
Cu
Fe
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
【答案】D
【解析】A、由于杂质二氧化锰固体不溶于水，而主要物质氯化钾易溶于水，故可先加水溶解，然后过滤，由于最后要得到的是氯化钾晶体，故要将滤液蒸发结晶，A错误；
B、主要物质FeSO4溶液和杂质CuSO4溶液都能与锌粉反应，故二者均被除去，错误；
C、杂质FeCl3能和NaOH溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和NaCl，而主要物质NaCl不反应，故能除去杂质FeCl3，但由于NaOH溶液过量，即会有剩余，故会带入新杂质，错误；
D、主要物质Cu不能与稀盐酸反应，而杂质铁反应，故除去的是主要物质，D正确。
故选：D。
10、【2020湖北鄂州】下列鉴别方法不正确的是（ ）
A.可用肥皂水鉴别硬水与软水
B.利用相互刻画的方法来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度
C.可用加熟石灰研磨闻气味的方法区分尿素和氯化钾
D.可用抽丝灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
【答案】C
【解析】A、水中加入肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，可用肥皂水鉴别硬水与软水，故A正确；
B、合金的硬度比纯金属的大，铜片上可以看到划痕，黄铜上看不到划痕，可以利用相互刻画的方法来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度，故B正确；
C、氢氧化钙和尿素、氯化钾均研磨不反应，不能用加熟石灰研磨闻气味的方法区分尿素和氯化钾，故C不正确；
D、羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维燃烧有刺激性气味，可用抽丝灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维，故D正确。故选C。
11、【2020四川甘孜州】下列各组物质的鉴别方法错误的是（ ）
A.CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解
B.CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度
C.浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾
D.CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况
【答案】C
【解析】
A、CaCl2可以溶于水、CaCO3难溶于水，因此加水，观察能否被水溶解可以用于鉴别这两种物质，故选项鉴别方法正确。
B、CaO水反应放出大量的热，使得烧杯外壁发烫；NH4NO3溶解在水里吸收热量，使得烧杯外壁变冷，因此向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度可以用于鉴别这两种物质，故选项鉴别方法正确。
C、浓H2SO4和稀H2SO4均不具有挥发性，因此打开瓶盖，均不会有白雾产生，故选项鉴别方法错误
D、CO2不能燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条立即熄灭；O2支持燃烧，能使燃着的木条燃烧更旺，因此用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况可以鉴别这两种气体，故选项鉴别方法正确。
故选：C。
12、【2021黑龙江哈尔滨】区分下列各组物质的方法正确的是（ ）
选项
需区分的物质
方法
A
硝酸铵和硝酸钾
加水搅拌，看是否溶解
B
空气和呼出气体
分别滴入等量的澄清石灰水，振荡，观察现象
C
硬水和软水
尝味道
D
二氧化锰粉末和木炭粉
观察颜色
【答案】B
【解析】A、硝酸铵和硝酸钾都易溶于水，加水搅拌，看是否溶解，无法区分；
B、呼出气体中二氧化碳比空气中二氧化碳的含量多，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，且二氧化碳越多，石灰水越浑浊，分别滴入等量的澄清石灰水，振荡，观察现象，可以区分；
C、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水，常用肥皂水鉴别，品尝味道，无法区分；
D、二氧化锰和木炭粉都是黑色固体，观察颜色，无法区分；
答案：B。
13、【2020湖北荆门】下列区别物质所用方法错误的是（ ）
A．区别稀盐酸和稀硫酸﹣﹣加入氯化钡溶液
B．区别羊毛纤维和合成纤维﹣﹣直接闻气味
C．区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣加水溶解
D．区别CO2和O2﹣﹣插入带火星的木条
【答案】B
【解析】A、氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成；硫酸钡沉淀和盐酸，与稀盐酸不反应，可以鉴别，故错误。
B、直接闻气味，羊毛纤维和合成纤维的气味可能相同，不能鉴别，故选项正确。
C、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热，是温度分别升高、降低，可以鉴别，故选项错误。
D、插入带火星的木条，能使木条复燃的是氧气，可以鉴别，故选项错误。
故选：B。
14、【2020青海】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（ ）
选项
物质
方法与结论
A
黄铜片与铜片
相互刻画，面上留下痕迹的是黄铜
B
硬水与软水
加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是硬水
C
固态的氯化钠与氢氧化钠
取样加水溶解，测量溶解前后的温度，温度不变的是氢氧化钠
D
化肥KCl与NH4Cl
取样与熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味气体的是 NH4Cl
【答案】D
【解析】A、合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，黄铜是铜锌合金，所以相互刻画，留下痕迹的是铜，故A错误；
B、鉴别硬水与软水，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水，产生大量浮渣的是硬水，故B错误；
C、氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，取样加水溶解测量溶解前后的温度，温度不变的是氯化钠，故C错误；
D、铵根离子和氢氧根离子能反应生成氨气，化肥KCl与NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味气体的是 NH4Cl，无明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故D正确；
故选：D。
15、【2021广东】鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
去除铁粉中的碳粉
在足量的氧气中灼烧
B
鉴别CO与H2
分别点燃，观察火焰颜色
C
去除粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
D
鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
【答案】C
【解析】碳粉在足量氧气中灼烧，生成二氧化碳气体，铁粉在氧气中灼烧，生成四氧化三铁，因此违反化学方法除杂原则，A错误；氢气点燃时，火焰呈蓝色，CO气体点燃时，火焰也是蓝色，因此不能依据燃烧时火焰颜色进行区分，B错误；除去粗盐中难溶性杂质，可以采取溶解、过滤、蒸发的操作，得到可溶性粗品，C正确；氯化钡溶液和硝酸钡溶液都能与稀硫酸反应，生成白色沉淀，现象相同，无法鉴别，D错误。
16、【2021辽宁鞍山】 下列实验方案设计不合理的是
选项
实验内容
操作方法
A
鉴别棉纤维和羊毛纤维
抽丝灼烧闻气味
B
鉴别氮肥（NH4Cl）和钾肥（KCl）
取样，分别加入少量熟石灰粉末，研磨
C
除二氧化碳中的一氧化碳
通入氧气，点燃
D
除去氯化钙溶液中的稀盐酸
加入过量的碳酸钙，过滤
【答案】C
【解析】A、抽丝灼烧闻气味，产生烧纸气味的是棉纤维，产生特殊气味的是羊毛纤维，可以鉴别，故选项实验方案设计合理。
