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中考英语二轮复习【讲通练透】 考点08 数词
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这是一份中考英语二轮复习【讲通练透】 考点08 数词，文件包含考点08数词-讲通练透英语二轮通用版教师版docx、考点08数词-讲通练透英语二轮通用版学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
中考英语总复习方法指导
中考英语考点一遍过为了帮助考生更好的冲刺中考英语，从命题趋势、易错警示、方法技巧、跟踪训练、真题再现等几个方面帮孩子更准、更快、更有效的复习。
中考总复习一般分为三轮：
1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。
通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。
2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。
第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。
3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。
复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
【讲通练透】专题08 数词
常考点归纳
【典例1】
（2019·四川攀枝花·中考真题）More than five ________ tourists come here to enjoy the scenery every year.
A．thousand of B．thousands of C．thousand D．thousands
【答案】C
【详解】
句意：每年超过五千的游客来到这里享受景色。
考查数词的表达。“thousand”与具体数字连用时，通常不加复数词尾“-s”, 也不后接介词“ of”。根据“five”可知表达具体的数字，用“thousand”。故选C。
【典例2】
（2021·内蒙古兴安盟·中考真题）The Communist Party of China is 100 years old this year. We will celebrate her ________ birthday on July 1st.
A．hundred B．the hundred C．hundredth D．the hundredth
【答案】C
【详解】
句意：中国共产党今年已经100岁了。我们将在7月1日庆祝她的百岁生日。
考查数词。hundred百，基数词；hundredth百，序数词；空处修饰其后的名词birthday，表示“第一百岁生日”，应用序数词修饰，排除A/B选项，空格前有her修饰，所以此处的序数词前不用加定冠词，故选C。
【典例3】
（2021·辽宁丹东·中考真题）As we all know, the Yellow River is ________ longest river in China.
A．the twice B．the second C．twice D．second
【答案】B
【详解】
句意：众所周知，黄河是中国第二长的河流。
考查序数词的用法。the twice两次；the second第二；twice两次；second第二。根据“the Yellow River is...longest river in China”可知，黄河是中国第二长的河流，此处表示顺序，应用序数词，“second”表示“第二”，序数词前要加定冠词the。故选B。
【典例4】
（2021·广西玉林·中考真题）—Susan, how many women teachers are there in your school?
—In our school, _______of the teachers _______ women teachers.
A．third fourth; are B．third fourth; is C．three fourths; is D．three fourths; are
【答案】D
【详解】
句意：——苏珊，你们学校有多少女老师？——在我们学校，四分之三的教师是女教师。
考查分数表达法及其用法。在英语中，分数的表达方法是：基数词（分子）+序数词（分母），分子超过1时，分母加s，故排除A、B项；含有分数主语的谓语动词形式，由of后面的名词决定，句中of后的名词teachers是复数形式，故谓语动词应用复数形式are。故选D。
【技巧点拨】
（一）基数词
基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。
1 one 11 eleven 100 a hundred
2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand
3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million
4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million
5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million
6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion
7 seven 17 seventeen 70 seventy
8 eight 18 eighteen 80 eighty
9 nine 19 nineteen 90 ninety
10 ten
说明：
1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty; 80的拼写是eighty。
3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。
4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。
5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。
如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：
1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。
6．多位数的读法：
1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。
2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如：
888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。
（二）序数词
表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
请见下表：
第一到第十 第十一到第十九 第二十以上
first eleventh twentieth
second twelfth thirtieth
third thirteenth fortieth
fourth fourteenth fiftieth
fifth fifteenth sixtieth
sixth sixteenth seventieth
seventh seventeenth eightieth
eighth eighteenth ninetieth
ninth nineteenth hundredth
tenth thousandth
说明：
1．英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。
2．表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。
3．其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。
4．少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。
基数词变序数词口诀:
基变序,有规律,词尾要加th .一二三,特殊记, (first second third )
八去t ,九去e,ve要用f替.ty变作tie,再加th莫忘记.若遇几十几,只变个位就可以.
注意：
序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
例如：
第一：(the) first=1st 第二：(the) second=2nd
第三：(the) third=3rd 第五：(the) fifth=5th
第九十七：(the) ninety-seventh=97th
第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st
(三). 数词的应用.
1.表编号. 结构:名词(首字母要大写) + 基数词 = the +序数词 +名词
Lesson One = the first lesson ，Page 32， Bus No.12
注：有些编号，一般仅用第一种表达法。Room 101
2.序数词前一般加定冠词the 但序数词前与不定冠词a /an 连用时,表示 “又一,再一”
You’ve done it three times .Why not try a fourth time ?
3.基数词的复数形式表示年代和年龄
1)表示年代: in+ the + 年份的复数 在几世纪几十年代. 如： in the 1870s
2)表年龄: in one’s + 整十的复数 表示在某人几十岁时。有时在物主代词后面可加上形容词early或late使其含义更确切些。如：The young man is at most in his early thirties.
4. hundred / thousand /million /billion/dozen
1).若hundred / thousand /million /billion 前有基数词时,其后不加s,也不加of .若没有时 ,既加s 也要带of .
Every year thousands of visitors come to China .
There are two thousand students in our school .
