2022-2023学年河南省新乡市长垣市高二上学期11月期中测试数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年河南省新乡市长垣市高二上学期11月期中测试数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省新乡市长垣市高二上学期11月期中测试数学试题 一、单选题1.直线的斜率为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】将直线方程化为斜截式,即可求出直线的斜率.【详解】解:直线即,所以直线的斜率为.故选:C2.已知空间向量,,若,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据空间向量数量积的坐标运算可得答案.【详解】因为,所以,故.故选:A3.若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是( )A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】C【分析】采用假设向量共面,则根据共面向量定理可列出方程组,根据该方程组解的情况,判断选项,根据,判断C.【详解】对于A,假设,,共面,则存在实数使得,则,此方程组无解,假设不成立,,,不共面;对于B, 假设,,共面,则存在实数使得,则,此方程组无解,假设不成立,,,不共面;对于C,因为,故,,共面.对于D, 假设,,共面,则存在实数使得,则,此方程组无解,假设不成立,,,不共面;故选:C4.圆与圆的公切线共有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【答案】B【分析】判断出两圆的位置关系即可得结果.【详解】圆即的圆心为,半径为;圆的圆心为,半径为;圆心距为,满足,即两圆相交,所以公切线共有2条,故选:B.5.如图,在正四面体中,是的中点,,设,,,则( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据空间向量线性运算法则进行运算即可.【详解】连接因为是的中点,,所以,故选:B6.方程表示的曲线为( )A.圆 B.圆的右半部分C.圆 D.圆的上半部分【答案】D【分析】平方后可判断曲线的形状.【详解】因为,所以,即,故方程表示的曲线为圆的上半部分.故选:D.7.若空间中有三点,,.则点到平面的距离为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】求出平面的法向量,后用点面距离相关公式可得答案.【详解】由题,,.设平面的法向量为,所以令,得.因为,所以点到平面的距离为.故选:A8.已知圆:(),直线:.若对任意实数,圆上到直线的距离为1的点有4个,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】设直线过定点,根据圆到直线的距离最大为求解即可.【详解】解:设直线过定点,不论取何值,到直线最远的距离始终为,,解得.故选:D.9.台风中心从地以的速度向西北方向移动,离台风中心内的地区为危险地区,城市在地正西方向的处,则城市处于危险地区内的时长为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】作出平面图形后,可求得到的距离,结合勾股定理可求得的长度,由此可得所求时长.【详解】以为圆心,为半径作圆,与运动方向交于两点,由题意知:,,,作,垂足为,则为中点,,,,城市处于危险地区内的时长为.故选:D.10.已知曲线,则曲线上的点到点的距离的最大值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】化简曲线的方程,作出曲线的图形,以点为圆心作圆,分析可知当圆与曲线相切时,点到曲线上的点的距离取最大值,即可得解.【详解】曲线的方程可化为,当,时,曲线的方程为;当,时,曲线的方程为;当,时,曲线的方程为;当,时,曲线的方程为.画出曲线,如图所示.以为圆心作圆与曲线相切,设其中一个切点为,记点,则曲线上的点到点的距离的最大值为.故选:D.11.如图,平行六面体的体积为,,,底面边长均为4,且,M,N,P分别为AB,,的中点,则( )A. B.平面BDNC. D.平面MNC【答案】D【分析】根据已知条件求得在底面的射影,由此建立空间直角坐标系,进而对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】先证明在底面上的射影在上:过作平面,垂足为,过作,垂足为;过作,垂足为.连接.由于平面,所以,由于平面,所以平面,由于平面,所以.同理可证得.由于,所以,所以,由于,所以,所以,所以是的角平分线,由于四边形是菱形,所以点在上,也即在底面上的射影在上.依题意,由于,所以,所以是的中点,也即,如下图所示,则平面,由于平面,所以,由于,所以两两相互垂直,由此建立如图所示空间直角坐标系.,,所以,,,A选项,由于不存在实数,使,所以不平行,A选项错误.B选项,,所以与不垂直,所以与平面不垂直.C选项,,所以与不垂直,C选项错误.D选项,设平面的法向量为,则,故可设,所以,,因为平面,所以平面,D选项正确.故选:D12.已知正四面体的棱长为6,是四面体外接球的球面上任意一点,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据已知结合正多面体外接圆的求法求出四面体外接球的半径,取的中点,即可根据已知确定的范围,并根据向量的运算得出,即可得出答案.