B、取样，分别加入少量熟石灰粉末，研磨，产生有刺激性气味气体的是NH4Cl，无明显气味的是KCl，可以鉴别，故选项实验方案设计合理。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案设计不合理。
D、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案设计合理。
故选：C。
17、【2021江苏盐城】下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验酒精中是否含有氧元素
在空气中点燃，检验生成物
B
除去KCl溶液中的MgCl
滴加适量Ba（OH）2溶液
C
鉴别固体NaOH与NH4NO3
取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化
D
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
【答案】C
【解析】A、检验酒精中是否含有氧元素，在空气中点燃，检验生成物，酒精燃烧，因为氧气中含氧元素，无论酒精是否含氧元素，都能检测到氧元素，A错误。
B、氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，引入新杂质，B错误。
C、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化，可鉴别氢氧化钠和硝酸铵，C正确。
D、分离Cu粉和Fe粉的混合物，既要得到铜粉还要得到铁粉，加入稀硫酸铁粉反应生成硫酸亚铁和氢气，不符合题意，D错误。
故选：C。
18、【2021贵州铜仁】下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入过量的铁粉，过滤
B
除去CuO中少量的碳粉
加水溶解，过滤
C
鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
分别取少量固体于试管中，加水溶解，触摸试管底部
D
鉴别KOH溶液和CaCl2溶液
分别取少试样于试管中，同试管中滴加的酚酞溶液
【答案】B
【解析】A、除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，可加入过量铁粉，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，充分反应后，过滤除去过量的铁粉和铜，得到氯化亚铁溶液，能达到实验目的，此选项设计方案合理；
B、炭粉和氧化铜均难溶于水，该方法不能除去杂质，此选项设计方案不合理；
C、氢氧化钠溶于水放热，使溶液温度升高，硝酸铵溶于水会吸热，使溶液温度降低，可以鉴别，此选项设计方案合理；
D、KOH溶液显碱性，CaCl2溶液显中性，无色酚酞溶液与碱变红，遇酸不变色，向试管中滴加的酚酞溶液，溶液变红则是KOH溶液，溶液不变色则是CaCl2溶液，此选项设计方案合理。
故选B。
19、【2020湖南长沙】鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是（ ）
A．用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
B．用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体
C．用Ba（OH）2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液
D．用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca（OH）2三种溶液
【答案】A
【解析】A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项正确。
B、把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条熄灭，则是CO2、N2；若木条燃烧更旺，则是氧气；无法鉴别CO2、N2，故选项错误。
C、Ba（OH）2溶液与K2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，与KCl、KNO3溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误。
D、CO2能与Ca（OH）2反应生成碳酸钙白色沉淀，与NaOH、KOH反应生成碳酸钠和水、碳酸钾和水，均无明显现象，不能鉴别，故选项错误。
故选：A。
20、【2021重庆A】 下列实验目的通过对应实验操作能达到的是（ ）
序号
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热的CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
除去KNO3溶液中的KCl
加入过量的AgNO3
D
鉴别化肥NH4Cl和KNO3
分别加入熟石灰研磨后闻气味
【答案】D
【解析】A、一氧化碳和氢气都能和灼热氧化铜反应，操作错误；
B、二氧化锰和木炭都不能溶于水且都为黑色，不能用溶解的方法鉴别，错误；
C、过量的硝酸银会引入新的杂质硝酸银，错误；
D、氯化铵与熟石灰反应生成氨气，有刺激性气味，可用加入熟石灰研磨后闻气味鉴别化肥NH4Cl和KNO3，正确；
故选D。
21、【2021海南】下列实验方案设计合理的是（ ）
实验目的
实验方案
A
鉴别白酒和白醋
看颜色
B
除去铁粉中少量的铜粉
加入稀盐酸
C
鉴别KNO3和NaOH固体
加水溶解，测温度
D
除去CaO中的CaCO3
加足量水、搅拌、过滤
【答案】C
【解析】A、白酒和白醋都是无色的，观察颜色无法区分，不符合题意；
B、加入稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，除去了原物质，不符合题意；
C、加水溶解，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，温度升高，硝酸钾溶于水温度变化不大，现象不同，可以区分，符合题意；
D、加入足量的水，碳酸钙难溶于水，但是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，过滤，除去了碳酸钙，但是也除去了原物质，不符合题意。
故选C。
22、【2021云南】下列实验操作，能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别羊毛纤维和蚕丝
灼烧后闻气味
B
除去木炭粉中混有的少量Fe2O3
加入足量稀盐酸充分反应，过滤，洗涤，干燥
C
鉴别NH4C1和（NH4）2SO4固体
加入熟石灰，研磨，闻气味
D
除去氢气中混有的少量氯化氢气体
将混合气体通过装有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶后，再通过浓硫酸干燥
【答案】B
【解析】A、 羊毛纤维和蚕丝均含有蛋白质，灼烧后均有烧焦羽毛味，不能鉴别，错误；
B、加入足量稀盐酸和氧化铁充分反应，木炭不反应，过滤分离出固体木炭，洗涤，干燥，正确；
C、氯化铵和硫酸铵均含有铵根离子，加入熟石灰，研磨，均产生刺激性气味气体，不能鉴别，错误；
D、氯化氢和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，引入新杂质，错误。
故选B。
23、【2021广西贵港】下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别C、CuO、Fe三种粉末
分别加入稀硫酸，观察现象
B
除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3
加入过量稀盐酸，蒸发
C
验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱
将铁丝放入硫酸铜溶液中，将铜丝放入硝酸银溶液中，观察现象
D
分离KCl和MnO2的固体混合物
加适量水溶解，过滤
【答案】D
【解答】A、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与铁粉反应生成氢气，会观察到产生气泡；与碳不反应，无明显现象，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
B、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。
C、将铁丝放入硫酸铜溶液中，置换出铜，说明了金属活动性Fe＞Cu；将铜丝放入硝酸银溶液中能置换出银，说明了金属活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银，故选项实验方案能达到实验目的。
