初中生物北师大版七年级上册第2节 生物学研究的基本方法精品课件ppt

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1、尝试设计简单实验，并控制实验条件。2、归纳出实验法研究过程的一般步骤。3、体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。
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1.生物学研究的基本方法包括__________、__________、分类法，比较法，实验法、收集和分析资料法等。
1)．观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。2)．调查法：调查首先要有明确的____________和____________，制定合理的调查方案，选取合适的样本，并对调查的结果进行整理和分析。调查包括全面调查(如人口普查)和抽样调查(如抽查种子的萌发率)两种类型。
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资料 响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。
响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？科学家需要设计实验。
1、实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？
2、为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？
作为对照，以判断响尾蛇是否根据自己的毒液的气味追寻受伤的猎物
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
当你观察到腐烂的肉上有一些蛆的时候，你可能提出什么问题？________________
苍蝇生长发育分为卵、蛆、蛹、蝇四个阶段，一年可繁殖24世代。其中，经12至24小时卵即孵化成蛆；蛆经5天至7天化成蛹；蛹经3天至5天羽化成蝇。
假设________________________________
蛆是由蝇产生的或蛆是由腐肉产生的.
将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里，其中一个碗口____________ ，另一个碗口__________。
几天内猪肉腐烂、________________等相关数据和现象。
结论:_______________________________
蛆是由蝇产生腐肉不会生蛆
1、你们实验中获得的数据，实验结果与你们的假设一定一致吗？
2、如果一致，你们得出的结论是3、如果不一致，你们应该怎么办?
支持假设，鼠妇不喜光，趋于黑暗
重新设置实验方案，重复多次实验，认真观察、总结实验结果
六个步骤：提出问题→____________→制定计划→____________→ ____________ →得出_______→→表达和交流。
(2)设计实验方案：一般只设____________因素，每个变量因素应该设置____________，如光照与____________，潮湿与干燥，有其他生物干扰和没有其他生物干扰等，即遵循单一变量原则和对照原则。
(1)作出假设：一个好的假设，要能说明相关事物之间的____________
探究实验设计遵循的三大原则
1.研究响尾蛇追寻猎物所采用的方法是（ ）A、调查法 B、实验法 C、观察法 D、分类法
2.简述实验法研究响尾蛇追寻猎物的方法。
实验方案：（1）从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先设定的___________，拖一段较长的路程。（2）将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，按（1）的设计进行实验。实验结果：过程_____响尾蛇追寻死老鼠,过程_____响尾蛇没有追寻死老鼠。实验结论: 响尾蛇是根据___________追寻死老鼠的。
生物学研究的具体方法（实验法）
响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的
发现并提出问题收集与问题相关的信息作出假设设计实验方案实施实验并记录分析实验现象得出结论
．响尾蛇能对哪种猎物进行追寻
．被它咬伤的或咬死的老鼠
．响尾蛇靠什么追寻猎物
．研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠
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