5.几个半的表达法:
基数词 + and + a half +名词复数 = 基数词 +名词(单数/复数) +and +a half
two and a half hours = two hours and a half
6.时刻表达法:
1)整点: 基数词 + o’clock
2)几点几分:
A).直接读法: 先读小时 ,后读分钟 3:25 ---- three twenty-five
B).间接读法:
a)≤30分钟. 分钟+ past + 小时 3：25 ----twenty-five past three
b)＞30分钟. ( 60-分钟 )+ to + (小时数+1) 3:55 ----- five to four
c) 30 分钟 = half 15分钟=a quarter 45分钟= three quarters
3:30 ---half past three 3:15----a quarter past three 3:45 ----a quarter to four
7. 表示倍数
1. 表示“几倍大小（长短；数量）”，由“倍数+ the size（length, amount...）”结构组成。如：
The earth is forth-nine times the size of the moon.
2. 表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词（副词）比较级+ than +被比较部分”结构组成。如：
This box is three times bigger than that one.
3. 表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +被比较部分”结构组成。如：
Our factory is twice as big as theirs.
8.分数的表达法:
1).结构: a).分子用基数词,分母用序数词.
b).当分子大于1时,分母加复数.
2).注意: 1).分数词的几种特殊形式.
1/3—one third = a third 1/4—one fourth = a quarter
1/2—one second = a half 3/4—three fourths = three quarters
注： 分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。当分数、百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数、百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。
【变式演练】
一、单项选择
1．（2020·黑龙江·哈尔滨市第十七中学校三模）—Do you know in which year “Sleeping Beauty” came out?
—Not exactly, but I am sure it came out ________.
A．in the 1960s B．in 1960s C．in 1967
【答案】A
【详解】
句意：——你知道《睡美人》是哪一年出版的吗？——不完全知道，但我肯定它是在20世纪60年代出版的。
考查年代的表达。年代的表达方式：in+the+逢十的基数词的复数形式，结合三个选项，只有A表述正确，故选A。
2．（2020·黑龙江·哈尔滨市光华中学校三模）Although I failed ________ times, I will try ________ time to prove that I can do it on my own.
A．six, a seven B．sixth, the seventh C．six, a seventh
【答案】C
【详解】
句意：虽然我失败了六次，但我要再试一次，以证明我可以自己做到这一点。
考查数词。six六，基数词；seven七，基数词；seventh第七，序数词；根据“times”可知，第一空应用基数词，表示数量，排除B选项；根据“I will try...time to prove that I can do it on my own.”可知，此处应用序数词，且与不定冠词连用，表示“再一；又一”，故选C。
3．（2021·黑龙江·哈尔滨市萧红中学二模）一What do you think of the passages in your exam?
—Oh, I think ________ of the materials I read in the exam ________ easy.
A．two thirds, is B．two thirds, are C．two third, are
【答案】B
【详解】
句意：——你觉得你考试的文章怎么样？——哦，我认为考试中三分之二的材料都很容易。
考查分数表达和主谓一致。英语中表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母需用复数形式，所以三分之二表达为two thirds；答语宾语从句中主语“two thirds of the materials”意为“三分之二的材料”，materials表示复数，所以此处主语也表示复数，be动词用are，故选B。
4．（2021·江苏·苏州高新区实验初级中学二模）________ 84-year-old man was attacked while walking in San Francisco. More than ________ of the population in this city is Asian.
A．A; one-third B．An; one-third C．/; one-third D．An; two-third
【答案】B
【详解】
句意：一名84岁男子在旧金山行走时遭到袭击。这个城市超过三分之一的人口是亚洲人。
考查冠词和分数的表达。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；第一空修饰man，表示“一位84岁的男子”，84（eighty-four）是元音音素开头的单词，应用an，排除A/C选项；分数的表达结构是“先分子后分母，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1，分母用复数”，排除D选项，故选B。
5．（2021·内蒙古赛罕·二模）About ________ of the teachers in our school ________ born in ________.
A．two-thirds; was; 1970 B．two-thirds; were; the 1970s
C．two-third; was; 1970s D．two third; were; the 1970
【答案】B
【详解】
句意：我们学校大约三分之二的教师出生在20世纪70年代。
考查分数的表达、主谓一致以及年代的表达。分数的表达方式为：分子为基数词，分母为序数词，分子大于一，分母加s。所以此处三分之二的表达方式为two-thirds，所以排除C和D；当分数作主语时，其后的谓语动词形式取决于后边的名词；teachers为复数，be born意为“出生于……”，且用于过去时，故此处用were，所以排除A；in the 1970s表示“20世纪70年代”。故选B。
6．（2021·内蒙古回民·二模）—Dad, ________of the apples________ gone bad.
—Well. We’d better eat up the rest as soon as possible.
A．two third; have B．two thirds; have C．two thirds; has D．two third; has
【答案】B
【详解】
句意：——爸爸，苹果有三分之二已经坏了。——嗯。我们最好尽快把剩下的吃完。
考查分数的表达和主谓一致。分子为基数词，分母为序数词，分子大于一，分母加s，排除A和D；谓语动词与名词一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。
7．（2021·江苏镇江·二模）Schools for more than 168 ________ children worldwide have been completely closed because of the COVID-19.
A．million B．millions C．million of D．millions of
【答案】A
【详解】
句意：由于COVID-19，全世界有超过1.68亿儿童的学校已经完全关闭。
考查大数的表达。大数表达时，此前有具体的基数词168修饰，大数使用原形，故选A。
8．（2021·天津和平·模拟预测）________ books are sent to the children in poor areas every year.
A．Thousand B．Thousand of C．Thousands D．Thousands of
【答案】D
【详解】
句意：每年有成千上万本书被送到贫困地区的孩子们手中。
考查thousand的用法。thousand千；thousands of成千上万的……；前面有具体数字时，thousand不加s；如果前面无明确数字时，thousand必须加s，带of，表示概数；分析句子可知，空前无具体数字，所以thousand必须加s，带of，表示概数。故选D。
9．（2021·天津河东·模拟预测）—How old is your son?