D、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可用加适量水溶解、过滤、蒸发的方法分离出氯化钾，再对滤渣进行洗涤、干燥，分离出二氧化锰，故选项实验方案不能达到实验目的。
故选：D。
24、【2020上海】将下列试剂（纸）与其能检验的物质相连。
班氏试剂 水
澄清的石灰水 葡萄糖
氯化钴试纸 二氧化碳
【答案】
【解析】葡萄糖能与班氏试剂反应产生红黄色沉淀；
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；
水能使氯化钴试纸由蓝色变粉色。
【提升冲刺】
（共9题，选择题每题2分，填空题，每空2分，计22分）
1、【2021山东临沂】检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验铵态氮肥
加熟石灰研磨，闻气味
B
鉴别CuO和C
观察颜色
C
除去N2中混有的少量O2
通过灼热铜网
D
分离MnO2和KCl
用水溶解、过滤、蒸发、烘干
【答案】B
【解析】A、铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，可用熟石灰研磨、闻气味进行鉴别，不符合题意；
B、氧化铜和碳都是黑色的，观察颜色无法区分，符合题意；
C、通过灼热的铜网，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜与氮气不反应，可除去杂质，不符合题意；
D、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解，过滤、蒸发，可得氯化钾，烘干滤渣可得二氧化锰，不符合题意。
故选B。
2、【2021内蒙鄂尔多斯】分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
分离CaO和CaCO3的固体混合物
加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干
B
检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
取样，滴加BaCl2溶液，观察现象
C
鉴别NH4Cl和NH4NO3固体
取样，加熟石灰混合研磨，闻气味
D
除去N2中混有的少量O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
【答案】D
【解答】A.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，所以不用水分离氧化钙和碳酸钙，选项实验方案错误；
B.碳酸钠和硫酸钠均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以无法用氯化钡检验碳酸钠溶液中混有硫酸钠，选项实验方案错误；
C.NH4Cl和NH4NO3固体中均含有铵根离子，均能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的气体，现象相同，无法鉴别，选项实验方案错误；
D.在加热的条件下，氧气能与铜反应生成氧化铜，而氮气与氧气不反应，因此可将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网，从而除去N2中混有的少量O2，选项实验方案正确。
故选：D。
3、【2021甘肃兰州】下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
除去NaNO3溶液中的KCl
加入适量AgNO3溶液，过滤
B
除去CO2中混有的少量HCl气体
依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶
C
鉴别真假黄金
灼烧
D
检验O2中是否混有CO2
通入澄清石灰水
【答案】A
【解析】A、除去NaNO3溶液中的KCl，加入适量AgNO3溶液，KCl与AgNO3反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，引入新杂质，符合题意；
B、除去CO2中混有的少量HCl气体，依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶，HCl气体溶于水形成盐酸，盐酸与NaHCO3反应生成氯化钠、二氧化碳和水，浓硫酸可以吸收水，不符合题意；
C、鉴别真假黄金，灼烧，假黄金变黑(假黄金的成分是黄铜：铜和锌，铜和氧气反应产生黑色的氧化铜)，真黄金不变，不符合题意；
D、检验O2中是否混有CO2，通入澄清石灰水，如果变浑浊，说明含有CO2，不符合题意。
故选A。
4、【2021湖北鄂州】下列实验操作中能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别软水和硬水
观察颜色
B
除去溶液中的少量
加入足量的锌粉，充分反应后过滤
C
分离和泥沙的固体混合物
加足量的水溶解、蒸发
D
鉴别和固体
取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁
【答案】D
【解析】A、硬水和软水都是无色透明的，用观察颜色是看不出来的，所以A错误；
B、根据金属活动顺序可知，锌粉和、都反应，违背除杂原则，所以B错误；
C、分离和泥沙的固体混合物，需要加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶，所以C错误；
D、鉴别和固体，取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁，温度低的是，温度高的是；
故选：D。
5、【2021黑龙江绥化】下列实验方案中能达到实验目的的是（ ）（多选）
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中混有的少量CO2气体
将气体依次通入NaOH溶液和浓硫酸
B
提纯含有少量NaCl的KNO3固体
加水溶解，蒸发结晶
C
鉴别碳酸钾溶液、氯化钾溶液、稀盐酸、硝酸钡溶液
不加其他试剂，利用相互反应即可鉴别
D
分离CaCl2和CaCO3固体混合物
加水溶解，过滤
【答案】AC
【解析】CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，提纯含有少量NaCl的KNO3固体，用加水溶解、蒸发结晶的方法，得到的仍是两者的混合物；组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钾溶液，与碳酸钾溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为硝酸钡溶液；与碳酸钾溶液混合无任何明显现象的为氯化钾溶液，不加其它试剂可以鉴别；氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采用加水溶解、过滤、蒸发的方法分离出氯化钙，再对滤渣进行洗涤、干燥，分离出碳酸钙。
6、【2020甘肃天水】下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（ ）
A.（NH4）2SO4 NaCl NH4Cl Ba（OH）2
B.H2SO4 NaOH Na2SO4 FeCl3
C.CaCl2 Na2SO4 Na2CO3 NaNO3
D.HCl H2SO4 BaCl2 K2CO3
【答案】C
【解析】A、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现均没有明显的实验现象，为NaCl；反应既产生气体又生成沉淀的是(NH4)2SO4，反应两次放出气体的溶液为氢氧化钡溶液；与氢氧化钡溶液只产生气体的溶液为氯化铵溶液；故不加其它试剂可以鉴别。
B、FeCl3溶液是黄色的，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；能与FeCl3溶液反应产生只红褐色沉淀的是NaOH溶液，将剩余的两种溶液分别加入到产生红褐色沉淀中去，能使红褐色沉淀形式的是稀硫酸，不能使红褐色沉淀消失的是硫酸钠溶液。故不加其它试剂可以鉴别。
C、CaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其它试剂无法鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为HCl、H2SO4，产生白色沉淀的为氯化钡；与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是酸为稀硫酸，无任何明显现象的为稀盐酸；故不加其它试剂可以鉴别。
故选：C。
7、【2021山东济宁】下列四组物质的溶液，使用一种试剂仅通过一次反应就能将他们鉴别开来的是（ ）
