初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成精品课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成精品课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了感受器，第2课时耳和听觉，发病部位，大脑视觉中枢，病例三，腰部脊髓，病例四，坐骨神经，神经系统具有调节作用，一神经系统的组成等内容，欢迎下载使用。
第一节 人体对外界环境的感知
一位老人突患脑血栓，致使脑的局部血液供应不足。尽管她的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。
一位妇女脑颅内长了肿瘤，肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。
一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
脑血栓，脑血液供应不足
腰部摔伤，右侧坐骨神经受到压迫
下肢丧失运动功能、大小便失禁
大脑皮层是调节人体生理活动（感觉、运动、语言等）的 --最高级中枢
协调运动，维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位受伤会导致人立即死亡生命中枢
植物人:大脑细胞死亡而脑干没有损伤，整个人体无任何言语、运动、知觉、意识、思维能力；但有自主呼吸，心跳、血压、体温都正常。
脊 髓 位于脊柱的椎间管中，受到脊柱的保护。
脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。 幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。
对外界或体内的刺激产生有规律的反应 躯体反射（屈肌反射）， 内脏反射（排尿、排便反射）。
能将对这些刺激的反应传导到大 脑。是脑与躯干、内脏之间的联系通路
：调节感觉、运动、语言
:调节心跳、呼吸、血压等
1.脑中风病人发生脑部溢血后不能说话，很可能是因溢血压迫了 ( )A.小脑语言中枢 B.大脑语言中枢 C.脑干的语言中枢 D.脊髓语言中枢
2.某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（ ）A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脑神经
4.脑与躯体、内脏之间的联系通道是( ) A.脑神经 B.脊神经 C.脑干 D.脊髓
分布：躯干、四肢、肌肉、内脏
分布：头面部皮肤、肌肉
1、神经元：又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能基本单位。
神经细胞具有许多突起和分支
神经纤维集结成束，外面包有膜，构成神经。
接受刺激，产生并传导兴奋
各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络 --传递和处理信息
1.构成神经系统的基本单位是( )A.脑 B.脊髓 C.神经组织 D.神经元2．一个神经元的突起末端（ ）A．只与一个神经元的突起相连接 B．与多个神经元的突起相连接C．与所有神经元的突起相连接 D．与自己的短突起相连接
3.一根神经的构成是（    ） A．由许多神经末梢集结在一起          B．由神经元的许多突起集结在一起 C．由许多神经纤维汇集成束，外面包着组织膜 D．一根神经纤维，外面包着结缔组织
：调节感觉、运动、语言等
：调节心跳、呼吸、血压等