高中生物高考押新课标全国卷第2题-备战2021年高考生物临考题号押题（新课标卷）（原卷版）

押新课标全国卷第2题

高考频度：★★★★☆     难易程度：★★★☆☆   

1. （2020·新课标全国卷III）细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。下列说法错误的是（    ）

A. 一种反密码子可以识别不同的密码子

B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合

C. tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成

D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变

【答案】C

【解析】

【分析】

分析图示可知，含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸，而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子（GGU、GGC、GGA）互补配对，即I与U、C、A均能配对。

【详解】A、由图示分析可知，I与U、C、A均能配对，因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子，A正确；

B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则，碱基对之间通过氢键结合，B正确；

C、由图示可知，tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形，C错误；

D、由于密码子的简并性，mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变，从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出，D正确。

故选C。

2. （2019·新课标全国卷I）用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是

①同位素标记的tRNA

②蛋白质合成所需的酶

③同位素标记的苯丙氨酸

④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸

⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液

A. ①②④

B. ②③④

C. ③④⑤   

D. ①③⑤

【答案】C

【解析】

【分析】

分析题干信息可知，合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板（mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类），以氨基酸为原料，产物是多肽链，场所是核糖体。

【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记的氨基酸（苯丙氨酸）作为原料，而不是同位素标记的tRNA，①错误、③正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同时要除去细胞中原有核酸的干扰，④、⑤正确；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境，其中含有核糖体、催化多肽链合成的酶等，因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶，故②错误。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

3. （2018·新课标全国卷I）生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是

A. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物

B. 真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D. 若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶

【答案】B

【解析】真核细胞的染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式，主要是由DNA和蛋白质组成，都存在DNA-蛋白质复合物，A正确；真核细胞的核中含有染色体或染色质，存在DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA进行复制或者转录的过程中都存在DNA与酶（成分为蛋白质）的结合，也能形成DNA-蛋白质复合物，B错误；DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此复合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正确；若复合物中正在进行RNA的合成,属于转录过程，转录需要RNA聚合酶等，因此复合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正确。

许多基因的启动子内富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶（C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中，正确的是

A．在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接
B．胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变
C．胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合

D．基因的表达水平与基因的甲基化程度无关

【答案】C

【解析】在一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G之间不是通过氢键连接，而是通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接，A错误；胞嘧啶甲基化导致表达过程中基因转录被抑制，对已经表达的蛋白质结构没有影响，B错误；根据题意“胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录”可推知，胞嘧啶甲基化阻碍RNA聚合酶与启动子结合，C正确；由于基因的表达水平与基因的转录有关，所以与基因的甲基化程度有关，D错误。

1．理清两个经典实验的探索过程

（1）肺炎双球菌体外转化实验

S型细菌＋R型细菌

（2）噬菌体侵染细菌实验

提醒：（1）格里菲思转化实验没有具体证明哪种物质是遗传物质。

（2）肺炎双球菌转化实验的实质是S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中，实现了基因重组。

（3）S型活细菌才具毒性，切不可认为S型细菌的DNA使小鼠致死。

（4）噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力。

（5）用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。

2．“两看法”解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题

3．牢记DNA分子中有关碱基比例的计算

（1）常用公式：A＝T，G＝C；A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝50%。

（2）“单链中互补碱基和”所占该链碱基数比例＝“双链中互补碱基和”所占双链总碱基数比例。

（3）某链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互为倒数。

4．DNA复制过程中的相关计算

（1）经n次复制，DNA分子总数为2n个；脱氧核苷酸链数为2n＋1条。

（2）子代所有链中始终保持2条母链，且占子代DNA分子总链数的1/2n。

（3）一个DNA分子经n次复制，净增加(2n－1)个DNA分子；第n次复制时，净增加的DNA分子总数为2n－1个。

提醒　捕捉DNA复制中的“关键字眼”

（1）DNA复制：用15N标记的是“亲代DNA”还是“培养基中原料”。

（2）子代DNA：所求DNA比例是“含15N的”还是“只含15N的”，是“DNA分子数”还是“链数”。

（3）复制n次还是第n次复制。

5．遗传信息表达过程的关键点

（1）细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与，没有专门的解旋酶。

（2）复制和转录：并非只发生在细胞核中，凡DNA存在的部位均可发生，如细胞核、叶绿体、线粒体、拟核和质粒等。

（3）转录的产物：除了mRNA外，还有tRNA和rRNA，但携带遗传信息的只有mRNA。

（4）翻译：并非所有密码子都能决定氨基酸，3种终止密码子不能决定氨基酸，也没有与之对应的tRNA。

（5）转录、翻译过程中的碱基配对方式：转录中DNA和RNA互补配对，因此碱基配对类型有T－A、A－U、G－C三种；翻译过程中是mRNA和tRNA互补配对，因此碱基配对类型有A－U、G－C两种。