A．HCl、NaOH、Na2CO3 B．NaCl、Na2CO3、NaNO3
C．NaCl、BaCl2、K2CO3 D．NaOH、BaCl2、Ba（NO3）2
【答案】C
【解析】A、HCl、NaOH、Na2CO3，使用一种试剂仅通过一次反应不能鉴别开，说法错误；
B、NaCl、Na2CO3、NaNO3，使用一种试剂不能鉴别出来，说法错误；
C、NaCl、BaCl2、K2CO3，使用稀硫酸，与氯化钠混合没有现象，与氯化钡混合产生白色沉淀，与碳酸钾混合产生气体，使用一种试剂通过一次付可以鉴别处理，说法正确；
D、NaOH、BaCl2、Ba（NO3）2，使用一种试剂不能鉴别出来，说法错误；
故选：C。
8、【2021湖南邵阳】下列稀溶液，仅用酚酞及同组物质之间反应就能鉴别出来的一组是（ ）
A. NaOH H2SO4 HNO3 B. KOH HCl Ba(OH)2
C. NaOH NaCl Na2CO3 D. NaOH NaCl HCl
【答案】D
【解析】A、NaOH溶液显碱性，H2SO4、HNO3溶液均显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是NaOH溶液，不变色的是H2SO4、HNO3溶液；再将没有变色的两种溶液分别滴入变红色的氢氧化钠溶液中，均能使红色褪去，无法鉴别硫酸、硝酸，故选项错误。
B、KOH、Ba(OH)2溶液均显碱性，HCl溶液显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是KOH、Ba(OH)2溶液，不变色的是HCl溶液；再将稀盐酸分别滴加至变红色的两种溶液中，均能使红色褪去，无法鉴别KOH、Ba(OH)2溶液，故选项错误。
C、NaOH、Na2CO3溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，NaCl溶液显中性，不能使酚酞溶液变色，三者之间两两不反应，不能鉴别，故选项错误。
D、NaOH溶液显碱性，NaCl、HCl溶液均显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是NaOH溶液，不变色的是NaCl、HCl溶液；再将NaCl、HCl溶液分别滴加至变红色的溶液中，能使红色褪去的是稀盐酸，不能使红色褪去的是氯化钠溶液，可以鉴别，故选项正确。
故选：D。
9、【2021湖南常德】现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液，请设计简单的实验将它们鉴别开（写出实验操作、实验现象、实验结论）。
实验操作
实验现象
实验结论
_______
_______
_______
【答案】 (1). 各取少量样品于试管中，编号甲、乙，再分别向甲、乙两试管中滴加几滴AgNO3溶液 (2). 甲试管中产生白色沉淀，乙试管中无明显现象 (3). 甲试管中的是氯化钾溶液，乙试管中的是蒸馏水
【解析】要区分蒸馏水和氯化钾溶液，可以使用硝酸银溶液检验是否存在氯离子来区别两种物质，所以实验设计为：各取少量样品于试管中，编号甲、乙，再分别向甲、乙两试管中滴加几滴AgNO3溶液，其中氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，所以产生白色沉淀的是氯化钾溶液，无明显现象的是蒸馏水。
中考化学第一轮复习策略
初中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复习，强化基础知识；第二轮为专题复习，即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个大专题，每个大专题下再分别有细化的小专题，目的在于将所学知识综合，增强知识结构化、网络化的程度，突出综合能力的提升，第三轮为模拟训练阶段，旨在增强应试能力；第四轮回归教材。
策略1：明确目标，强化基础
第一轮的复习一定要做到：一手抓理解，一手抓应用；一边捋知识点，一边将分散繁杂的知识点进行分类整理，使其系统化。
策略2：构建体系，突破难点
通过第一阶段的复习，考生对所学过的知识已经有了初步的了解，这时可以进行专题复习。
策略3：联系实际，关注热点
社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题，如环境保护与水污染问题，包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染；能源危机与开发新能源问题等。
策略4：关注实验，总结规律
随着新课程改革的深入，化学实验已成为中考化学命题的热点，除实验基本技能如仪器辨别、基本操作、气体的发生与收集、混合物分离、常见物质的检验等仍为必考的内容外，探究型实验题已成为近几年中考的热点。
专题17：物质的检验与鉴别、分离与提纯
夯实基础用时: 分钟 ；得分 分
提升冲刺用时: 分钟 ；得分 分
【夯实基础】
（共24题，每题2分，计49分）
1、【2021湖南湘潭】除去下列括号内的余质，所选用的试剂错误的是（ ）
A. CaO（CaCO3）：足量稀盐酸 B. Fe（Zn）：足量硫酸亚铁溶液
C. MnO2（KC1）：足量水 D. NaCl（MgCl2）：适量氢氧化钠溶液
【答案】A
【解析】A、加入足量稀盐酸，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意；
B、锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，可除去杂质，不符合题意；
C、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加入足量的水，过滤，可除去氯化钾，不符合题意；
D、氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，不符合题意。
故选A。
2、【2020湖南株洲】下列各组固体物质，不能用水鉴别的是（ ）
A.KNO3、KCl B.CaCO3、CaCl2 C.CuSO4、Na2SO4 D.NH4NO3、CaO
【答案】A
【解析】A、硝酸钾和氯化钾都溶于水，且溶于水后都无明显现象，所以无法用水鉴别，选项A符合题意；
B、碳酸钙不溶于水，氯化钙能溶于水，可以利用水进行鉴别，选项B不符合题意；
C、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，硫酸钠溶于水为无色溶液，可以利用水进行鉴别，选项C不符合题意；
D、硝酸铵溶液水吸热，氧化钙溶于水放热，通过溶于水的热量变化能进行鉴别，选项D不符合题意。故选A。
3、【2021辽宁阜新】除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是（ ）
选项
物质
杂质
所选试剂和操作方法
A
二氧化锰
氯化钾
加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥
B
甲烷
一氧化碳
点燃混合气体
C
生石灰
石灰石
加入足量水溶解，过滤
D
水
植物油
加入洗涤剂，振荡
【答案】A
【解析】A、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，所以加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥可以除去杂质，故选项正确；
B、甲烷、一氧化碳均可燃烧，混合点燃两者均会被消耗掉，且可能会发生爆炸，故选项错误；
C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，石灰石与水不反应，加入足量水溶解，过滤留下的是杂质，故选项错误；
D、水和植物油不能相溶，洗涤剂具有乳化作用，加入洗涤剂振荡后形成不分层的混合物，不能除去杂质，故选项错误。
故选A。
4、【2020贵州黔西南】化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是（ ）
A．与熟石灰粉末混合研磨 B．加入稀盐酸中
C．加入BaCl2溶液中 D．加入Ba（OH）2溶液中
【答案】C
【解析】A．碳酸铵能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与熟石灰不反应，现象不同，所
以可以将二者鉴别开，不合题意；
B．碳酸铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钾与盐酸不反应，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不合题意；
C．碳酸铵和硫酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以现象相同，无法鉴别，符合题意；
