终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)

    立即下载
    加入资料篮
    高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)第1页
    高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)第2页
    高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)

    展开

    这是一份高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版),共8页。试卷主要包含了已知牵牛花不是闭花传粉植物,萝卜的花色由一对等位基因控制等内容,欢迎下载使用。


    专题07 基因的分离定律

    1(2021·1月浙江选考)某种小鼠的毛色受AY(黄色)A(鼠色)a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AYAa为完全显性,Aa为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是(  )

    A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F13种基因型

    B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F13种表现型

    C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体

    二、综合题

    2(2021·全国甲卷高考真题)植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验F1自交得F2)

    实验

    亲本

    F1

    F2

    ×

    1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮

    1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮

    /

    ×

    缺刻叶齿皮

    9/16缺刻叶齿皮,3/16缺刻叶网皮

    3/16全缘叶齿皮,1/16全缘叶网皮

    回答下列问题:

    (1)根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是_____。根据实验,可判断这2对相对性状中的显性性状是__________

    (2)甲乙丙丁中属于杂合体的是__________

    (3)实验F2中纯合体所占的比例为__________

    (4)假如实验F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘叶齿皮全缘叶网皮不是9331,而是451531,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________,判断的依据是__________

    3(2021·河北高考真题)我国科学家利用栽培稻(H)与野生稻(D)为亲本,通过杂交育种方法并辅以分子检测技术,选育出了L12L7两个水稻新品系。L1212号染色体上带有D的染色体片段(含有耐缺氮基因TD)L77号染色体上带有D的染色体片段(含有基因SD),两个品系的其他染色体均来自于H(1)H12号和7号染色体相应片段上分别含有基因THSH。现将两个品系分别与H杂交,利用分子检测技术对实验一亲本及部分F2TD/TH基因进行检测,对实验二亲本及部分F2SD/SH基因进行检测,检测结果以带型表示(2)

    回答下列问题:

    (1)为建立水稻基因组数据库,科学家完成了水稻__________条染色体的DNA测序。

    (2)实验一F2中基因型TDTD对应的是带型__________。理论上,F2中产生带型的个体数量比为__________

    (3)实验二F2中产生带型αβγ的个体数量分别为12120108,表明F2群体的基因型比例偏离__________定律。进一步研究发现,F1的雌配子均正常,但部分花粉无活性。已知只有一种基因型的花粉异常,推测无活性的花粉带有__________(“SD“SH)基因。

    (4)L7L12为材料,选育同时带有来自D7号和12号染色体片段的纯合品系X(3)。主要实验步骤包括:________________________________________对最终获得的所有植株进行分子检测,同时具有带型__________的植株即为目的植株。

    (5)利用XH杂交得到F1,若F1产生的无活性花粉所占比例与实验二结果相同,雌配子均有活性,则F2中与X基因型相同的个体所占比例为__________

     

    1(2020·山西运城·高三月考)某一年生植物进行异花传粉(单株植物既有雌花,也有雄花)A/aB/b两对等位基因在隐性纯合时都会使受精卵致死,两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。现将一株基因型为AaBb的植株单独种植,自然状态下繁殖两代后,所得子二代中能稳定遗传的个体所占比例是(    )

    A5/8 B3/5 C1/4 D3/4

    2(2020·山西运城·高三月考)豌豆的黄子叶(A)对绿子叶(a)为显性,将一批黄子叶豌豆种子种下,自然状态下繁殖收获后发现子一代中黄子叶:绿子叶=111,若各种基因型的豌豆繁殖率相同,则下列说法正确的是(    )

    A.豌豆的黄子叶和绿子叶的遗传不遵循基因分离定律

    B.亲代中基因型为AA的种子数是Aa种子数的3

    C.子一代中基因型为AAAaaa的个体数量之比为921

    D.若将收获的种子种下,则子二代中绿子叶豌豆的比例为1/12

    3(2020·云南文山·高三月考)研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A-a)控制,现用两只表现为母羽的雌、雄鸡交配,F1雌鸡与雄鸡的比例为11,且雌鸡全为母羽,雄鸡中母羽与雄羽的比例为31,下列相关叙述错误的是(    )

    A.在鸡的羽毛性状中,母羽对雄羽完全显性

    B.该性状的遗传中,雌激素可能会影响a基因的表达

    C.若F1母羽鸡自由交配,后代雄羽鸡的比例为1/6

    D.亲代雌鸡、雄鸡的基因型均为Aa

    4(2020·湖北襄阳·高三期中)豌豆植株有高茎和矮茎两种,现有高茎豌豆基因型分别为 DD Dd,两者数量比为 2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代的高茎与矮茎的数量之比为(    )