—________. We had a special party for his ________ birthday last Sunday.
A．Nine; nine B．Nine; ninth C．Ninth; ninth D．Ninth; nine
【答案】B
【详解】
句意：——你的儿子多大？——九岁。上周日，我们为他的九岁生日举行了一个特别的聚会。
考查数词辨析。nine九，基数词；ninth第九，序数词。第一空表示“九岁”，用基数词；第二个空表示顺序，用序数词，故选B。
10．（2019·安徽瑶海·一模）—What do you know about the cartoon?
—Well, it became very popular in western countries ________ when the creator of it was only ________.
A．in 1990s; in his twenties B．in the 1990s; in his twenties
C．in the 1990;in his twenty D．in 1990; in the twenties
【答案】B
【详解】
句意：—— 你对卡通片了解多少？—— 嗯，它在20世纪90年代在西方国家非常流行，当时它的创作者只有20多岁。
考查数词的固定搭配。根据“在几十世纪几十年代 in the 年份s”可知，in the 1990s符合句意；第二空根据“在某人几十多岁in one’s 基数词复数”可知，in his twenties符合句意。故选B。
11．（2021·江苏·盐城市初级中学一模）The students in my school sent _______ books to a mountain village school last month.
A．two thousands of B．two thousand of C．two thousand D．two thousands
【答案】C
【详解】
句意：上个月，我们学校的学生给一所山村学校送去了两千本书。
考查基数词。thousand前面有具体数字时，不用复数；没有具体数字时，表示约数时，用thousands of。故选C。
12．（2021·山东·青岛市崂山区教育教学研究室二模）________ of the land in the national park ________ covered with trees and grass.
A．Two third; is B．Two thirds; is C．Two third; are D．Two thirds; are
【答案】B
【详解】
句意：国家公园三分之二的土地被树木和草地覆盖着。
考查分数的表达和主谓一致的用法。分数的表达是分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用复数形式，故排除AC；当“分数+of+主语”时，因主语land是不可数名词，故be动词用单数形式。故选B。
13．（2021·广西·河池市宜州区教育局教学研究室二模）Our classroom is on the ___________ floor of No. 1 Teaching Building.
A．two B．three C．twice D．second
【答案】D
【详解】
句意：我们的教室在第一教学楼的二楼。
考查数词。two二；three三；twice两次；second第二；根据空格前的the以及句意可知，此处要用序数词表示第几层，故选D。
14．（2021·云南丽江·一模）Look! ________ of students are still running on the playground.
A．Two fifth B．Two-fifth C．Two fifths D．Fifth two
【答案】C
【详解】
句意：看！五分之二的学生还在操场上跑步。
考查数词。分数的表达“分子用基数词，分母用序数词”，分子大于一时，分母的序数词用复数形式；故选C。
15．（2021·广西凤山·二模）The man began to drive a car at the age of ________.
A．thirty B．thirties C．thirtieth D．the thirtieth
【答案】A
【详解】
句意：这个人在30岁的时候开始开车。
考查数词。“at the age of+基数词”表示“在……岁时”，此时用基数词。故选A。
16．（2021·甘肃·永昌县第五中学二模）It’s reported that over four ________ people lost their lives in COVID-19.
A．thousands B．thousand of C．thousands of D．thousand
【答案】D
【详解】
句意：据报道，超过4000人死于COVID-19。
考查数字表达法。thousand千，其前面有基数词表具体数目时不加s；与of连用表不确定数目时thousand后加s，即thousands of成千上万的。此处在基数词four的后面，故选D。
17．（2021·甘肃·永昌县第五中学二模）Don’t worry. It’s 4:45. We still have time.
A．fifteen past four B．fifteen past five C．a quarter to five D．a quarter to four
【答案】C
【详解】
句意：别担心。现在4:45。我们还有时间。
考查时间的表达。4:45有两种表达：four forty-five或a quarter to five。故选C。
18．（2021·山东曹县·二模）Take it easy. There will be ________ two buses coming in a few minutes.
A．another B．other C．others
【答案】A
【详解】
句意：不要着急。几分钟后还有两辆车来。
考查不定代词。another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”；other泛指“其他的（人或物）”；others泛指“另外几个，其余的”。根据“... two buses”可知此处用“another+基数词+可数名词复数”表示在原有基础上又增加了若干数量，此处指还有两辆车。故选A。
19．（2021·山东单县·二模）—Which month of the year do you like best?
—July, the ________ month, because summer vacation begin in this month.
A．seven B．six C．seventh
【答案】C
【详解】
句意：——你最喜欢一年中的哪个月？——七月，第七个月，因为暑假在这个月开始。
考查序数词。seven七，基数词；six六，基数词；seventh第七，序数词。根据“July, the…month”可知，此处用序数词表示顺序，故选C。
20．（2021·重庆南岸·一模）Billy is going to be an elder brother. His parents are planning to have their ________ child.
A．one B．first C．two D．second
【答案】D
【详解】
句意：比利要当哥哥了。他的父母正计划生第二个孩子。
考查序数词。one一个，基数词；two二个，基数词；first第一，序数词；second第二，序数词。“限定词+序数词+名词”表示“第几个……”；又根据“Billy is going to be an older brother”可知，此处表示“第二个小孩”，所以用序数词second，故选D。
21．（2021·湖北谷城·一模）—The countryside is changing too much now.
