2021-2022学年河南省周口市郸城县一年级（上）期末数学试卷

这是一份2021-2022学年河南省周口市郸城县一年级（上）期末数学试卷，共8页。试卷主要包含了解答题，选择，填空，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（16分）口算。
二、选择。（每小题2分，10分）
2．（2分）一个数，个位上是4，十位上是1（ ）
A．41B．14C．15
3．（2分）长方体共有（ ）个面．
A．4B．5C．6
4．（2分）一个数，个位上的数字比十位上的数字多5，这个数是（ ）
A．16B．15C．20
5．（2分）20个一是（ ）
A．19B．20C．21
6．（2分）被减数是6，减数是5，差是（ ）
A．11B．1C．2
三、填空。（每空1分，共22分）
7．（1分）16和18中间的数是 。
8．（3分）写出15前面连续的三个数： 、 、 。
9．（6分）有 个十和 个一，这个数是 。
有 个十和 个一，这个数是 。
10．（1分）5个一和1个十组成的数是 。
11．（5分）按规律填数。
3、5、7、 、 13、 、 、 。
12．（6分）填“+”或“﹣”。
四、解答题（共4小题，满分32分）
13．（10分）按要求分一分。（填序号）
按得数分： 、 、 。
按加减分： 、 。
14．（6分）填表。
15．（10分）把下面的算式按得数从大到小排一排。
＞ ＞ ＞ ＞ 。
16．（6分）猜猜我是谁。
（1）19比我多6，我是 。
（2）我比11少9，我是 。
（3）我比9多5，我是 。
八、解决问题。（20分）
17．（4分）一（二）班有17个同学参加踢足球，其中女同学有5个
18．（4分）小青做风车，第一天做了8个，第二天做了7个
19．（4分）停车场有13辆小汽车，开走8辆，停车场还剩多少辆小汽车？
20．（4分）图书室原来有12本故事书，借走了9本，图书室现在有多少本故事书？
21．（4分）一共有18只小兔子，窝外面有7只，窝里面有多少只小兔子？
2021-2022学年河南省周口市郸城县一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、解答题（共1小题，满分16分）
1．【分析】根据20以内加减混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了20以内加减混合运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
二、选择。（每小题2分，10分）
2．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：一个数，个位上是4，这个数是14。
故选：B。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
3．【分析】根据长方体的特征，长方体有6个面，12条棱，8个顶点．据此解答即可．
【解答】解：长方体共有6个面．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用．
4．【分析】根据题意，要求的这个数必须是个位上的数字比十位上的数字多5，也就是个位上的数大5，十位上的数小5，据此解答。
【解答】解：A.16的个位上的6比十位上的1多7，符合题意；
B.15的个位上的5比十位上的1多2，不符合题意；
C.20的个位上的0比十位上的2少5，不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是理解题目里的关键信息。
5．【分析】1个一是1，5个一是5，10个一是10，据此推理20个一就是2个十就是20，据此解答。
【解答】解：20个一是20。
故选：B。
【点评】本题考查了整十数的组成意义。
6．【分析】用被减数减去减数，即可计算出差是多少。
【解答】解：6﹣5＝2
答：差是1。
故选：B。
【点评】本题解题关键是根据减法算式的各部分名称列式计算。
三、填空。（每空1分，共22分）
7．【分析】16和18中间的数就是比16大，比18小，所以是17。
【解答】解：因为16＜17＜18，所以16和18中间的数是17。
故答案为：17。
【点评】做这题的关键是要知道相邻的两个整数相差1。
8．【分析】15前面的数依次减1，即可得到15前面连续三个数。
【解答】解：写出15前面连续三个数：12、13。
故答案为：12，13。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数。
9．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：有1个十和6个一，这个数是16。
有4个十和3个一，这个数是13。
故答案为：1，7，16；1，3。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
10．【分析】1个十，则十位上是1，5个一，则个位上是5，合起来是15。
【解答】解：5个一和1个十组成的数是15。
故答案为：15。