D．碳酸铵能与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，同时产生有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与氢氧化钡反应只能产生白色沉淀，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不合题意。
故选：C。
5、【2021湖北随州】除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
选项
物质
所含杂质
加入的试剂和操作
A
CO2
CO
点燃
B
N2
O2
灼热的铜网
C
CuCl2溶液
FeCl2
加入适量铁粉，过滤
D
CaO
CaCO3
适量的稀盐酸
【答案】B
【解析】A、二氧化碳不燃烧也不助燃，常用来灭火，故当二氧化碳中含有杂质一氧化碳时，点不燃，应通过灼热的氧化铜网来除去一氧化碳，A操作错误；
B、灼热的铜网可与氧气反应生成固体氧化铜，但不与氮气反应，B操作正确；
C、铁比铜活泼，故铁可将氯化铜中的铜置换出来，生成氯化亚铁，反而把原物质除去，不符合除杂原则，C操作错误；
D、盐酸可与氧化钙反应生成氯化钙和水，与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反而把原物质除去，不符合除杂原则，D操作错误。
故选B。
6、【2021黑龙江哈尔滨】除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
N2
CO
通过灼热的CuO
B
NaCl
Na2SO4
加入Ba（NO3）2溶液
C
MnO2
KCl
加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥
D
AlCl3
MgCl2
加入AgNO3溶液，过滤
【答案】C
【解析】A、CuO与一氧化碳反应生成二氧化碳，会引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项错误；
B、Na2SO4加入Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀，引入新的杂质，硝酸钠，不符合除杂原则，故选项错误；
C、MnO2不溶于水，KCl易溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥，可以除去杂质，故选项正确；
D、MgCl2加入AgNO3溶液反应会有新的沉淀氯化银产生，氯化铝也会和硝酸银反应，不符合除杂原则，故选项错误；
故选：C。
7、【2021内蒙古赤峰】除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法不正确的是（ ）
A. 氮气中混有的少量氧气—将气体通过炽热的铜网
B. 铜粉中混有的少量氧化铜—加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C. 氯化钠固体中混有少量泥沙—溶解，加入硝酸银溶液，过滤
D. 硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜—加入足量的锌粉，过滤
【答案】C
【解析】A、将气体通过灼热的铜网，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜和氮气不反应，可除去杂质，不符合题意；
B、加入过量的稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜和稀盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得铜，不符合题意；
C、溶解，加入硝酸银，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠，除去了原物质，符合题意；
D、加入足量的锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，过滤、除去过量的锌和反应生成的铜，可得硫酸锌溶液，不符合题意。
故选C。
8、【2021湖南怀化】除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是（ ）
选项
物质（括号内物质为杂质）
除杂试剂和主要操作
A
Cu（Fe）
加适量稀硫酸、过滤
B
CO2（CO）
通氧气点燃
C
水（泥沙）
过滤
D
氯化钠固体（碳酸钠）
加适量稀盐酸、蒸发、结晶
【答案】B
【解析】A、铁和适量稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铜不反应，过滤分离出固体铜，正确；
B、二氧化碳不燃烧不支持然，故少量一氧化碳不能被点燃，错误；
C、泥沙不溶于水，过滤可以除去不溶性杂质，正确；
D、碳酸钠和适量稀盐酸反应生成氯化钠，蒸发、结晶得到氯化钠固体，正确。
故选B。
9、【2021四川达州】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（ ）
选项
物质
杂质
试剂及操作方法
A
KCl固体
MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
FeSO4溶液
CuSO4
加入适量的锌粉，过滤
C
NaCl溶液
FeCl3
加入过量NaOH溶液，过滤
D
Cu
Fe
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
【答案】D
【解析】A、由于杂质二氧化锰固体不溶于水，而主要物质氯化钾易溶于水，故可先加水溶解，然后过滤，由于最后要得到的是氯化钾晶体，故要将滤液蒸发结晶，A错误；
B、主要物质FeSO4溶液和杂质CuSO4溶液都能与锌粉反应，故二者均被除去，错误；
C、杂质FeCl3能和NaOH溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和NaCl，而主要物质NaCl不反应，故能除去杂质FeCl3，但由于NaOH溶液过量，即会有剩余，故会带入新杂质，错误；
D、主要物质Cu不能与稀盐酸反应，而杂质铁反应，故除去的是主要物质，D正确。
故选：D。
10、【2020湖北鄂州】下列鉴别方法不正确的是（ ）
A.可用肥皂水鉴别硬水与软水
B.利用相互刻画的方法来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度
C.可用加熟石灰研磨闻气味的方法区分尿素和氯化钾
D.可用抽丝灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
【答案】C
【解析】A、水中加入肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，可用肥皂水鉴别硬水与软水，故A正确；
B、合金的硬度比纯金属的大，铜片上可以看到划痕，黄铜上看不到划痕，可以利用相互刻画的方法来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度，故B正确；
C、氢氧化钙和尿素、氯化钾均研磨不反应，不能用加熟石灰研磨闻气味的方法区分尿素和氯化钾，故C不正确；
D、羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维燃烧有刺激性气味，可用抽丝灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维，故D正确。故选C。
11、【2020四川甘孜州】下列各组物质的鉴别方法错误的是（ ）
A.CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解
B.CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度
C.浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾
D.CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况
【答案】C
【解析】
A、CaCl2可以溶于水、CaCO3难溶于水，因此加水，观察能否被水溶解可以用于鉴别这两种物质，故选项鉴别方法正确。
B、CaO水反应放出大量的热，使得烧杯外壁发烫；NH4NO3溶解在水里吸收热量，使得烧杯外壁变冷，因此向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度可以用于鉴别这两种物质，故选项鉴别方法正确。
C、浓H2SO4和稀H2SO4均不具有挥发性，因此打开瓶盖，均不会有白雾产生，故选项鉴别方法错误