【详解】如图,设、分别为、的中点,作平面,垂足为,则由正四面体的性质可得,正四面体的外接球的球心在上,设球心为,因为正四面体的棱长为6,且为正三角形,所以,,设四面体外接球的半径为,则,则,即,解得.因为,因为,所以,所以外接球的球心到弦的距离.根据向量的运算可知:.因为是四面体外接球的球面上任意一点,则即,则,则,故选:B. 二、填空题13.直线与平行,则______.【答案】6【分析】由两直线平行得系数间的关系,列出方程,检验求得a的值.【详解】由,得或.当时,两直线重合;当时,符合题意.故答案为:6.14.已知空间向量,,,且,,若,则______.【答案】【分析】根据向量平行列方程,求得,进而求得.【详解】,由于,且,所以,则,所以,则,所以.故答案为:15.圆,关于直线对称的圆的标准方程为___________.【答案】【分析】由圆的一般方程可确定圆心和半径,设对称圆的圆心,利用和中点在上可构造方程组求得坐标,由此可得结果.【详解】由圆方程可得:圆心,半径,设圆心关于的对称点,则,解得:,即,圆的标准方程为:.故答案为:.16.如图,将正三角形绕旋转到三角形的位置,当二面角的大小在时,直线与直线所成角的余弦值的取值范围为______.【答案】【分析】抓住分别用和表示,从而建立与之间的关系,进而求解可得.【详解】解:取中点E,连接,EC,,则为二面角的平面角,面,过点B作,过点C作,,连接,则面,四边形为菱形,如下图直线与直线所成角即为与所成角,设为,设正三角形边长为2,则,在中,,在中,,在中,由余弦定理得,,即,整理得,,,,又,∴直线与直线所成角的余弦值为.故答案为:.【点睛】本题的易错点为忽视直线与直线为异面直线,求得余弦要加绝对值.本题也可用向量法求解:选、、为基底把与表示出来,用数量积可求得. 三、解答题17.如图,在边长为4的正方体中,,,分别是,,的中点.以为坐标原点,的方向为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.(1)写出,,,,五点的坐标;(2)求.【答案】(1),,,,(2) 【分析】(1)根据点的位置写出各点的坐标;(2)先求向量的坐标,再结合向量的坐标运算公式求解.【详解】(1)由题可知,,,,,(2)由(1)可知,,,则,则.18.(1)求两条平行直线与间的距离;(2)求过点且与直线垂直的直线方程.【答案】(1);(2)【分析】(1)直接根据平行线间的距离公式即可得结果;(2)根据垂直关系设所求直线的方程为,将点代入求出值即可.【详解】(1)两条平行直线与间的距离.(2)依题可设所求直线的方程为,将点的坐标代入得.则,故所求直线的方程为.19.在长方体中,底面是边长为2的正方形,分别是的中点.(1)证明:平面.(2)求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】以D为原点,分别为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系.(1)利用向量法证明平面;(2)利用向量法求与平面所成角的正弦值.【详解】(1)由题意可知,以D为原点,分别为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系.则,,,,,,,.因为分别是的中点,所以,.所以在长方体中,为平面的一个法向量.因为,且平面,所以平面.(2),.设为平面的一个法向量,则,不妨设,则.设与平面所成角为,则.即与平面所成角的正弦值为.20.已知圆的圆心坐标为,,且圆与轴相切,并与圆外切.(1)求圆的标准方程;(2)若经过点的直线与圆交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1)(2)直线方程为:或,见详解 【分析】(1)先化简圆方程找出半径,圆心,由圆与轴相切,并与圆外切,联立方程组解出即可的方程(2)分直线斜率存在不存在的情况讨论,利用圆与直线的位置关系求解即可.【详解】(1)由圆,知标准方程为:,圆心为,半径为3设圆的半径为,且圆与轴相切所以 ①又圆与圆外切所以 ②联立解的所以圆的标准方程为(2)①当直线斜率不存在时,方程为:此时代入中解的:所以满足题意所以直线方程为:②当直线斜率存在时,设斜率为,又经过点则直线方程为:即由圆的圆心到直线的距离为由直线与圆交两点,且,圆的半径为所以即解得:所以直线方程为:21.如图所示,在直三棱柱中,分别为棱,的中点.(1)证明:平面平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得.【详解】(1)证明:如图以为坐标原点,、、分为、、轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,,所以,,,,,设平面的法向量为,则,即,令则,设平面的法向量为,则,即,令则,因为,所以,所以平面平面.(2)解:由(1)知平面的法向量为,显然平面的法向量可以为,所以,所以,所以二面角的正弦值为.22.已知直线与圆相交于、两点.(1)若直线始终平分圆的周长,求的值;(2)若以为直径的圆经过点,求的值.【答案】(1)(2)或 【分析】(1)求出圆心的坐标,将圆心的坐标代入直线的方程,可求得实数的值;(2)设、,将直线的方程与圆的方程联立,列出韦达定理,分析可得,利用韦达定理结合平面向量数量积的运算可求得实数的值,结合可得结果.【详解】(1)解:圆的标准方程为,圆心的坐标为,故,解得.(2)解:设、,联立,消去整理得.,即,解得,由韦达定理可得,因为以为直径的圆经过点,所以,因为,,则,解得或,均满足,综上所述,或.
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