中考二轮英语专项练 专题29 书面表达之说明介绍类

中考英语总复习方法指导

中考英语考点一遍过为了帮助考生更好的冲刺中考英语，从命题趋势、易错警示、方法技巧、跟踪训练、真题再现等几个方面帮孩子更准、更快、更有效的复习。

中考总复习一般分为三轮：

1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。

通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。

2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。

第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。

3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。

复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。

专题 29 书面表达之说明介绍类

【要点提炼】

考点扫描

英语书面表达试题属综合性运用试题，是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容，抓住要点和中心思想的能力，是“压轴题”，属中考英语重大题型。能否把书面表达题型做好对于英语成绩总成绩能否考好非常重要。

做题技巧与策略

说明文是中考书面表达题中常见的写作形式。在初中阶段，说明文主要要求考生将活动、人物、地点等要素进行清楚的描述，考查考生的观察能力和将图表或所给提示转化为完整文字信息的能力。

要写出一篇合乎要求的说明文，应注意以下几点：

一审  要想做到文章切题、要点齐全，审题至关重要。下笔之前要将所给的材料看清楚，读懂材料所要表达的内容或情景。

二定  一定要点：根据所给材料要点，定出中心句。注意适当发挥，避免逐字逐句翻译。二定方法：常用的说明方法有举例法、过程分析法、分类法、因果分析法、比较法、细节法等。要根据说明的对象、目的来选择最佳的说明方法。

三理  理顺各中心句之间的关系，排列好各中心句的顺序。说明文常用的结构安排顺序有以下三种：时间顺序、空间顾序和逻辑顺序。合理的次序会使文章条理清楚、脉络明晰。

四查  查写作要点，查段落层次，查时态语态，查用词、拼写、标点等。通过检查，可以避免一些不必要的错误，使文章趋于完美。

人物说明文

写作要求

人物说明文一般包括人物的出生年月、主要经历、事迹成就、影响和评价等。首先要全面了解这个人，然后根据需要选取写作素材，简明扼要又重点突出地去介绍，力求真实准确，恰如其分。人物介绍一般都是从外形到性格，或从一般经历到创造性的贡献，在最后常有结论性的评语。

写人物说明文一般包括以下几点：

1. 出生年月；2. 主要经历；3. 事迹成就；4. 影响、评价。

叙述方法：一般按照时间顺序，从外形到性格，从一般经历到创造性的贡献，最后常有结论性的评语。

语言简洁生动：说明文的目的是向读者介绍他们不了解、不熟悉的人物、事理等，因此说明文的语言要浅显、简洁、生动。

时态语态：说明文常用一般现在时。如果说明的是人物、事物过去或将来的情况，则要用过去或将来的有关时态。另外，由于说明文重点放在被说明的人物、事物上，故有些说明文被动语态的使用频率相对比较高。

写作模板

事物说明文

写作要求

事物说明文是以介绍事物的形状、构造、性质、变化、类别、状态、功能、成因、结果等方面的特征。说明的目的是给读者提供知识，使之理解客观世界，掌握解决问题的方法。对中学生而言，事物说明文的出题形式为文字、图标、图表、文体则可见于短文、书信、便条、日记等。写说事物明文必须注意事实准确，表达清晰，条理清楚，层次分明，语言简练，用词准确。

要写好事物说明文应注意以下几点：

1. 要善于抓住事物的特征

介绍事物，一定要抓住事物的特征。所谓特征，就是这一事物区别与其他事物的标志。只有抓住了事物的特征，才能将其状貌、性质、成因、功能和意义等说的明白、清楚。这种写作方法尤其适用于描写大家所熟悉的而又具有新的、与众不同的特征的事物。

2. 要遵循一定的顺序

介绍一件事物，目的是让读者清楚地了解事物本身的特点、性质以及用途等，因此更需要条理清楚。我们可以按以下三类顺序说明事物：

（1）时间顺序，即按事物的发生、发展的先后顺序进行说明。

（2）空间顺序，即按事物空间位置的顺序，由上至下，由近及远或由里至外地进行说明。

（3）逻辑顺序，即按人们认识事物的规律进行说明，如由概括到具体，由整体到部分，由现象到本质，由表及里，由原因到结果，由主要到次要，由特点到用途等。

3. 运用恰当的语言

介绍事物，文字要力求简洁、明白、准确。除讲究语言平实准确的前提下，我们还可以运用描写的方法，来增添文章的可读性。

注意事项

事物说明文的主要特点：一是知识性和科学性，二是应用性和解说性，三是行文的条理性。写这类文章宜少用描写，要用具体翔实的材料说明问题，而不要抽象、空洞的讨论。语言要简洁、准确、条理要清楚。讨论问题是要集中，切忌面面俱到。说明文的时态常用一般现在时，语态常用被动语态，有时用虚拟语气。