—Yeah. The number of cars in our village is about two ________ and ________ of them are new.
A．hundred; two third B．hundred; two thirds C．hundreds; two third D．hundreds; two thirds
【答案】B
【详解】
句意：——农村现在变化太大了。——是的。我们村里汽车的数量大约是200辆，三分之二都是新的。
考查数词及分数的表达。基数词two后接hundred的单数形式，表示确切的数量，排除C和D选项。分数的表达：分子是基数词，分母是序数词，分子大于1时，分母用序数词的复数形式，故选B。
22．（2021·云南陆良·一模）I think ________ should be responsible for themselves and study harder to achieve their dreams.
A．sixteen-year-old B．sixteen-year-olds C．sixteen years D．sixteen-year
【答案】B
【详解】
句意：我认为16岁的孩子应该对自己负责，更加努力地学习以实现他们的梦想。
考查“基数词+名词+形容词”构成的复合词。sixteen-year-old 十六岁的，复合形容词；sixteen-year-olds泛指16岁的青少年，名词；sixteen years十六年；sixteen-year十六年的。此句是宾语从句，空格处在从句中作主语，结合句意，可知填sixteen-year-olds。故选B。
23．（2021·湖北恩施·二模）There are fifty students in our class. ________ of us ________ football.
A．Two third; likes B．Two thirds; likes C．Two thirds; like
【答案】C
【详解】
句意为：我们班有50个学生，三分之二喜欢足球。
考查分数的表达。在英语中，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母应用复数形式，排除A选项；分数构成的主语，谓语动词与of后面的词一致，us指的是复数，谓语动词用原形，故选C。
24．（2021·江苏泰兴·一模）—Could you tell me when Max began to do business?
—Sure. He began to do business when he was ________ and has earned 2.56 ________ yuan so far.
A．in his thirties; billion B．in the thirties; billions of
C．over thirty; billions of D．at the age of thirty; billion
【答案】A
【详解】
句意：——你能告诉我Max什么时候开始做生意的吗?——当然。他30多岁时开始做生意，到目前为止已经挣了25.6亿元。
考查数词。根据题干，结合选项可知，第一个空表示“在某人几十多岁时”用“in one’s+基数词复数形式”表示；第二个空中，当hundred/ thousand/million/billion等词前有确切数字时，其后不加“s”，而且不和of连用；当hundred/ thousand/million/billion等词前无确切数字时，其后要加“s”，而且和of连用，表示不确切的数目，本题中前面有具体数字2.56，因此用billion；故选A。
25．（2021·甘肃酒泉·一模）Nowadays, ________ people like HUA WEI phones, about ________ of them are adults.
A．the number of; four-fifths B．a number of; four-fifth
C．a number of; four-fifths D．the number of; four-five
【答案】C
【详解】
句意：现在，大量的人喜欢华为的手机，他们中大约五分之四的人是成年人。
考查短语和分数的表达。the number of……的数量；a number of大量。根据“people like HUA WEI phones”可知第一空表达“大量的人”，用短语“a number of”。分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其他情况下序数词都要用复数形式。表达 “五分之四”用“four-fifths”。故选C。
26．（2021·山东·东营市垦利区教学研究室一模）—The teacher said at least two-thirds of the students must attend the meeting.
—There are about six hundred students in our school. That means more than ________ students must attend it.
A．300 B．600 C．200 D．400
【答案】D
【详解】
句意：——老师说至少三分之二的学生必须出席会议。——我们学校有大约600名学生。那意味着超过400名学生必须出席会议。
考查数字运算。根据第一句的“at least two-thirds of the students”至少三分之二的学生及“There are about six hundred students in our school.”我们学校有大约600名学生。600*2/3=400。故选D。
27．（2021·天津津南·一模）He is on ________ floor of museum.
A．two B．the two C．second D．the second
【答案】D
【详解】
句意：他在博物馆的二楼。
考查序数词。根据“on …floor of museum”可知，此处应填序数词表顺序，two是基数词，second是序数词，序数词前要加the，故选D。
28．（2021·天津东丽·二模）—How tall is the building?
—It’s ________.
A．20-meter-tall B．20-meters tall C．20 meter tall D．20 meters tall
【答案】D
【详解】
句意：——这座建筑有多高？——20米高。
考查名词和形容词。20-meter-tall是复合形容词，意为“20米高的……”，应修饰名词；B和C两个选项形式错误。根据句意可知，这个问题问的是建筑物的高度，应用数字+单位+形容词，故选D。
29．（2021·江苏太仓·一模）To my surprise, after raising the first child with so many difficulties, Dustin is expecting his ______ second in March.
A．不填 B．a C．the D．an
【答案】A
【详解】
句意：令我惊讶的是，在经历了这么多困难抚养第一个孩子之后，达斯汀期盼他的第二个孩子将在三月份出生。
考查序数词、冠词。使用序数词时前面要加定冠词the；序数词前用不定冠词，表示“又一”、“再一”；当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the；空格前有形容词性物主代词his；故选A。
30．（2021·湖北保康·一模）—Our government will set up the _________ five-year plan this year.
—Great! We’ve had a great progress with the help of the last thirteen ones.