D、CO2不能燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条立即熄灭；O2支持燃烧，能使燃着的木条燃烧更旺，因此用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况可以鉴别这两种气体，故选项鉴别方法正确。
故选：C。
12、【2021黑龙江哈尔滨】区分下列各组物质的方法正确的是（ ）
选项
需区分的物质
方法
A
硝酸铵和硝酸钾
加水搅拌，看是否溶解
B
空气和呼出气体
分别滴入等量的澄清石灰水，振荡，观察现象
C
硬水和软水
尝味道
D
二氧化锰粉末和木炭粉
观察颜色
【答案】B
【解析】A、硝酸铵和硝酸钾都易溶于水，加水搅拌，看是否溶解，无法区分；
B、呼出气体中二氧化碳比空气中二氧化碳的含量多，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，且二氧化碳越多，石灰水越浑浊，分别滴入等量的澄清石灰水，振荡，观察现象，可以区分；
C、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水，常用肥皂水鉴别，品尝味道，无法区分；
D、二氧化锰和木炭粉都是黑色固体，观察颜色，无法区分；
答案：B。
13、【2020湖北荆门】下列区别物质所用方法错误的是（ ）
A．区别稀盐酸和稀硫酸﹣﹣加入氯化钡溶液
B．区别羊毛纤维和合成纤维﹣﹣直接闻气味
C．区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣加水溶解
D．区别CO2和O2﹣﹣插入带火星的木条
【答案】B
【解析】A、氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成；硫酸钡沉淀和盐酸，与稀盐酸不反应，可以鉴别，故错误。
B、直接闻气味，羊毛纤维和合成纤维的气味可能相同，不能鉴别，故选项正确。
C、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热，是温度分别升高、降低，可以鉴别，故选项错误。
D、插入带火星的木条，能使木条复燃的是氧气，可以鉴别，故选项错误。
故选：B。
14、【2020青海】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（ ）
选项
物质
方法与结论
A
黄铜片与铜片
相互刻画，面上留下痕迹的是黄铜
B
硬水与软水
加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是硬水
C
固态的氯化钠与氢氧化钠
取样加水溶解，测量溶解前后的温度，温度不变的是氢氧化钠
D
化肥KCl与NH4Cl
取样与熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味气体的是 NH4Cl
【答案】D
【解析】A、合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，黄铜是铜锌合金，所以相互刻画，留下痕迹的是铜，故A错误；
B、鉴别硬水与软水，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水，产生大量浮渣的是硬水，故B错误；
C、氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，取样加水溶解测量溶解前后的温度，温度不变的是氯化钠，故C错误；
D、铵根离子和氢氧根离子能反应生成氨气，化肥KCl与NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味气体的是 NH4Cl，无明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故D正确；
故选：D。
15、【2021广东】鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
去除铁粉中的碳粉
在足量的氧气中灼烧
B
鉴别CO与H2
分别点燃，观察火焰颜色
C
去除粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
D
鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
【答案】C
【解析】碳粉在足量氧气中灼烧，生成二氧化碳气体，铁粉在氧气中灼烧，生成四氧化三铁，因此违反化学方法除杂原则，A错误；氢气点燃时，火焰呈蓝色，CO气体点燃时，火焰也是蓝色，因此不能依据燃烧时火焰颜色进行区分，B错误；除去粗盐中难溶性杂质，可以采取溶解、过滤、蒸发的操作，得到可溶性粗品，C正确；氯化钡溶液和硝酸钡溶液都能与稀硫酸反应，生成白色沉淀，现象相同，无法鉴别，D错误。
16、【2021辽宁鞍山】 下列实验方案设计不合理的是
选项
实验内容
操作方法
A
鉴别棉纤维和羊毛纤维
抽丝灼烧闻气味
B
鉴别氮肥（NH4Cl）和钾肥（KCl）
取样，分别加入少量熟石灰粉末，研磨
C
除二氧化碳中的一氧化碳
通入氧气，点燃
D
除去氯化钙溶液中的稀盐酸
加入过量的碳酸钙，过滤
【答案】C
【解析】A、抽丝灼烧闻气味，产生烧纸气味的是棉纤维，产生特殊气味的是羊毛纤维，可以鉴别，故选项实验方案设计合理。
B、取样，分别加入少量熟石灰粉末，研磨，产生有刺激性气味气体的是NH4Cl，无明显气味的是KCl，可以鉴别，故选项实验方案设计合理。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案设计不合理。
D、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案设计合理。
故选：C。
17、【2021江苏盐城】下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验酒精中是否含有氧元素
在空气中点燃，检验生成物
B
除去KCl溶液中的MgCl
滴加适量Ba（OH）2溶液
C
鉴别固体NaOH与NH4NO3
取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化
D
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
【答案】C
【解析】A、检验酒精中是否含有氧元素，在空气中点燃，检验生成物，酒精燃烧，因为氧气中含氧元素，无论酒精是否含氧元素，都能检测到氧元素，A错误。
B、氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，引入新杂质，B错误。
C、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化，可鉴别氢氧化钠和硝酸铵，C正确。
D、分离Cu粉和Fe粉的混合物，既要得到铜粉还要得到铁粉，加入稀硫酸铁粉反应生成硫酸亚铁和氢气，不符合题意，D错误。
故选：C。
18、【2021贵州铜仁】下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入过量的铁粉，过滤
B
除去CuO中少量的碳粉
加水溶解，过滤
C
鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
分别取少量固体于试管中，加水溶解，触摸试管底部
D
鉴别KOH溶液和CaCl2溶液
分别取少试样于试管中，同试管中滴加的酚酞溶液
【答案】B
【解析】A、除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，可加入过量铁粉，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，充分反应后，过滤除去过量的铁粉和铜，得到氯化亚铁溶液，能达到实验目的，此选项设计方案合理；
B、炭粉和氧化铜均难溶于水，该方法不能除去杂质，此选项设计方案不合理；
C、氢氧化钠溶于水放热，使溶液温度升高，硝酸铵溶于水会吸热，使溶液温度降低，可以鉴别，此选项设计方案合理；
D、KOH溶液显碱性，CaCl2溶液显中性，无色酚酞溶液与碱变红，遇酸不变色，向试管中滴加的酚酞溶液，溶液变红则是KOH溶液，溶液不变色则是CaCl2溶液，此选项设计方案合理。
故选B。
19、【2020湖南长沙】鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是（ ）
A．用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
B．用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体
