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    第四单元 自然界的水

    课题3 水的组成

    课时 水的组成与物质的分类

    教学过程

    回顾思考

    1.通常状况下,氢气是一种        味的气体,    溶于水,密度比空气    

    答案:无 无 难 小

    2.点燃氢气前一定要先    若发出    表示氢气不纯若发出    表示氢气较纯。 

    答案:验纯 尖锐的爆鸣声 微弱的声音

    3.电解水时,与电源正极相连的电极产生的是    气体,与电源极相连的极产生的是    气体,二者的体积比大约是    

    答案:氧气 氢气 12

    导入新课

    地球是一个美丽的蓝色水球,水是地球表面数量最多的天然物质,地球表面约71%被水覆盖着。水的真面目第一次被揭开是在18世纪中叶英国化学家普利斯特里常在朋友们面前表演这样一个有趣的实验:他拿一个空瓶子在朋友们面前晃几下,然后迅速地把一支燃着的蜡烛靠近空瓶,的一声巨响,同时瓶口吐出长长的火舌,随后就熄灭了,朋友们都瞠目结舌,望着满脸惊诧与迷惑的朋友们,普利斯特里得意地说出了其中的奥秘:原来瓶子里早已装满两种没有颜色的气体——氢气和空气氢气是一种爆炸气,少量氢气与空气混合达一定程度后一遇火就会发出巨大的声响——“爆鸣。这种混合气体,在化学上叫爆鸣气。 有一次,当他又表演完这个实验后,无意中发现瓶壁上有不少水珠,普利斯特里起初以为是瓶子没有擦干,于是他用干燥的瓶子又重新做了几遍。可一次又一次的结果表明:确实是生成的水。可是普利斯特里始终认为水是一种元素,没有对水的组成做出正确的解释。

    讲授新课

    三、水的组成与构成

    【教师点拨】通过电解水的实验,我们知道水分解生了氢气和氧气,如何正确地解释水的组成呢?下面我们一起来学习与水的组成有关的内容。

    1.水的组成

    【教师提问】在水的电解实验里,水发生了什么变化?

    【学生回答】在电解水的实验中产生了新物质,水发生了化学变化

    【教师点拨】这个反应中,水为反应物,反应条件为通电,生成物为氢气(H2)和氧气(O2),所以可表示为水(H2O氢气(H2+氧气(O2

    【教师提问】水是由什么元素组成的呢?氧气、氢气可以再分吗?

    【归纳总结】通过下列图示可知:水是由氢元素和氧元素组成的。

    2.水分子的构成

    【学生讨论】在电解水的实验中,有新物质生成吗?水发生了什么变化?

    【归纳总结】有氢气和氧气生成,说明电解水发生了化学变化。

    氢气 + 氧气(分解反应)

    H2O H2 O2

    【教师提问】水电解时,水分子分裂成氢原子和氧原子。原子能重新组合生成另一些分子,因此原子是化学变化中的最小微粒那么究竟几个氢原子和几个氧原子能构成一个水分子呢?

    【教师展示】水分解的微观过程:

    【教师讲述】实验测得电解时产生的氢气和氧气体积比约为21可以认为水电解时产生的氢气和氧气的分子数目之比约为21氢气和氧气的分子都是双原子分子所以可推测1个水分子中氢、氧原子个数比也约为21

    【归纳总结】事实上人们经过大量精确的实验测定证实1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

    四、单质和化合物

    【教师提问】通过刚才的分析,我们可以知道,水(H2O)、氢气(H2)、氧气(O2)虽然都是纯净物,但它们的组成却各不相同。你能说说区别吗?

    【教师讲述】氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,而水中含有氢元素和氧元素。氢气和氧气都是由一种元素组成,而水是由两种元素组成

    【归纳总结】我们可以把这种组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物,而由同种元素组成的纯净物叫做单质。

    【教师提问】想想看,你还知道哪些单质,哪些化合物呢?将你找的物质的化学符号,填在方框内。

      

    【学生回答】单质:如O2H2N2

    化合物:如H2OCO2Fe3O4Al2O3P2O5

    【教师提问】我们学过的CO2P2O5Fe3O4MnO2COSO2,大家发现这些物质的组成有什么特点?

    【学生回答】都是化合物,都含有氧元素,由两种元素组成。

    【教师讲述】我们把这一类化合物叫做氧化物,即由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。物质家族丰富多彩,运用分类的方法,可以帮助我们更好地认识这些物质。

    1)单质和化合物都必须是纯净物。由同种元素组成的物质不一定是单质,如O2O3混合就不是单质,而是混合物。而由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物。

    2)含有氧元素的化合物不一定是氧化物。如高锰酸钾(KMnO4)就不是氧化物。

    【归纳总结】物质的简单分类

    课堂小结

    本节课通过电解水实验认识到了水是由氢元素和氧元素组成的,初步建立反应前后元素种类不变的观念,并学习了单质、化合物、氧化物等基本概念,进一步加深物质分类的思想,从而了解物质分类的多样性。

    当堂达标

    1.下列各物质中属于单质的是(  )

    A.苏打(碳酸钠)      B.铜

    C.干冰(二氧化碳)     D.含碳3%的生铁

    答案:B

    2.下列物质属于化合物的是(  )

    A.空气   B.氧气     C.生铁      D.氯化钾

    答案:D

    3.下列有关电解水实验的说法中,错误的是(  )

    A.与正极相连的电极产生氧气

    B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧

    C.产生氧气、氢气的质量比为2∶1

    D.可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

    答案:C

    4.下列说法中正确的是(  )

    A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

    B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化

    C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化

    D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质

    答案:B

    5.下列说法正确的是(  )

    A.化合物中一定含有不同种元素

    B.只含有一种元素的物质一定是纯净物

    C.混合物一定由不同种分子构成

    D.含氧元素的物质一定是氧化

    答案:A

    6.水是一种重要的资源

    (1)如图所示的两个实验,A中试管2内得到的气体为    ;B中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是                            

      

    A.水的电解   B.水的净化

    (2)水在通电作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是    

    (填字母)

    A.水分子的数目       B.组成水的元素种类

    C.水的总质量        D.构成水分子的原子种类

    答案:1氧气 过滤 2BD

    板书设计

    第四单元 自然界的水

    课题3 水的组成

    课时 水的组成与物质的分类

    三、水的组成和构成

    1.水是由氢元素和氧元素组成的

    2.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

    四、单质和化合物

    1.单质O2H2N2

    2.化合物H2OCO2Fe3O4Al2O3P2O5

    3.氧化物两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物

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