模板①

模板②

方式、方法说明文

写作要求

常见的方式、方法说明文有学习方法指导、产品使用说明、操作程序介绍、计划安排等。

写这类说明文应把握的要点有：

首先，要细致、准确地了解被说明对象的发展变化规律，也就是要准确地把握一个步骤或进程，不跳跃，不遗漏。只有这样，才能写出能够指导我们生活、工作、学习的说明文。

其次，要用准确、科学的语言来表达。方式、方法说明文所涉及的多是操作步骤、使用方法之类的内容，所以写作时不要说外行话。

再者，内容要点要有详略安排。关键的要点应详写，其余的可以略写。根据说明对象的不同特点来安排详略，不仅能使读者了解其关键所在，还可以避免文章的呆板乏味。

【专题真题训练】

（一）【广西北部湾经济区】

暑假将至，你校English Club 在社刊上发起了征文活动，题目为“My Plan for Summer Holiday”。请你根据以下提示，用英语写一篇80词左右的短文。

写作要点：

1. 学习计划

2. 运动计划

3. 娱乐计划

4. 你的愿望

写作要求：

1. 内容必须包括所给要点，可适当发挥，使行文连贯；

2. 语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；

3. 文中不得出现人名、校名以及透露个人信息的地名，否则不予评分；

4. 开头已给出，不计入总词数。

My Plan for Summer Holiday

Summer holiday is coming. _________________________________________________________________

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（二）【大庆市】

文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的生活增添了生机和活力。请以“After-class Activities Make My Life Colorful”为题，为校园专栏写一篇英文稿件。

内容包括：

1. 简要描述你参加过的一项课外活动；

2. 该课外活动给你带来的收获及感受(交朋友;放松自我)。

写作要求：

1. 词数80词左右；开头已写好，不计入总词数；

2. 文章不得出现真实的学校名称与姓名。

After-class Activities Make My Life Colorful

Nowadays after-class activities are becoming more and more important ______________________________

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（三）【广元】

假如你叫李军，你家于2017年被列为“精准扶贫”的帮扶对象。在政府两年时间的帮扶下，你家变化巨大。时值学校校报举办“家的变化”主题征文活动，请你根据以下内容要点，用英语写一篇70词左右的短文，参加本次活动。

内容要点：

要求：1. 词数：70词左右。短文开头语已给出，但不计入总词数。

      2. 短文中必须包括所有要点，但不要逐词翻译，可适当发挥。

      3. 短文中不得出现真实的人名和校名。

My name is Li Jun. Thanks to the government, my family has changed a lot in the last two years. __________

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（四）【广州市】

广州某电台英文频道将开设 Welcome to Guang zhou栏目，目前面向全市中学生征集“微州”英文介绍。请你写一篇英语短文，向栏目投稿。短文需包括下图所有提示内容。

注意：1. 词数：80词左右(短文的开头与结尾已给出，不计入词数)；

      2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Anyone coming to Guangzhou is sure to have a good time. ________________________________________

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Guangzhou is waiting for you.

（五）【湖北省黄石市】

假如你是国际学校的学生李华，你的同学Tom写了一封邮件询问你暑假的安排，请给

Tom回封邮件，告知你的计划，并邀请他来黄石游玩。

内容包括：1. 读几本好书；

          2. 参加社会实践活动；

          3. 帮父母做家务；

          4. 和朋友一起锻炼；

          5. 邀请Tom。

注意：1. 词数80左右；

      2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

      3. 文中不能出现与本人相关信息；

      4. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词忙：有意义的  meaningful      经典文学作品classic literature works

          社会实践活动social practice activities

Dear Tom,

I'm very happy to hear from you. _____________________________________________________________

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（六）【吉林】

假如你是李华，想参加China Daily 举办的以”梦想职业体验”为主题的2019年夏令营活动。请给主办人Mr. Smith写一封介绍个人情况的申请邮件。内容包括：1.个人信息与兴趣爱好2.梦想职业与个人计划

写作要求；1.词数90词左右，开头结尾已给出，不计入总词数。

2.  文中不得出现真实的学校名称与姓名。

Dear Mr. Smith,

It's my pleasure to introduce myself to you. ____________________________________________________

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I do hope to join in the activity and look forward to your reply.

Best wishes!

Yours Sincerely,

Li Hua

（七）【山东省聊城市】

假如你叫陈伟，2019年6月22日和23日是你中考后的第一个周末，请你制定一个周末活动计划，并用英语给你的英国笔友Alan写一封电子邮件，说明你的活动安排。

主要活动内容包括：

1. 6月22日上午在家读书；下午与家人和朋友外出活动；

2. 6月23日到朋友家附近的公园捡垃圾；

3. 你对本次活动的期待。

注意：

1. 邮件字数：80词左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯，但邮件中不能出现真实的人名、地名。

3. 邮件的开头和结尾已经给击，不计入总词数。

Dear Alan,

I'm going to enjoy myself during the coming weekend. ___________________________________________

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Yours,

Chen Wei