高中生物高考专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(教师版含解析)
展开这是一份高中生物高考专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(教师版含解析),共8页。
专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变
1.(2020年江苏省高考生物试卷·4)下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖
B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达
C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老
D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞分化是由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞中与癌有关的基因包括原癌基因和抑癌基因,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要阻止细胞的不正常增殖。
细胞衰老是自然界的正常现象,其过程是细胞的形态结构和化学反应发生复杂变化的过程。
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
【详解】
A、高度分化的细胞能执行特定的功能,但也可能继续分裂增殖,如性原细胞能进行有丝分裂和减数分裂,A错误;
B、癌变细胞是由原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而形成,发生突变的基因仍能表达,B错误;
C、正常组织细胞在体外长时间培养,细胞分裂达到一定次数后一般都会走向衰老,C正确;
D、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡,细胞坏死与细胞凋亡不同,它是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,D错误。
故选C。
2.(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·7)下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( )
A.癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移
B.高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢
C.高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的
D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞分化是细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程。
癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的影响转化而来,具有无限增殖和能在体内转移的特点。
细胞衰老的过程会发生多种生理和生化的变化,如多种酶的活性降低、呼吸变慢等,最后细胞的形态结构也发生多种变化、如细胞核体积增大、核膜内折等。
细胞凋亡是由某种基因引发的不可避免的编程性细胞死亡,是细胞发育过程中的必然步骤。
【详解】
A、癌细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,使其容易在组织间自由转移,A错误;
B、高等动物衰老细胞中线粒体数量随年龄增大而减少,体积随年龄增大而增大,B错误;
C、细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,在植物体内普遍存在,如胚胎发育过程胚柄的退化,C正确;
D、细胞分化的实质是基因选择性表达,愈伤组织再分化形成的多种细胞中的mRNA的种类和数量不同,D错误。
故选C。
3.(2020届福建省三明市高三5月质量检查)下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( )
A.人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的
B.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变
C.细胞凋亡的速率与其功能有关,白细胞凋亡的速率比红细胞的慢
D.基因的DNA序列受损可导致细胞衰老
【答案】C
【解析】
【分析】
1、细胞分化在一个有性繁殖的多细胞生物个体中,胚胎细胞分裂后的未定型细胞或简单可塑性细胞,在形态和化学组成上向专一性或特异性方向转化,演化成特定的细胞类型的这一过程。
2、细胞凋亡指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。
【详解】
A、细胞分化过程一般是不可逆的,人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的,A正确;
B、细胞分化产生的不同细胞内的部分基因会选择性表达,导致mRNA的种类和数量发生改变,B正确;
C、白细胞凋亡的速率比红细胞快,是由于细胞凋亡的速度与其自身功能密切相关,C错误;
D、端粒学说认为基因的DNA序列丢失或受损可导致细胞衰老,D正确。
故选C。
4.(2020届河南省濮阳市高三模拟)人细胞内的原癌基因可以控制细胞的生长和分裂进程,下图是导致正常细胞成为癌细胞的三种途径。下列有关说法错误的是( )
A.原癌基因发生突变或移位均可能导致细胞发生癌变
B.若图示的三个过程发生在体细胞中,则癌症一般不会遗传给后代
C.图示三个过程都会导致基因表达发生改变从而使细胞无限增殖
D.原癌基因需要在致癌因子的诱发下才能进行表达
【答案】D
【解析】
【分析】
基因突变是原癌基因和抑癌基因基因突变累积的结果,图中显示正常细胞成为癌细胞的三种途径。
【详解】
A、从图中看出无论原癌基因发生突变或移位导致蛋白质异常活性或正常蛋白质量特别多,造成细胞癌变,A正确;
B 、原癌基因发生的变化发生在体细胞一般是不遗传给后代的,可通过生殖细胞遗传给后代;B正确;
C、从图看出三个过程都会导致基因表达发生改变引起细胞癌变,癌细胞无限增殖,C正确;
D、在致癌因子的作用下,原癌基因可能会发生突变,但原癌基因在正常细胞的表达不需要致癌因子的诱发,D错误。
故选D。
5.(2020届河北省武邑中学高三下学期第二次质检)下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,以下说法错误的是( )
细胞种类 | 寿命 | 能否分裂 |
小肠上皮细胞 | 1~2天 | 能 |
癌细胞 | 无限增殖 | 能 |
红细胞 | 120天 | 不能 |
白细胞 | 5~7天 | 大多数不能 |
A.吞噬细胞(白细胞的一种)的寿命比红细胞短,这与其吞噬病原体有关
B.癌细胞的无限增殖是因为原癌基因突变为抑癌基因
C.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱
D.小肠上皮细胞寿命最短,与基因控制的衰老和凋亡有关
【答案】B
【解析】
【分析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【详解】