（6）原核细胞与真核细胞的转录场所不同：原核细胞两过程同时进行，发生在细胞质中；而真核细胞先转录，发生在细胞核(主要)中；后翻译，发生在细胞质中。

（7）哺乳动物成熟红细胞中无细胞核和细胞器，不能进行DNA的复制、转录和翻译。

（8）转录时，四种核糖核苷酸通过随机碰撞的方式进行互补配对。

（9）翻译时核糖体沿着mRNA移动，且负责读取mRNA上的密码子，识别并转运氨基酸的为tRNA。

6．归纳识记中心法则与生物种类的关系

在横线上用字母表示下列生物的遗传信息的传递过程：

（1）细胞生物(如动、植物)：a、b、c。

（2）DNA病毒(如T2噬菌体)：a、b、c。

（3）复制型RNA病毒(如烟草花叶病毒)：d、c。

（4）逆转录病毒(如艾滋病病毒)：e、a、b、c。

一、选择题

1．（2020·辽宁沈阳市·高三模拟）肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列说法正确的是（    ）

A．R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变

B．进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点

C．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖

D．S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链

2．（2021·新疆高三一模）肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列相关叙述正确的是（    ）

A．R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变

B．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖

C．进入R型菌的DNA片段上，可能有多个RNA聚合酶结合位点

D．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

3．（2021·甘肃兰州市·高三一模）下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，说法错误的是（    ）

A．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质

B．35S标记的T2噬菌体的获得需用35S标记的大肠杆菌培养

C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中检测到较高的放射性，可能是因为培养时间过长

D．侵染过程中所需的ATP可由大肠杆菌的线粒体所提供

4．（2021·福建厦门市·高三一模）枯草杆菌有噬菌体M敏感型菌株（S型）和噬菌体M不敏感型菌株（R型）两种类型，噬菌体M能特异性地侵染S型菌。实验小组用三组培养基分别培养S型菌株、R型菌株和S型＋R型混合菌株，一段时间后，向三组培养基中接入噬菌体M，枯草杆菌的数量变化如图所示。

下列相关叙述正确的是（    ）

A．S型菌能为噬菌体M的增殖提供模板、原料和相关的酶

B．混合培养后，R型菌能使S型菌转化为R型菌

C．混合培养过程中，S型菌诱导R型菌发生了定向突变

D．S型枯草杆菌细胞膜上含有能被噬菌体M识别的受体

5．肺炎双球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要的生物，下列有关叙述正确的是（　　）

A．肺炎双球菌和噬菌体都属于原核生物，其DNA不与蛋白质形成染色体

B．艾弗里利用肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

C．用含有35S(32P）的培养基培养噬菌体后可得到标记的噬菌体

D．32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体全部含有35S，部分含有32P

6．如图甲、乙分别代表人体内的两种生物大分子，下列有关叙述正确的是（    ）

A．甲乙不具有相同的组成元素

B．甲乙不存在于同一个细胞器内

C．甲存在碱基互补配对，乙不存在

D．甲携带遗传信息，乙不携带

7．正常情况下，XAGE基因只在胎盘组织和脑组织中表达，为了探究XAGE基因在肝癌细胞中的表达情况，实验小组分别提取肝癌组织和正常组织细胞的RNA，以RNA为模板指导合成单链cDNA，再将获得的cDNA进行电泳，电泳结果如下图。下列相关叙述正确的是（    ）

A．以RNA为模板合成cDNA时需要加入RNA聚合酶

B．以RNA为模板合成的cDNA中的嘌呤数目和嘧啶数目相等

C．XAGE基因的表达情况可作为肝细胞癌变的检测依据

D．该实验也可以直接提取肝组织细胞中的DNA后再进行电泳

8．（2021·辽宁沈阳市·高三一模）图为某DNA分子半保留复制过程的部分示意图，非复制区与复制区的相接区域会形成Y字型结构，被称为“复制叉”。在复制过程中，DNA连接酶可以将脱氧核苷酸片段连接在一起，据图分析，下列说法错误的是（    ）

A．解旋酶可结合在复制叉的部位

B．DNA复制叉的延伸需要消耗能量

C．DNA聚合酶能催化前导链和滞后链由3'端向5'端延伸

D．DNA连接酶在DNA复制过程中能催化磷酸二酯键形成

9．基因I和基因II在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，其碱基（A+T）/（C+G）的值分别为0．8和1．25下列说法错误的是（    ）

A．基因I和基因II可以发生交叉互换

B．基因I比基因II结构稳定性更高

C．基因I转录形成的mRNA中（A+U）/（C+G）的值为0．8

D．基因II转录的模板链中（A+T）/（C+G）的值为1．25

10．当某些基因转录形成的mRNA难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这些非模板链和RNA—DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等，如图为某生物细胞中进行的相关生理过程。下列叙述错误的是（　　）

A．酶1和酶3都能催化核苷酸之间形成氢键

B．R环中含有碱基U和T的核苷酸都只有1种

C．图示生理过程可能发生在真核生物中

D．R环的出现与否可作为DNA是否转录的依据

11．下图中的a、b、c、d分别代表人体内与蛋白质合成有关的四种大分子化合物。下列有关说法错误的是（    ）

A．合成蛋白质时，b、c、d可同时存在于同一细胞器中

B．a、b、c、d的主要合成场所相同，a、c中存在碱基互补配对

C．分子c只含3个碱基，这3个碱基可决定氨基酸，称为密码子

D．b、c、d的基本组成单位相同，且它们的合成离不开化合物a

12．（2020·广西桂林市·高三一模）DNA是主要的遗传物质，下列关于其特征的表述错误的是（    ）

A．碱基的配对方式体现了DNA分子的多样性

B．半保留复制保证了遗传信息传递的连续性

C．双螺旋结构保证了DNA分子的稳定性

D．碱基的突变赋予了DNA分子更多的多样性

13．（2021·四川师范大学附属中学高三一模）如图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是（    ）