C．用Ba（OH）2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液
D．用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca（OH）2三种溶液
【答案】A
【解析】A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项正确。
B、把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条熄灭，则是CO2、N2；若木条燃烧更旺，则是氧气；无法鉴别CO2、N2，故选项错误。
C、Ba（OH）2溶液与K2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，与KCl、KNO3溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误。
D、CO2能与Ca（OH）2反应生成碳酸钙白色沉淀，与NaOH、KOH反应生成碳酸钠和水、碳酸钾和水，均无明显现象，不能鉴别，故选项错误。
故选：A。
20、【2021重庆A】 下列实验目的通过对应实验操作能达到的是（ ）
序号
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热的CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
除去KNO3溶液中的KCl
加入过量的AgNO3
D
鉴别化肥NH4Cl和KNO3
分别加入熟石灰研磨后闻气味
【答案】D
【解析】A、一氧化碳和氢气都能和灼热氧化铜反应，操作错误；
B、二氧化锰和木炭都不能溶于水且都为黑色，不能用溶解的方法鉴别，错误；
C、过量的硝酸银会引入新的杂质硝酸银，错误；
D、氯化铵与熟石灰反应生成氨气，有刺激性气味，可用加入熟石灰研磨后闻气味鉴别化肥NH4Cl和KNO3，正确；
故选D。
21、【2021海南】下列实验方案设计合理的是（ ）
实验目的
实验方案
A
鉴别白酒和白醋
看颜色
B
除去铁粉中少量的铜粉
加入稀盐酸
C
鉴别KNO3和NaOH固体
加水溶解，测温度
D
除去CaO中的CaCO3
加足量水、搅拌、过滤
【答案】C
【解析】A、白酒和白醋都是无色的，观察颜色无法区分，不符合题意；
B、加入稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，除去了原物质，不符合题意；
C、加水溶解，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，温度升高，硝酸钾溶于水温度变化不大，现象不同，可以区分，符合题意；
D、加入足量的水，碳酸钙难溶于水，但是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，过滤，除去了碳酸钙，但是也除去了原物质，不符合题意。
故选C。
22、【2021云南】下列实验操作，能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别羊毛纤维和蚕丝
灼烧后闻气味
B
除去木炭粉中混有的少量Fe2O3
加入足量稀盐酸充分反应，过滤，洗涤，干燥
C
鉴别NH4C1和（NH4）2SO4固体
加入熟石灰，研磨，闻气味
D
除去氢气中混有的少量氯化氢气体
将混合气体通过装有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶后，再通过浓硫酸干燥
【答案】B
【解析】A、 羊毛纤维和蚕丝均含有蛋白质，灼烧后均有烧焦羽毛味，不能鉴别，错误；
B、加入足量稀盐酸和氧化铁充分反应，木炭不反应，过滤分离出固体木炭，洗涤，干燥，正确；
C、氯化铵和硫酸铵均含有铵根离子，加入熟石灰，研磨，均产生刺激性气味气体，不能鉴别，错误；
D、氯化氢和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，引入新杂质，错误。
故选B。
23、【2021广西贵港】下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别C、CuO、Fe三种粉末
分别加入稀硫酸，观察现象
B
除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3
加入过量稀盐酸，蒸发
C
验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱
将铁丝放入硫酸铜溶液中，将铜丝放入硝酸银溶液中，观察现象
D
分离KCl和MnO2的固体混合物
加适量水溶解，过滤
【答案】D
【解答】A、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与铁粉反应生成氢气，会观察到产生气泡；与碳不反应，无明显现象，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
B、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。
C、将铁丝放入硫酸铜溶液中，置换出铜，说明了金属活动性Fe＞Cu；将铜丝放入硝酸银溶液中能置换出银，说明了金属活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银，故选项实验方案能达到实验目的。
D、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可用加适量水溶解、过滤、蒸发的方法分离出氯化钾，再对滤渣进行洗涤、干燥，分离出二氧化锰，故选项实验方案不能达到实验目的。
故选：D。
24、【2020上海】将下列试剂（纸）与其能检验的物质相连。
班氏试剂 水
澄清的石灰水 葡萄糖
氯化钴试纸 二氧化碳
【答案】
【解析】葡萄糖能与班氏试剂反应产生红黄色沉淀；
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；
水能使氯化钴试纸由蓝色变粉色。
【提升冲刺】
（共9题，选择题每题2分，填空题，每空2分，计22分）
1、【2021山东临沂】检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验铵态氮肥
加熟石灰研磨，闻气味
B
鉴别CuO和C
观察颜色
C
除去N2中混有的少量O2
通过灼热铜网
D
分离MnO2和KCl
用水溶解、过滤、蒸发、烘干
【答案】B
【解析】A、铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，可用熟石灰研磨、闻气味进行鉴别，不符合题意；
B、氧化铜和碳都是黑色的，观察颜色无法区分，符合题意；
C、通过灼热的铜网，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜与氮气不反应，可除去杂质，不符合题意；
D、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解，过滤、蒸发，可得氯化钾，烘干滤渣可得二氧化锰，不符合题意。
故选B。
2、【2021内蒙鄂尔多斯】分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
分离CaO和CaCO3的固体混合物
加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干
B
检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
取样，滴加BaCl2溶液，观察现象
C
鉴别NH4Cl和NH4NO3固体
取样，加熟石灰混合研磨，闻气味
D
除去N2中混有的少量O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
【答案】D
【解答】A.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，所以不用水分离氧化钙和碳酸钙，选项实验方案错误；
B.碳酸钠和硫酸钠均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以无法用氯化钡检验碳酸钠溶液中混有硫酸钠，选项实验方案错误；
C.NH4Cl和NH4NO3固体中均含有铵根离子，均能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的气体，现象相同，无法鉴别，选项实验方案错误；
D.在加热的条件下，氧气能与铜反应生成氧化铜，而氮气与氧气不反应，因此可将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网，从而除去N2中混有的少量O2，选项实验方案正确。
故选：D。