    A111 B351 C5:1 D121

    5(2020·黑龙江萨尔图·大庆实验中学高三月考)已知牵牛花不是闭花传粉植物。用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交,F1 全是粉红色牵牛花(Aa)F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为 121,如果取F2中的粉红色牵牛花与红色牵牛花均匀混合种植,则后代表现型及比例应该为 (    )

    A.红色粉红色白色=441 B.红色粉红色白色=331

    C.红色粉红色白色=121 D.红色粉红色白色=141

    6(2020·河南高三月考)萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因(A/a)控制。现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(    )

    A.白花个体的基因型是aa,红花个体的基因型是AA

    B.红花个体和白花个体杂交,后代全部是紫花个体

    CA/a位于一对同源染色体上,遵循基因分离定律

    D.一紫花个体连续自交3代,得到的子代中红花个体所占的比例是7/16

    7(2020·广东高三其他)某一年生植物开两性花,其花非常小,杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a(Aa基因仅在花粉中表达)和线粒体基因(NS,每一植株只具有其中一种基因)共同控制,花粉不育的机理如下图所示(P蛋白的存在是S基因表达的必要条件)

    注:基因型可用线粒体基因(核基因型)的形式表示,如植株N(aa)、花粉N(a)

    下列说法正确的是(    )

    A.上述基因的遗传遵循自由组合定律

    B.现有植株N(aa)S(aa)S(AA)N(AA),若要培育出植株S(Aa),母本最好选用S(aa)

    C.植株S(Aa)能产生两种类型的可育花粉

    D.植株S(Aa)自交,后代的基因型及比例是S(AA)S(Aa)S(aa)=121

    8(2020·江西临川一中月考)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是(  )

    A.孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状

    B.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄套袋人工授粉套袋

    CF1测交将产生4(1111)表现型的后代,是孟德尔假说的内容

    D.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合

     

    9(2020·湖南月考)孟德尔通过豌豆杂交实验成功地发现了两大遗传定律。以下有关说法正确的是(    )

    A.孟德尔定律不适用于伴性遗传

    B.受精时雌雄配子随机结合是孟德尔定律成立的前提之一

    C.孟德尔的研究方法是假说演绎法,演绎指实施测交实验

    D.孟德尔根据研究结果,提出了基因和等位基因等相关概念

    10(2020·宜宾市叙州区第二中学校开学考试)研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A-a)控制,现用两只表现为母羽的雌、雄鸡交配,F1雌鸡与雄鸡的比例为11,且雌鸡全为母羽,雄鸡中母羽与雄羽的比例为31,下列相关叙述错误的是(    )

    A.在鸡的羽毛性状中,母羽对雄羽完全显性

    B.该性状的遗传中,雌激素可能会影响a基因的表达

    C.若F1母羽鸡自由交配,后代雄羽鸡的比例为1/6

    D.亲代雌鸡、雄鸡的基因型均为Aa

    11(2020·北京延庆高三开学考试)果蝇的眼色有一种隐性突变体——猩红眼(r1 r1)。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突变体——朱砂眼a(r2 r2)和朱砂眼b(r3 r3),做了如下杂交实验。据此分析不合理的是

    组别

    亲本组合

    F1

    朱砂眼a × 猩红眼

    野生型

    朱砂眼a × 朱砂眼b

    朱砂眼

    朱砂眼b × 猩红眼

    野生型

    Ar1r2不是等位基因

    Br2r3是等位基因

    Cr1r3一定位于非同源染色体上

    DIIIF1的自交后代一定出现性状分离

    12(2020·湖北武汉·月考)某种柑橘(2n=18,两性花植物)成熟果实果皮的颜色是由两对独立遗传的等位基因控制的。基因Aa分别控制深绿色和橙色,而基因B只对基因A的表达有抑制作用,其中基因型为BB的植株果皮呈浅绿色,基因型为Bb的植株果皮呈绿色。请回答下列问题:

    (1)为研究该种柑橘(无性染色体)的基因组成情况,基因组测序中需要对______________条染色体进行碱基序列测定。

    (2)一株深绿色果皮个体和一株橙色果皮个体杂交,若F1果皮有深绿色、绿色和橙色,则亲本的基因型是______________。取F1中橙色果皮的个体随机受粉,后代中纯合子所占的比例是______________

    (3)基因型为AaBb的植株自交产生F1F1中部分植株继续自交若干代,都不会发生性状分离,符合这个条件的植株占F1的比例是______________

    (4)用纯合深绿色果皮植株和纯合橙色果皮植株杂交,F1全为深绿色果皮植株,偶然发现有一株橙色果皮植株,请从可遗传变异角度对此现象给出两种合理的解释(已知变异植株的染色体数目正常)

