人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容课文内容课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容课文内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了电容器和电容，电容器，１定义，电源能量→电场能，电场能→其他形式能，2公式，思考3，CQU，C△Q△U，演示实验等内容，欢迎下载使用。

任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器.
２.电容器的充、放电
电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程.
充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程.
1.在充、放电过程中有电流产生；
2.电容器所带电荷量：每个极板所带电荷量的绝对值.
电容器所带的电荷量 Q 跟它的两极间的电势差U 的比值叫做电容器的电容.
3. 单位　 F（法）
4. 说明电容是反映了电容器储存电荷能力(储存能量能力)的物理量,其数值由电容器的构造决定,而与电容器带不带电或带多少电无关.就像水容器一样,它的容量与是否有水无关
甲同学说：“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”.此说法对吗？为什么？
乙同学说：“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”.此说法对吗？为什么？
丙同学说：“若A电容器比B电容器的电容大,则当它们充电（或放电）时,如果两极板间电压都升高（或降低）1V,则A电容器吸收（或放出）的电量一定比B的多”,此说法对吗？为什么？
理论和实验都证明：平行板电容器的电容 C 跟介电常量 e 成正比,跟正对面积 S 成正比,跟极板间的距离d 成反比,即:
电容器的电容是一个与Q 、U 无关的物理量,它的大小是由电容器本身结构决定的.那么电容器的电容跟什么因素有关呢？
一般来说,电容器的电容是由两个导体的大小、形状和相对位置以及它们的电介质决定的.
三、平行板电容器的电容
【例1】有一空气平行板电容器,它的面积是10 cm2 ,两板相距1.0 mm,使它带上6.0×10–9 C 的电荷量,求两板间的电压和电场强度.(空气的电容率 e  1)
解：平行板电容器的电容为
两极板间的电场强度为
电容器种类繁多, 其分类按电介质可分为纸介、云母、陶瓷、电解电容等；
按可变程度可分为固定、半可变、可变电容器.
该元件有两片锡箔(导体),中间是一层薄纸(介质)构成
从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息
1、下列说法中正确的是（    ）A、电容器所带的电荷越多,电容就越大B、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压也一定增加一倍C、平行板电容器保持带电量不变而增大板距,两板间电压要减小D、电容器一板带电＋Q,另一板带电－Q,则此电容器不带电
2．对于给定的电容器,在描述电容量C、带电量Q、两板间电势差U的相互关系中,下列图1－16中正确的是　( )