A．thirteen B．thirteenth C．fourteen D．fourteenth
【答案】D
【详解】
句意：——今年中国政府将制定第十四个五年计划。——太棒了！在上一个第十三个五年计划帮助下，我们取得了很大的进展。
考查序数词的用法。thirteen十三；thirteenth第十三；fourteen十四；fourteenth第十四。此处作定语修饰“five-year plan”，用序数词，排除AC；根据“with the help of the last thirteen ones”可知，应该是第十四个五年计划，故选D。
中考英语总复习方法指导
中考英语考点一遍过为了帮助考生更好的冲刺中考英语，从命题趋势、易错警示、方法技巧、跟踪训练、真题再现等几个方面帮孩子更准、更快、更有效的复习。
中考总复习一般分为三轮：
1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。
通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。
2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。
第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。
3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。
复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
【讲通练透】专题08 数词
常考点归纳
【典例1】
（2019·四川攀枝花·中考真题）More than five ________ tourists come here to enjoy the scenery every year.
A．thousand of B．thousands of C．thousand D．thousands
【答案】C
【详解】
句意：每年超过五千的游客来到这里享受景色。
考查数词的表达。“thousand”与具体数字连用时，通常不加复数词尾“-s”, 也不后接介词“ of”。根据“five”可知表达具体的数字，用“thousand”。故选C。
【典例2】
（2021·内蒙古兴安盟·中考真题）The Communist Party of China is 100 years old this year. We will celebrate her ________ birthday on July 1st.
A．hundred B．the hundred C．hundredth D．the hundredth
【答案】C
【详解】
句意：中国共产党今年已经100岁了。我们将在7月1日庆祝她的百岁生日。
考查数词。hundred百，基数词；hundredth百，序数词；空处修饰其后的名词birthday，表示“第一百岁生日”，应用序数词修饰，排除A/B选项，空格前有her修饰，所以此处的序数词前不用加定冠词，故选C。
【典例3】
（2021·辽宁丹东·中考真题）As we all know, the Yellow River is ________ longest river in China.
A．the twice B．the second C．twice D．second
【答案】B
【详解】
句意：众所周知，黄河是中国第二长的河流。
考查序数词的用法。the twice两次；the second第二；twice两次；second第二。根据“the Yellow River is...longest river in China”可知，黄河是中国第二长的河流，此处表示顺序，应用序数词，“second”表示“第二”，序数词前要加定冠词the。故选B。
【典例4】
（2021·广西玉林·中考真题）—Susan, how many women teachers are there in your school?
—In our school, _______of the teachers _______ women teachers.
A．third fourth; are B．third fourth; is C．three fourths; is D．three fourths; are
【答案】D
【详解】
句意：——苏珊，你们学校有多少女老师？——在我们学校，四分之三的教师是女教师。
考查分数表达法及其用法。在英语中，分数的表达方法是：基数词（分子）+序数词（分母），分子超过1时，分母加s，故排除A、B项；含有分数主语的谓语动词形式，由of后面的名词决定，句中of后的名词teachers是复数形式，故谓语动词应用复数形式are。故选D。
【技巧点拨】
（一）基数词
基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。
1 one 11 eleven 100 a hundred
2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand
3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million
4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million
5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million
6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion
7 seven 17 seventeen 70 seventy
8 eight 18 eighteen 80 eighty
9 nine 19 nineteen 90 ninety
10 ten
说明：
1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty; 80的拼写是eighty。
3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。
4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。
5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。
如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：
1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。
6．多位数的读法：
1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。
2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如：
888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。
（二）序数词
表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
请见下表：
第一到第十 第十一到第十九 第二十以上
first eleventh twentieth
second twelfth thirtieth
third thirteenth fortieth
fourth fourteenth fiftieth
fifth fifteenth sixtieth
sixth sixteenth seventieth
seventh seventeenth eightieth
eighth eighteenth ninetieth
ninth nineteenth hundredth
tenth thousandth
说明：
1．英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。
2．表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。
3．其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。
4．少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。
基数词变序数词口诀:
基变序,有规律,词尾要加th .一二三,特殊记, (first second third )
八去t ,九去e,ve要用f替.ty变作tie,再加th莫忘记.若遇几十几,只变个位就可以.
注意：
序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
例如：
第一：(the) first=1st 第二：(the) second=2nd
第三：(the) third=3rd 第五：(the) fifth=5th
第九十七：(the) ninety-seventh=97th
第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st
(三). 数词的应用.
1.表编号. 结构:名词(首字母要大写) + 基数词 = the +序数词 +名词
Lesson One = the first lesson ，Page 32， Bus No.12
注：有些编号，一般仅用第一种表达法。Room 101
2.序数词前一般加定冠词the 但序数词前与不定冠词a /an 连用时,表示 “又一,再一”
You’ve done it three times .Why not try a fourth time ?
3.基数词的复数形式表示年代和年龄
1)表示年代: in+ the + 年份的复数 在几世纪几十年代. 如： in the 1870s
2)表年龄: in one’s + 整十的复数 表示在某人几十岁时。有时在物主代词后面可加上形容词early或late使其含义更确切些。如：The young man is at most in his early thirties.
4. hundred / thousand /million /billion/dozen
1).若hundred / thousand /million /billion 前有基数词时,其后不加s,也不加of .若没有时 ,既加s 也要带of .
Every year thousands of visitors come to China .
There are two thousand students in our school .
5.几个半的表达法:
基数词 + and + a half +名词复数 = 基数词 +名词(单数/复数) +and +a half
two and a half hours = two hours and a half
6.时刻表达法:
1)整点: 基数词 + o’clock
2)几点几分:
A).直接读法: 先读小时 ,后读分钟 3:25 ---- three twenty-five
B).间接读法:
a)≤30分钟. 分钟+ past + 小时 3：25 ----twenty-five past three
b)＞30分钟. ( 60-分钟 )+ to + (小时数+1) 3:55 ----- five to four
c) 30 分钟 = half 15分钟=a quarter 45分钟= three quarters
3:30 ---half past three 3:15----a quarter past three 3:45 ----a quarter to four
7. 表示倍数
1. 表示“几倍大小（长短；数量）”，由“倍数+ the size（length, amount...）”结构组成。如：
The earth is forth-nine times the size of the moon.
