人教版七年级英语下册 Units 1-6 单元书面表达专练（无答案）

书面表达专练

1.英语老师要求每位同学调查三位好朋友的能力情况。假如下表就是你的调查结果，请根据表格内信息提示，写一篇英语短文在英语课上汇报你的调查结果。

要求：写作中运用can或can’t，50词左右。

2.

假如你就读于一所国际学校，你校体育俱乐部要招募新成员。请你根据表格提示，用英语写一则50词左右的招募启事，要求格式正确，内容完整。

3.假如你是Jack，下面五幅图描述了你的一天。请你用英语写一篇短文介绍一下自己的这一天。可适当发挥，60词左右。

4.英语课上，老师让你们谈谈自己的好习惯。请你根据提示内容写一篇60词左右的英语短文，谈谈你的好习惯，并和同学们分享，可适当发挥。开头已给出，不计入总词数。

提示：①. 起床早，上学从不迟到；

②. 常吃健康食品；

③. 放学后做运动；

④. 睡前读书。

Hello, everyone. Let me talk about my good habits now.                              

5.假如Bob是你的朋友，他是一名学生，他父母在同一家服装店上班。根据下面表格中的内容用英语写一篇短文描述他一家人上学及上班的情况。

要求：①. 必须包括表格内所有信息；

②.  60词左右，可适当发挥。

6.假如你是张君，最近刚交了个美国笔友Jim。他想了解你及你们班同学上学的方式，请你给他写一封60词左右的电子邮件，谈谈这一情况。电子邮件的格式已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

7.假如你是Jenny，你有很多家规。请根据所给提示内容给你的好朋友Susan发一封电子邮件，告诉她你的家规并谈谈你对这些家规的看法。

提示：

①. 每天六点起床；

②. 每天下午6点之前必须到家；

③. 上学期间的晚上不准看电视和玩电脑游戏；

④. 周末打扫房间，有时去看望爷爷奶奶；

⑤. 虽然忙，但很快乐。

要求：

①. 邮件须包括所有提示内容；

②. 可适当发挥，60词左右，邮件的格式和开头已给出，不计入总词数。

Dear Susan,

I have lots of rules at home.                                                        

                                                                              Yours,

Jenny

8.假如你是王丹，刚刚转学，新学校有很多规则要遵守。请你根据以下表格提示，用英语给你的美国笔友Lisa写一封电子邮件，谈谈你的新学校的校规。

要求：

①. 根据表格提示进行写作，内容要完整；

②. 60词左右。电子邮件的格式、开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Lisa,

I study in a new school now.                                                        

                                                                             Do you have any school rules? Please write to me.

Yours,

Wang Dan

9.今天动物园来了两只新动物。请你根据下面表格中的内容提示，用英文对它们进行介绍，60词左右。

10.：一只狗和一只猫。请你根据下面的表格提示，用英语写一篇60词左右的短文介绍它们，可适当发挥。

                                                                                                                                                            11.下面是格林一家人的生活活动场景。请你根据图画内容用英语写一篇短文进行描述。

要求：运用现在进行时，60词左右，可适当发挥。

12.假如现在是周日上午十一点, 请你根据表格提示，用英语写一篇60词左右的短文，介绍杰夫(Jeff)及其家人的活动。内容可适当发挥。