    _______________

    _______________

    在实验室中区分这两种变异的简单方法是__________

    13(2020·江西渝水·新余四中月考)孟德尔利用豌豆作为实验材料发现了分离定律和自由组合定律。请回答下列问题:

    (1)有下列三种类型的豌豆各若干,请选择符合要求的所有亲本组合的序号。

    验证分离定律的所有亲本组合:____________________

    验证自由组合定律的所有亲本组合:________________

    ×    ××    ××    ×

    (2)若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,由一对等位基因(Ee)控制,红花和白花为一对相对性状,由一对等位基因(Ff)控制。现有两株豌豆杂交后代为高茎红花:高茎白花:矮茎红花 :矮茎白花=1 1 1 1。若此结果能够验证自由组合规律,请写出亲本的基因型,并说明理由。

    基因型:______________________________

    理由:___________________________________________________

    14(2020·山西运城·高三月考)一种哺乳动物的血型有DH型、D型、H型和O型四种,该血型由等位基因D/dH/h控制,DH型个体含有DH基因,D型个体含D基因不含H基因,H型个体不含D基因含H基因,O型个体不含D基因也不含H基因。现有甲、乙、丙、丁四个个体,它们的性别及血型分别是甲:雄性、DH型;乙:雄性、D型;丙:雌性、DH型;丁:雌性、O型。三个杂交组合的结果如下。不考虑突变和交叉互换,请回答下列问题。

    ×丁,F1的表现型有DH型、D型、H型、O型;

    ×丙,F1的表现型有DH型、D型、H型、O型;

    ×丙,F1的表现型有DH型、D型。

    (1)__________________组合可以判断,控制该种哺乳动物血型的两对基因遵循___________定律。

    (2)理论上,甲×丁杂交组合中,F1的四种表现型及比例是_________________________

    (3)请推测,乙个体的基因型最可能为____________________。要检测乙个体的基因型,可让其与基因型为_____个体杂交,若推测正确,则后代表现型及比例为_____________________

     

    15(2020·湖北襄阳·高三期中)玉米植株一般顶生雄花序、腋生雌花序,表现为雌雄同株异花,但也存在只有雄花序的雄株和只有雌花序的雌株。雄株和雌株在育种上有重要用途。玉米植株的上述性别由独立遗传的两对等位基因(E—eT—t)来控制。其中ET同时存在时,表现为雌雄同株异花。有T但没有E时,表现为雄株。有tt时表现为雌株。

    (1)选取纯合的雌雄同株和雌株进行杂交,得到F1F1自交得到F2

    如果F2没有雄株个体出现,则亲本的基因型是_________,取F2中的雌雄同株个体相互授粉,子代的雌株个体占________

    如果F2有雄株个体出现,则亲本的基因型是_________,取F2中的雌雄同株个体相互授粉,子代的表现型及比例为_______

    (2)一株雄株与一株雌株杂交,后代雌株占1/2,则亲本的基因型为_________

    (3)一株雄株与一株雌株的杂交后代有没有可能全为雄株?如果有,请写出亲本的基因型;若果没有,请说明理由_________________________________________________

    16(2020·重庆市第二十九中学校高三月考)某观赏植物花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用AaBb表示)。现有甲、乙两个(纯合)白花品系,分别与一纯合的粉花品系列丙(AAbb)进行杂交实验,结果如下表,据此回答问题。

    杂交组合

    实验1

    实验2

    P

    ×

    ×

    F1类型及比例

    全是粉花

    全是红花

    F2类型及比例

    粉花:白花=31

    红花:粉花:白花=934

    (1)控制该植物花色的两对基因的遗传_______(填遵循或不遵循)基因自由组合定律,原因是_______________________________________________________

    (2)实验1中亲本甲的基因型为____________

    (3)实验2中亲本乙的基因型为____________F2中粉花与白花个体杂交,后代出现白花个体的概率是________

    (4)实验2F2中粉花个体的基因型可能为________________。若要确定某一粉花个体是否为纯合子,你的设计思路是:________________________________________________________

     

     

    相关试卷

    高中生物高考专题16 种群、群落-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版):

    这是一份高中生物高考专题16 种群、群落-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版),共12页。试卷主要包含了烟粉虱为害会造成番茄减产等内容,欢迎下载使用。

    高中生物高考专题14 体液调节-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版):

    这是一份高中生物高考专题14 体液调节-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版),共9页。

    高中生物高考专题10 变异、育种与进化-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版):

    这是一份高中生物高考专题10 变异、育种与进化-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版),共11页。试卷主要包含了选择是生物进化的重要动力,雄性缝蝇的求偶方式有等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map