2. 表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词（副词）比较级+ than +被比较部分”结构组成。如：
This box is three times bigger than that one.
3. 表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +被比较部分”结构组成。如：
Our factory is twice as big as theirs.
8.分数的表达法:
1).结构: a).分子用基数词,分母用序数词.
b).当分子大于1时,分母加复数.
2).注意: 1).分数词的几种特殊形式.
1/3—one third = a third 1/4—one fourth = a quarter
1/2—one second = a half 3/4—three fourths = three quarters
注： 分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。当分数、百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数、百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。
【变式演练】
一、单项选择
1．（2020·黑龙江·哈尔滨市第十七中学校三模）—Do you know in which year “Sleeping Beauty” came out?
—Not exactly, but I am sure it came out ________.
A．in the 1960s B．in 1960s C．in 1967
【答案】A
【详解】
句意：——你知道《睡美人》是哪一年出版的吗？——不完全知道，但我肯定它是在20世纪60年代出版的。
考查年代的表达。年代的表达方式：in+the+逢十的基数词的复数形式，结合三个选项，只有A表述正确，故选A。
2．（2020·黑龙江·哈尔滨市光华中学校三模）Although I failed ________ times, I will try ________ time to prove that I can do it on my own.
A．six, a seven B．sixth, the seventh C．six, a seventh
【答案】C
【详解】
句意：虽然我失败了六次，但我要再试一次，以证明我可以自己做到这一点。
考查数词。six六，基数词；seven七，基数词；seventh第七，序数词；根据“times”可知，第一空应用基数词，表示数量，排除B选项；根据“I will try...time to prove that I can do it on my own.”可知，此处应用序数词，且与不定冠词连用，表示“再一；又一”，故选C。
3．（2021·黑龙江·哈尔滨市萧红中学二模）一What do you think of the passages in your exam?
—Oh, I think ________ of the materials I read in the exam ________ easy.
A．two thirds, is B．two thirds, are C．two third, are
【答案】B
【详解】
句意：——你觉得你考试的文章怎么样？——哦，我认为考试中三分之二的材料都很容易。
考查分数表达和主谓一致。英语中表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母需用复数形式，所以三分之二表达为two thirds；答语宾语从句中主语“two thirds of the materials”意为“三分之二的材料”，materials表示复数，所以此处主语也表示复数，be动词用are，故选B。
4．（2021·江苏·苏州高新区实验初级中学二模）________ 84-year-old man was attacked while walking in San Francisco. More than ________ of the population in this city is Asian.
A．A; one-third B．An; one-third C．/; one-third D．An; two-third
【答案】B
【详解】
句意：一名84岁男子在旧金山行走时遭到袭击。这个城市超过三分之一的人口是亚洲人。
考查冠词和分数的表达。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；第一空修饰man，表示“一位84岁的男子”，84（eighty-four）是元音音素开头的单词，应用an，排除A/C选项；分数的表达结构是“先分子后分母，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1，分母用复数”，排除D选项，故选B。
5．（2021·内蒙古赛罕·二模）About ________ of the teachers in our school ________ born in ________.
A．two-thirds; was; 1970 B．two-thirds; were; the 1970s
C．two-third; was; 1970s D．two third; were; the 1970
【答案】B
【详解】
句意：我们学校大约三分之二的教师出生在20世纪70年代。
考查分数的表达、主谓一致以及年代的表达。分数的表达方式为：分子为基数词，分母为序数词，分子大于一，分母加s。所以此处三分之二的表达方式为two-thirds，所以排除C和D；当分数作主语时，其后的谓语动词形式取决于后边的名词；teachers为复数，be born意为“出生于……”，且用于过去时，故此处用were，所以排除A；in the 1970s表示“20世纪70年代”。故选B。
6．（2021·内蒙古回民·二模）—Dad, ________of the apples________ gone bad.
—Well. We’d better eat up the rest as soon as possible.
A．two third; have B．two thirds; have C．two thirds; has D．two third; has
【答案】B
【详解】
句意：——爸爸，苹果有三分之二已经坏了。——嗯。我们最好尽快把剩下的吃完。
考查分数的表达和主谓一致。分子为基数词，分母为序数词，分子大于一，分母加s，排除A和D；谓语动词与名词一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。
7．（2021·江苏镇江·二模）Schools for more than 168 ________ children worldwide have been completely closed because of the COVID-19.
A．million B．millions C．million of D．millions of
【答案】A
【详解】
句意：由于COVID-19，全世界有超过1.68亿儿童的学校已经完全关闭。
考查大数的表达。大数表达时，此前有具体的基数词168修饰，大数使用原形，故选A。
8．（2021·天津和平·模拟预测）________ books are sent to the children in poor areas every year.
A．Thousand B．Thousand of C．Thousands D．Thousands of
【答案】D
【详解】
句意：每年有成千上万本书被送到贫困地区的孩子们手中。
考查thousand的用法。thousand千；thousands of成千上万的……；前面有具体数字时，thousand不加s；如果前面无明确数字时，thousand必须加s，带of，表示概数；分析句子可知，空前无具体数字，所以thousand必须加s，带of，表示概数。故选D。
9．（2021·天津河东·模拟预测）—How old is your son?
