七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用优秀课件ppt

5.2呼吸作用 同步训练

一、选择题

1. 下列各物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是          （    ）

A. 二氧化碳和水    B. 有机物和氧气    C. 二氧化碳和氧气    D. 有机物和水

2. 有利于改善根系呼吸状态的农业措施是                                   （    ）

A. 施肥            B. 浇水            C. 松土              D. 拔草

3. 为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热，必须将种子                       （    ）

A. 堆放在通风处    B. 淋水降温        C. 尽快晒干          D. 立即装入仓库保存

4. 土壤板结不利于植物生长的原因是                                       （    ）

A. 缺少肥料，妨碍光合作用             B. 缺少水分，妨碍光合作用

C. 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸         D. 缺少氧气，妨碍根的呼吸

5. 下列不是抑制植物呼吸作用的措施是                                     （    ）

A. 稻谷入仓前晒干                     B. 农田水淹后及时排涝

C. 低温贮藏蔬菜                       D. 在密封的水果充加二氧化碳气体

6. 超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存时间的目的，这其中的原因是                                                                  （    ）

A. 阻挡了病菌的侵入                   B. 减少了机械碰撞损伤

C. 能保持膜内恒定的温度               D. 抑制了叶片的呼吸

7. 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为                                   （    ）

A. 温度低，减少细菌病害               B. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C. 温度低，促进光合作用积累           D. 温度低，蒸腾作用弱

8. 浇水过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（    ）

A. 水分过多，根毛无法吸收

B. 水分过多，根毛无法呼吸

C. 根吸收的水分过多而死亡

D. 水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉

二、非选择题

9.下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线，据图回答：

(1)呼吸作用最弱的温度是_________，最强的温度是_________。 

(2)由图可知，在一定范围内随着温度的升高，呼吸作用会_________。但温度过高，呼吸作用又会_________。 

(3)根据上图，你会建议妈妈储存水果、蔬菜时保持怎样的温度? 

10.用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子)，各插入一个温度计(如下图所_示)，两瓶内均有空气存在。据图分析回答： 

          甲         乙 

(1)甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自_________。 

(2)乙瓶在与甲瓶在同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是_________。

(3)乙瓶在整个实验中所起的作用是_________。

参考答案

一、选择题

1. A

2. C

3. C

4. D

5. B

6. D

7. B

8. B

二、非选择题

9.(1)0℃   35℃

(2)加强  下降

(3)0℃

10.(1)呼吸作用

(2)煮熟的种子不能呼吸

(3)对照