【点评】本题考查了数的组成，找清楚十位和个位上的数字都是几，然后写出这个数。
11．【分析】依次加2。
【解答】解：这组数是：
3、5、7、9、1113、17。
故答案为：9，11，17。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
12．【分析】根据各个算式中数字之间的关系计算后填入运算符号即可。
【解答】解：
故答案为：+；+；﹣；﹣；﹣；﹣。
【点评】解答本题需熟练掌握20以内数的加减计算法则及加法算式和减法算式的各部分之间的关系。
四、解答题（共4小题，满分32分）
13．【分析】分别计算出每个算式的结果，然后把相同的得数分为一类。
把加法分为一类，减法分为一类。
【解答】解：
按得数分：①、③、⑥；②、④、⑧；⑤、⑦。
按加减分：①、④、⑤、⑦；②、③、⑥、⑧。
【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。
14．【分析】用跳绳原来有的数量减去卖掉的数量，即可求出还剩多少根；
用卖掉的足球的个数加上还剩的个数，即可求出原来的个数；
用原来羽毛球的个数减去还剩的个数，即可求出卖掉的个数。
【解答】解：16﹣7＝9（根）
4+7＝15（个）
15﹣9＝3（个）
故答案为：9；15；6。
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
15．【分析】先计算再按整数的先后顺序比较大小，据此解答。
【解答】解：11﹣8＝3
6+9＝13
19﹣2＝17
2+8＝16
14﹣7＝2
因为17＞16＞13＞7＞3，所以19﹣8＞8+8＞6+9＞14﹣7＞11﹣8。
故答案为：19﹣2，8+4，14﹣7。
【点评】本题考查了学生的计算能力及比较数据大小的方法。
16．【分析】（1）19比我多6，求我是多少，用（19﹣6）进行计算；
（2）我比11少9，求我是多少，用（11﹣9）进行计算；
（3）我比9多5，求我是多少，用（9+5）进行计算。
【解答】解：（1）19﹣6＝13
答：我是13。
（2）11﹣9＝5
答：我是2。
（3）9+5＝14
答：我是14。
故答案为：13；2；14。
【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的运算。求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
八、解决问题。（20分）
17．【分析】用参加踢足球的总人数减去女同学人数，即可计算出男同学有多少个。
【解答】解：17﹣5＝12（个）
答：男同学有12个。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
18．【分析】将两天做的个数相加，即可求出小青两天一共做了多少个风车。
【解答】解：8+7＝15（个）
答：小青两天一共做了15个风车。
【点评】本题考查8加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．【分析】用停车场有小汽车的数量减去开走的数量，即可求出还剩多少辆小汽车。
【解答】解：13﹣8＝5（辆）
答：停车场还剩2辆小汽车。
【点评】此题主要考查了20以内减法的实际应用，求还剩多少辆，用减法进行计算。
20．【分析】用图书室原有的本数减去借走的本数，即可求出图书室现在有多少本故事书。
【解答】解：12﹣9＝3（本）
答：图书室现在有4本故事书。
【点评】本题考查20以内退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
21．【分析】用小兔子的总数剑器窝外面的只数，即可计算出窝里面有多少只小兔子。
【解答】解：18﹣7＝11（只）
答：窝里面有11只小兔子。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
12+6＝
19﹣5＝
12﹣6＝
2+6+9＝
8+6＝
13﹣6＝
14﹣9＝
15﹣5+3＝
18﹣5＝
15﹣3＝
3+8＝
6﹣4+12＝
7+8＝
5+7＝
12﹣3＝
4+5+7＝
4 9＝13
9 9＝18
12＝16 4
19 2＝17
12 4＝8
6＝12 6
①8+5
②16﹣4
③19﹣6
④8+4
⑤5+6
⑥17﹣4
⑦7+4
⑧15﹣3
商品
原来
卖掉
还剩
16根
7根
根
个
8个
7个
15个
个
9个
11﹣8
4+9
19﹣2
8+8
14﹣7
12+6＝18
19﹣5＝14
12﹣8＝6
2+8+9＝17
8+5＝14
13﹣6＝7
14﹣2＝5
15﹣5+5＝13
18﹣5＝13
15﹣3＝12
3+8＝11
6﹣2+12＝14
7+8＝15
2+7＝12
12﹣3＝2
4+5+7＝16
4+9＝13
3+9＝18
12＝16﹣4
19﹣5＝17
12﹣4＝8
4＝12﹣6
①8+5＝13
②16﹣6＝12
③19﹣6＝13
④8+6＝12
⑤5+6＝11
⑥17﹣6＝13
⑦7+4＝11
⑧15﹣2＝12
商品
原来
卖掉
还剩
16根
7根
9根
15个
3个
7个
15个
6个
8个