—________. We had a special party for his ________ birthday last Sunday.
A．Nine; nine B．Nine; ninth C．Ninth; ninth D．Ninth; nine
【答案】B
【详解】
句意：——你的儿子多大？——九岁。上周日，我们为他的九岁生日举行了一个特别的聚会。
考查数词辨析。nine九，基数词；ninth第九，序数词。第一空表示“九岁”，用基数词；第二个空表示顺序，用序数词，故选B。
10．（2019·安徽瑶海·一模）—What do you know about the cartoon?
—Well, it became very popular in western countries ________ when the creator of it was only ________.
A．in 1990s; in his twenties B．in the 1990s; in his twenties
C．in the 1990;in his twenty D．in 1990; in the twenties
【答案】B
【详解】
句意：—— 你对卡通片了解多少？—— 嗯，它在20世纪90年代在西方国家非常流行，当时它的创作者只有20多岁。
考查数词的固定搭配。根据“在几十世纪几十年代 in the 年份s”可知，in the 1990s符合句意；第二空根据“在某人几十多岁in one’s 基数词复数”可知，in his twenties符合句意。故选B。
11．（2021·江苏·盐城市初级中学一模）The students in my school sent _______ books to a mountain village school last month.
A．two thousands of B．two thousand of C．two thousand D．two thousands
【答案】C
【详解】
句意：上个月，我们学校的学生给一所山村学校送去了两千本书。
考查基数词。thousand前面有具体数字时，不用复数；没有具体数字时，表示约数时，用thousands of。故选C。
12．（2021·山东·青岛市崂山区教育教学研究室二模）________ of the land in the national park ________ covered with trees and grass.
A．Two third; is B．Two thirds; is C．Two third; are D．Two thirds; are
【答案】B
【详解】
句意：国家公园三分之二的土地被树木和草地覆盖着。
考查分数的表达和主谓一致的用法。分数的表达是分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用复数形式，故排除AC；当“分数+of+主语”时，因主语land是不可数名词，故be动词用单数形式。故选B。
13．（2021·广西·河池市宜州区教育局教学研究室二模）Our classroom is on the ___________ floor of No. 1 Teaching Building.
A．two B．three C．twice D．second
【答案】D
【详解】
句意：我们的教室在第一教学楼的二楼。
考查数词。two二；three三；twice两次；second第二；根据空格前的the以及句意可知，此处要用序数词表示第几层，故选D。
14．（2021·云南丽江·一模）Look! ________ of students are still running on the playground.
A．Two fifth B．Two-fifth C．Two fifths D．Fifth two
【答案】C
【详解】
句意：看！五分之二的学生还在操场上跑步。
考查数词。分数的表达“分子用基数词，分母用序数词”，分子大于一时，分母的序数词用复数形式；故选C。
15．（2021·广西凤山·二模）The man began to drive a car at the age of ________.
A．thirty B．thirties C．thirtieth D．the thirtieth
【答案】A
【详解】
句意：这个人在30岁的时候开始开车。
考查数词。“at the age of+基数词”表示“在……岁时”，此时用基数词。故选A。
16．（2021·甘肃·永昌县第五中学二模）It’s reported that over four ________ people lost their lives in COVID-19.
A．thousands B．thousand of C．thousands of D．thousand
【答案】D
【详解】
句意：据报道，超过4000人死于COVID-19。
考查数字表达法。thousand千，其前面有基数词表具体数目时不加s；与of连用表不确定数目时thousand后加s，即thousands of成千上万的。此处在基数词four的后面，故选D。
17．（2021·甘肃·永昌县第五中学二模）Don’t worry. It’s 4:45. We still have time.
A．fifteen past four B．fifteen past five C．a quarter to five D．a quarter to four
【答案】C
【详解】
句意：别担心。现在4:45。我们还有时间。
考查时间的表达。4:45有两种表达：four forty-five或a quarter to five。故选C。
18．（2021·山东曹县·二模）Take it easy. There will be ________ two buses coming in a few minutes.
A．another B．other C．others
【答案】A
【详解】
句意：不要着急。几分钟后还有两辆车来。
考查不定代词。another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”；other泛指“其他的（人或物）”；others泛指“另外几个，其余的”。根据“... two buses”可知此处用“another+基数词+可数名词复数”表示在原有基础上又增加了若干数量，此处指还有两辆车。故选A。
19．（2021·山东单县·二模）—Which month of the year do you like best?
—July, the ________ month, because summer vacation begin in this month.
A．seven B．six C．seventh
【答案】C
【详解】
句意：——你最喜欢一年中的哪个月？——七月，第七个月，因为暑假在这个月开始。
考查序数词。seven七，基数词；six六，基数词；seventh第七，序数词。根据“July, the…month”可知，此处用序数词表示顺序，故选C。
20．（2021·重庆南岸·一模）Billy is going to be an elder brother. His parents are planning to have their ________ child.
A．one B．first C．two D．second
【答案】D
【详解】
句意：比利要当哥哥了。他的父母正计划生第二个孩子。
考查序数词。one一个，基数词；two二个，基数词；first第一，序数词；second第二，序数词。“限定词+序数词+名词”表示“第几个……”；又根据“Billy is going to be an older brother”可知，此处表示“第二个小孩”，所以用序数词second，故选D。
21．（2021·湖北谷城·一模）—The countryside is changing too much now.
—Yeah. The number of cars in our village is about two ________ and ________ of them are new.