A．①是DNA，以其中的一条链作为转录的模板，此过程需要解旋酶和RNA聚合酶

B．②上有n个碱基，则新形成的肽链含有n/6－1个肽键（不考虑终止密码子）

C．③是核糖体，翻译过程③将由3′向5′方向移动

D．④是tRNA，不同生物的细胞中，tRNA是相同的，能识别mRNA上的密码子

14．（2021·四川成都市·成都七中高三二模）生物体中编码tRNA的DNA某些碱基改变后，可以产生被称为校正tRNA的分子。某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA。下列叙述正确的是（    ）

A．合成校正tRNA需要DNA聚合酶的参与

B．tRNA分子上携带的氨基酸种类仅由其上的反密码子决定

C．此种突变改变了mRNA的遗传密码序列

D．校正tRNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷

15．（2021·新疆高三一模）图为某生物细胞中基因R表达过程示意图，下列相关叙述正确的是（    ）

A．图中核糖体的移动方向为从左至右

B．产生c的过程需要核糖体与基因的起始密码子结合

C．a与R的一条链碱基排列顺序相同

D．物质c最后一定会被分泌到细胞外

16．（2021·河北张家口市·高三一模）图中①～③分别为某生物细胞中 DNA的复制与表达过程，下列描述错误的是（    ）

A．图示细胞的核酸中嘌呤数目等于嘧啶数目

B．①过程在根尖成熟区的细胞中不会发生

C．②过程的模板链是 DNA分子的特定片段

D．③过程核糖体沿 mRNA 从右向左移动

17．科学家在人体活细胞内发现了新的DNA结构i-Motif如图所示，i-Motif由同一DNA链上的胞嘧啶在细胞周期的G1期相互结合而成，主要出现在一些启动子区域和染色体端粒中，此时期DNA正被积极地“读取”，下列说法错误的是（    ）

A．i-Motif由单链构成，局部四链胞嘧啶间形成氢键

B．DNA被“读取”是以两条链为模板合成DNA的过程

C．i-Motif的形成影响基因转录，进而影响蛋白质合成

D．研究i-Motif有助于理解DNA结构变化与衰老的关系

18．下列关于基因表达过程的叙述正确的是（    ）

A．人体可发生中心法则的全部内容

B．基因表达均在细胞核中完成

C．细胞质基质和线粒体基质中tRNA功能相同

D．线粒体中的蛋白质都是由线粒体DNA编码的

19．（2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三一模）丙肝病毒（HCV）是一种RNA病毒，通过在人的肝细胞中进行RNA复制和蛋白质合成等完成增殖，下列相关叙述正确的是（    ）

A．HCV的RNA复制和翻译过程都遵循碱基互补配对原则，碱基配对方式也相同

B．如果用32P标记的某个HCV侵染肝细胞，释放出大量的子代，则多数具有放射性

C．研究发现HCV的RNA与mRNA结构相似，据此推断其存在氢键

D．因为HCV的结构中只有一条RNA，所以HCV只含一种蛋白质

20．（2021·湖南永州市·高三二模）真核细胞基因在表达过程中如果有异常mRNA产生，就会被细胞水解，下图是S基因的表达过程。下列有关叙述正确的是（    ）

A．异常mRNA的出现是基因突变的结果

B．①过程只能在细胞核中发生

C．参与图中③过程的tRNA可能有64种

D．异常mRNA彻底水解最多产生5种有机物

21．（2021·福建漳州市·高三一模）新冠病毒在细胞中的繁殖途径如图，其中①~③代表进行的过程，a、b代表物质，下列有关叙述错误的是（　　）

A．克里克提出的中心法则包括过程①②③

B．过程①②③都存在碱基互补配对，且配对方式相同

C．新冠病毒侵入细胞后先进行过程①才能进行过程②

D．物质a中嘌呤碱基数与病毒RNA和物质b中的嘧啶碱基数都相等

22．（2021·河北唐山市·高三一模）四种氨基酸：甲硫氨酸、脯氨酸、谷氨酸、精氨酸，各有1、4、2、6组对应密码子，假设一多肽链序列为：［N端］－甲硫氨酸－脯氨酸－谷氨酸－精氨酸－［C端］，其中N端为甲硫氨酸的－NH2端，图是tRNA的分子结构。下列叙述正确的是（    ）

A．多肽链的C端为精氨酸的羧基

B．谷氨酸的羧基与精氨酸的氨基之间形成肽键

C．脯氨酸与相应tRNA的羟基端结合后第二个进入核糖体

D．理论上最多有13种不同的mRNA序列可以产生此多肽链