A、细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,白细胞能吞噬进入人体的细菌和病毒以及代谢产生的对人体有害的“异物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正确;
B、癌细胞的无限增殖是由原癌基因及抑癌基因突变引起的,B错误;
C、通常情况下,细胞的分化程度越高,其全能性就越低,细胞分裂能力就越弱,C正确;
D、人体不同组织的细胞寿命不同,是由遗传物质决定,与基因控制的衰老和凋亡有关,D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查细胞的分化、细胞凋亡的过程以及细胞癌变的原因,学生应准确识记。
6.(江苏省扬州市2019-2020学年高三下学期阶段性检测)下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是( )
A.造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为 B 细胞或T 细胞
B.脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D.细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中
【答案】A
【解析】
【分析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。
【详解】
A、T 细胞是在胸腺里分化成熟的,A错误;
B、脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正确;
C、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定,C正确;
D、细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中,D正确。
故选A。
7. (安徽省五校2020届高三联考)关于人体细胞生命历程的相关叙述,错误的是( )
A.细胞中广生的自由基会攻击细胞内的DNA和蛋白质,造成细胞衰老
B.抑癌基因能调节细胞周期,控制细胞分裂和生长进程
C.衰老的细胞会出现核质体积比例增大,染色质固缩,染色加深的现象
D.细胞的分化、衰老、凋亡都与基因的选择表达有关
【答案】B
【解析】细胞中产生的自由基会通过攻击细胞内的DNA和蛋白质,造成细胞衰老,故A正确;抑癌基因是阻止细胞不正常的增殖,故B错误;衰老的细胞核体积增大,故核质体积比增大,C正确;细胞的分化、哀老、凋亡均与基因表达有关,D正确。
8.(浙江省之江教育联盟2019-2020学年高三第一次联考)下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡
【答案】D
【解析】
试题分析:根据图解a是细胞增殖,b是细胞分化,随着分裂的进行,细胞的分裂能力和分化能力都下降,A项错误;细胞在分裂分化过程中遗传物质保持不变,但在分化过程中基因进行选择性表达,因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同,B项错误;基因分离和自由组合只发生于减数分裂,而①通过有丝分裂形成②③④,C项错误;酶活性降低,代谢减慢是细胞衰老的特性,衰老后的细胞将逐渐形成凋亡小体而凋亡,D项正确。
考点:本题考查细胞增殖、分化、衰老、凋亡的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
9. (辽宁省百强校(五校)2019-2020学年高三上学期期末)下列与细胞生命历程有关的叙述,正确的是
A. 细胞癌变后,细胞膜上的甲胎蛋白、癌胚抗原减少,粘着性降低
B. 白细胞凋亡速率比红细胞快,因为白细胞不能分裂
C. “老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响
D. 浆细胞和胰岛B细胞中遗传信息的执行情况相同
【答案】C
【解析】
【分析】
癌细胞的主要特征有:1、在适宜条件下,能够无限增殖;2、细胞形态结构发生显著变化;3、细胞表面糖蛋白等物质减少,粘着性降低,容易在体内分散转移。
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的. 细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。
【详解】A、细胞癌变后,细胞膜上的甲胎蛋白、癌胚抗原增多,A错误;
B、白细胞凋亡的速率比红细胞快,是由于细胞凋亡的速度与其自身功能密切相关,B错误;
C、老细胞的代谢速度慢,色素运输出去的慢,所以“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响,C正确。
D、浆细胞和胰岛B细胞是由细胞分化而来的,细胞分化的实质是遗传信息的执行情况不同,D错误。
故选C。
10.(山东省青岛市3校2019-2020学年高三3月月考)研究发现,癌细胞和正常细胞都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)转运葡萄糖。葡萄糖进入 正常细胞后,可通过有氧呼吸分解,葡萄糖进入癌细胞后,主要以无氧呼吸途径分解、利用 GLUT 抑制剂阻断葡萄糖转运,让癌细胞缺乏葡萄糖,以致饿死。分析以下不正确的是( )
A.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输
B.与正常细胞相比,癌细胞可能消耗的葡萄糖多
C.高浓度 GLUT 抑制剂能杀死癌细胞,也能杀死正常细胞
D.癌细胞主要进行无氧呼吸,新陈代谢比正常细胞慢,细胞周期变长
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意分析可知,葡萄糖进入细胞需要载体的协助,进入正常细胞一般进行有氧呼吸,而进入癌细胞主要进行无氧呼吸。
【详解】
A、物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中协助扩散和主动运输需要载体蛋白协助,题中说明葡萄糖进入细胞需要载体的协助,由此可知葡萄糖进入细胞的方式不是自由扩散,A正确;
B、癌细胞分裂旺盛,需要大量的能量,而癌细胞是主要通过无氧呼吸供能的,无氧呼吸产生的能量少,所以与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖多,B正确;
C、葡萄糖进入癌细胞和正常细胞都需要载体(GLUT)的协助,所以高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞,也能杀死正常细胞,C正确;
D、与正常细胞相比,癌细胞无限分裂,所以细胞周期变短,D错误。
故选D。
【点睛】
本题属于信息题,以癌细胞中的葡萄糖代谢过程为载体,考查癌细胞和细胞代谢的相关知识,要求学生熟记细胞癌变的原因等知识。
相关试卷
这是一份高中生物高考专题05 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2021年高考真题和模拟题生物分项汇编(原卷版),共7页。
这是一份高中生物高考专题05 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2021年高考真题和模拟题生物分项汇编(解析版),共18页。
这是一份高中生物高考专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(学生版),共3页。