A．hundred; two third B．hundred; two thirds C．hundreds; two third D．hundreds; two thirds
【答案】B
【详解】
句意：——农村现在变化太大了。——是的。我们村里汽车的数量大约是200辆，三分之二都是新的。
考查数词及分数的表达。基数词two后接hundred的单数形式，表示确切的数量，排除C和D选项。分数的表达：分子是基数词，分母是序数词，分子大于1时，分母用序数词的复数形式，故选B。
22．（2021·云南陆良·一模）I think ________ should be responsible for themselves and study harder to achieve their dreams.
A．sixteen-year-old B．sixteen-year-olds C．sixteen years D．sixteen-year
【答案】B
【详解】
句意：我认为16岁的孩子应该对自己负责，更加努力地学习以实现他们的梦想。
考查“基数词+名词+形容词”构成的复合词。sixteen-year-old 十六岁的，复合形容词；sixteen-year-olds泛指16岁的青少年，名词；sixteen years十六年；sixteen-year十六年的。此句是宾语从句，空格处在从句中作主语，结合句意，可知填sixteen-year-olds。故选B。
23．（2021·湖北恩施·二模）There are fifty students in our class. ________ of us ________ football.
A．Two third; likes B．Two thirds; likes C．Two thirds; like
【答案】C
【详解】
句意为：我们班有50个学生，三分之二喜欢足球。
考查分数的表达。在英语中，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母应用复数形式，排除A选项；分数构成的主语，谓语动词与of后面的词一致，us指的是复数，谓语动词用原形，故选C。
24．（2021·江苏泰兴·一模）—Could you tell me when Max began to do business?
—Sure. He began to do business when he was ________ and has earned 2.56 ________ yuan so far.
A．in his thirties; billion B．in the thirties; billions of
C．over thirty; billions of D．at the age of thirty; billion
【答案】A
【详解】
句意：——你能告诉我Max什么时候开始做生意的吗?——当然。他30多岁时开始做生意，到目前为止已经挣了25.6亿元。
考查数词。根据题干，结合选项可知，第一个空表示“在某人几十多岁时”用“in one’s+基数词复数形式”表示；第二个空中，当hundred/ thousand/million/billion等词前有确切数字时，其后不加“s”，而且不和of连用；当hundred/ thousand/million/billion等词前无确切数字时，其后要加“s”，而且和of连用，表示不确切的数目，本题中前面有具体数字2.56，因此用billion；故选A。
25．（2021·甘肃酒泉·一模）Nowadays, ________ people like HUA WEI phones, about ________ of them are adults.
A．the number of; four-fifths B．a number of; four-fifth
C．a number of; four-fifths D．the number of; four-five
【答案】C
【详解】
句意：现在，大量的人喜欢华为的手机，他们中大约五分之四的人是成年人。
考查短语和分数的表达。the number of……的数量；a number of大量。根据“people like HUA WEI phones”可知第一空表达“大量的人”，用短语“a number of”。分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其他情况下序数词都要用复数形式。表达 “五分之四”用“four-fifths”。故选C。
26．（2021·山东·东营市垦利区教学研究室一模）—The teacher said at least two-thirds of the students must attend the meeting.
—There are about six hundred students in our school. That means more than ________ students must attend it.
A．300 B．600 C．200 D．400
【答案】D
【详解】
句意：——老师说至少三分之二的学生必须出席会议。——我们学校有大约600名学生。那意味着超过400名学生必须出席会议。
考查数字运算。根据第一句的“at least two-thirds of the students”至少三分之二的学生及“There are about six hundred students in our school.”我们学校有大约600名学生。600*2/3=400。故选D。
27．（2021·天津津南·一模）He is on ________ floor of museum.
A．two B．the two C．second D．the second
【答案】D
【详解】
句意：他在博物馆的二楼。
考查序数词。根据“on …floor of museum”可知，此处应填序数词表顺序，two是基数词，second是序数词，序数词前要加the，故选D。
28．（2021·天津东丽·二模）—How tall is the building?
—It’s ________.
A．20-meter-tall B．20-meters tall C．20 meter tall D．20 meters tall
【答案】D
【详解】
句意：——这座建筑有多高？——20米高。
考查名词和形容词。20-meter-tall是复合形容词，意为“20米高的……”，应修饰名词；B和C两个选项形式错误。根据句意可知，这个问题问的是建筑物的高度，应用数字+单位+形容词，故选D。
29．（2021·江苏太仓·一模）To my surprise, after raising the first child with so many difficulties, Dustin is expecting his ______ second in March.
A．不填 B．a C．the D．an
【答案】A
【详解】
句意：令我惊讶的是，在经历了这么多困难抚养第一个孩子之后，达斯汀期盼他的第二个孩子将在三月份出生。
考查序数词、冠词。使用序数词时前面要加定冠词the；序数词前用不定冠词，表示“又一”、“再一”；当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the；空格前有形容词性物主代词his；故选A。
30．（2021·湖北保康·一模）—Our government will set up the _________ five-year plan this year.
—Great! We’ve had a great progress with the help of the last thirteen ones.
A．thirteen B．thirteenth C．fourteen D．fourteenth
【答案】D
【详解】
句意：——今年中国政府将制定第十四个五年计划。——太棒了！在上一个第十三个五年计划帮助下，我们取得了很大的进展。
考查序数词的用法。thirteen十三；thirteenth第十三；fourteen十四；fourteenth第十四。此处作定语修饰“five-year plan”，用序数词，排除AC；根据“with the help of the last thirteen ones”可知，应该是第十四个五年计划，故选D。
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