3、【2021甘肃兰州】下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
除去NaNO3溶液中的KCl
加入适量AgNO3溶液，过滤
B
除去CO2中混有的少量HCl气体
依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶
C
鉴别真假黄金
灼烧
D
检验O2中是否混有CO2
通入澄清石灰水
【答案】A
【解析】A、除去NaNO3溶液中的KCl，加入适量AgNO3溶液，KCl与AgNO3反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，引入新杂质，符合题意；
B、除去CO2中混有的少量HCl气体，依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶，HCl气体溶于水形成盐酸，盐酸与NaHCO3反应生成氯化钠、二氧化碳和水，浓硫酸可以吸收水，不符合题意；
C、鉴别真假黄金，灼烧，假黄金变黑(假黄金的成分是黄铜：铜和锌，铜和氧气反应产生黑色的氧化铜)，真黄金不变，不符合题意；
D、检验O2中是否混有CO2，通入澄清石灰水，如果变浑浊，说明含有CO2，不符合题意。
故选A。
4、【2021湖北鄂州】下列实验操作中能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别软水和硬水
观察颜色
B
除去溶液中的少量
加入足量的锌粉，充分反应后过滤
C
分离和泥沙的固体混合物
加足量的水溶解、蒸发
D
鉴别和固体
取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁
【答案】D
【解析】A、硬水和软水都是无色透明的，用观察颜色是看不出来的，所以A错误；
B、根据金属活动顺序可知，锌粉和、都反应，违背除杂原则，所以B错误；
C、分离和泥沙的固体混合物，需要加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶，所以C错误；
D、鉴别和固体，取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁，温度低的是，温度高的是；
故选：D。
5、【2021黑龙江绥化】下列实验方案中能达到实验目的的是（ ）（多选）
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中混有的少量CO2气体
将气体依次通入NaOH溶液和浓硫酸
B
提纯含有少量NaCl的KNO3固体
加水溶解，蒸发结晶
C
鉴别碳酸钾溶液、氯化钾溶液、稀盐酸、硝酸钡溶液
不加其他试剂，利用相互反应即可鉴别
D
分离CaCl2和CaCO3固体混合物
加水溶解，过滤
【答案】AC
【解析】CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，提纯含有少量NaCl的KNO3固体，用加水溶解、蒸发结晶的方法，得到的仍是两者的混合物；组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钾溶液，与碳酸钾溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为硝酸钡溶液；与碳酸钾溶液混合无任何明显现象的为氯化钾溶液，不加其它试剂可以鉴别；氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采用加水溶解、过滤、蒸发的方法分离出氯化钙，再对滤渣进行洗涤、干燥，分离出碳酸钙。
6、【2020甘肃天水】下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（ ）
A.（NH4）2SO4 NaCl NH4Cl Ba（OH）2
B.H2SO4 NaOH Na2SO4 FeCl3
C.CaCl2 Na2SO4 Na2CO3 NaNO3
D.HCl H2SO4 BaCl2 K2CO3
【答案】C
【解析】A、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现均没有明显的实验现象，为NaCl；反应既产生气体又生成沉淀的是(NH4)2SO4，反应两次放出气体的溶液为氢氧化钡溶液；与氢氧化钡溶液只产生气体的溶液为氯化铵溶液；故不加其它试剂可以鉴别。
B、FeCl3溶液是黄色的，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；能与FeCl3溶液反应产生只红褐色沉淀的是NaOH溶液，将剩余的两种溶液分别加入到产生红褐色沉淀中去，能使红褐色沉淀形式的是稀硫酸，不能使红褐色沉淀消失的是硫酸钠溶液。故不加其它试剂可以鉴别。
C、CaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其它试剂无法鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为HCl、H2SO4，产生白色沉淀的为氯化钡；与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是酸为稀硫酸，无任何明显现象的为稀盐酸；故不加其它试剂可以鉴别。
故选：C。
7、【2021山东济宁】下列四组物质的溶液，使用一种试剂仅通过一次反应就能将他们鉴别开来的是（ ）
A．HCl、NaOH、Na2CO3 B．NaCl、Na2CO3、NaNO3
C．NaCl、BaCl2、K2CO3 D．NaOH、BaCl2、Ba（NO3）2
【答案】C
【解析】A、HCl、NaOH、Na2CO3，使用一种试剂仅通过一次反应不能鉴别开，说法错误；
B、NaCl、Na2CO3、NaNO3，使用一种试剂不能鉴别出来，说法错误；
C、NaCl、BaCl2、K2CO3，使用稀硫酸，与氯化钠混合没有现象，与氯化钡混合产生白色沉淀，与碳酸钾混合产生气体，使用一种试剂通过一次付可以鉴别处理，说法正确；
D、NaOH、BaCl2、Ba（NO3）2，使用一种试剂不能鉴别出来，说法错误；
故选：C。
8、【2021湖南邵阳】下列稀溶液，仅用酚酞及同组物质之间反应就能鉴别出来的一组是（ ）
A. NaOH H2SO4 HNO3 B. KOH HCl Ba(OH)2
C. NaOH NaCl Na2CO3 D. NaOH NaCl HCl
【答案】D
【解析】A、NaOH溶液显碱性，H2SO4、HNO3溶液均显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是NaOH溶液，不变色的是H2SO4、HNO3溶液；再将没有变色的两种溶液分别滴入变红色的氢氧化钠溶液中，均能使红色褪去，无法鉴别硫酸、硝酸，故选项错误。
B、KOH、Ba(OH)2溶液均显碱性，HCl溶液显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是KOH、Ba(OH)2溶液，不变色的是HCl溶液；再将稀盐酸分别滴加至变红色的两种溶液中，均能使红色褪去，无法鉴别KOH、Ba(OH)2溶液，故选项错误。
C、NaOH、Na2CO3溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，NaCl溶液显中性，不能使酚酞溶液变色，三者之间两两不反应，不能鉴别，故选项错误。
D、NaOH溶液显碱性，NaCl、HCl溶液均显酸性，各取少许三种溶液，分别滴加酚酞溶液，变红色的是NaOH溶液，不变色的是NaCl、HCl溶液；再将NaCl、HCl溶液分别滴加至变红色的溶液中，能使红色褪去的是稀盐酸，不能使红色褪去的是氯化钠溶液，可以鉴别，故选项正确。
故选：D。
9、【2021湖南常德】现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液，请设计简单的实验将它们鉴别开（写出实验操作、实验现象、实验结论）。
实验操作
实验现象
实验结论
_______
_______
_______
【答案】 (1). 各取少量样品于试管中，编号甲、乙，再分别向甲、乙两试管中滴加几滴AgNO3溶液 (2). 甲试管中产生白色沉淀，乙试管中无明显现象 (3). 甲试管中的是氯化钾溶液，乙试管中的是蒸馏水
【解析】要区分蒸馏水和氯化钾溶液，可以使用硝酸银溶液检验是否存在氯离子来区别两种物质，所以实验设计为：各取少量样品于试管中，编号甲、乙，再分别向甲、乙两试管中滴加几滴AgNO3溶液，其中氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，所以产生白色沉淀的是氯化钾溶液，无明显现象的是蒸馏水。
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