专题12 课外文言文阅读-2022-2023学年八年级下册期中专项复习（全国通用）

12   课外文言文阅读

【2022春·江苏南通·八年级统考期中】

阅读下面文言文，完成下面小题。

大龙湫①记

李孝光

大德七年秋八月，予尝从老先生来观大龙湫。苦雨积日夜，是日，大风起西北，见日出。湫水方大，入谷，未到五里余，闻大声转出谷中，从者心掉。望见西北立石，作人俯势，又如大楹。行过二百步，乃见更作两股相倚立；更进百数步，又如树大屏风。而其颠谽谺②，犹蟹两螯，时一动摇，行者兀兀③不可入。转缘南山趾，稍北，回视如树圭④。又折而入东崦，则仰见大水从天上堕地，不挂著四壁，或盘桓久不下，忽进落如震霆。东岩趾有诺讵那庵，相去五六步，山风横射，水飞著人。走入庵避，余沫进入屋，犹如暴雨至。水下捣大潭，轰然万人鼓也。人相持语，但见张口不闻作声，则相顾大笑。先生曰：“壮哉！吾行天下，未见如此瀑布也。”

是后，予一岁或一至。至，常以九月；十月则皆水缩，不能如向所见。今年冬又大旱，客入，到庵外石矼⑤上，渐闻有水声。乃缘石矼下，出乱石间，始见瀑布垂，勃勃如苍烟，乍小乍大，鸣渐壮急，水落潭上洼石，石被激射，反红如丹砂。石间无秋毫土气，产木宜瘠，反碧，滑如翠羽凫毛。潭中鱼可廿许头，闻转石声，洋洋远去，闲暇回缓，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接瀑水，水忽舞向人，又益壮一倍，不可复得瓶，乃解衣脱帽著石上，相持扼孥⑥，欲争取之，因大呼笑。西南石壁上，黄猿数十，闻声，皆自惊扰，挽崖端偃木牵连下，窥人而啼。纵观久之，行出瑞鹿院前——今为瑞鹿寺。日已入，苍林积叶，前行，人迷不得路，独见明月宛宛如故人。老先生谓南山公也。

【注】①大龙湫：瀑布名。浙江乐清县雁荡山。②谽谺（hān xiā）：山深貌。这里指山高险。③兀兀：心神紧张的样子。④圭：古代帝王、诸侯在举行朝会、祭祀的典礼时拿的一种玉器。⑤矼：桥。⑥孥：坚固，牢固。

1．请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（共两处）。

予 尝 从 老 先 生 来 观 大 龙 湫

2．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）转缘南山趾，稍北(     )      （2）不能如向所见(     )

（3）乃缘石矼下 (     )        （4）潭中鱼可廿许头(     )

3．请用现代汉语写出文中画线句的意思。

行过二百步，乃见更作两股相倚立。

4．先生曰：“壮哉！吾行天下，未见如此瀑布也。”大龙湫瀑布“壮”在哪里？请阅读文段，用自己的话作简要概括。

5．请简要分析文章第二段猿“窥人而啼”这一画面叙写的作用。

【2022春·江苏扬州·八年级统考期中】

阅读短文，回答问题

山静日长

[宋]罗大经

唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。从容步山径，抚松竹，与麛犊②共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻③稚子，作笋蕨④，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时⑤，相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。

味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，乌知此句之妙哉！人能真如此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十”，所得不已多乎！

【注】①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②麛犊，mídú，小鹿，也泛指幼兽。③山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦词。④笋蕨：竹笋和蕨菜。⑤探节数时：指寻求节日或好日子。

6．解释下列句中加点的字词

（1）苍藓盈阶  (     )

（2）既归竹窗下  (     )

（3）或草《玉露》一两段  (     )

（4）相与剧谈一晌  (     )

7．用“/”给下面句子断句。（断两处）

彼牵黄臂苍驰猎于声利之场者乌知此句之妙哉！

8．用现代汉语翻译下面的句子

（1）午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。

（2）斗折蛇形，明灭可见。（《小石潭记》）

9．请结合文章具体内容概括作者的生活状态。

【2022春·江西南昌·八年级江西师范大学附属外国语学校校考期中】

阅读下面的文言文，完成各题。

余拟是年暂止游屐，而叔祖念莪翁①，高年冒暑，坐促于家，遂以七月十七日启行……三十日过江山抵青湖乃舍舟登陆循溪觅胜，得石崖于北渚。崖临回澜②，澄潭漱其址③，隙缀茂树，石色青碧，森森有芙蓉出水态。僧结槛依之，颇觉幽胜。余踞坐石上，有刘对予者，一见如故，因为余言：“江山北二十里有左坑，岩石奇诡，探幽之屐，不可不一过。”余欣然返寓，已下午，不成行。八月初一日冒雨行三十里。一路望江郎④片石，咫尺不可见。先拟登其下，比至路口，不果。

（节选自《徐霞客游记》）

【注】①念莪翁：与下文“刘对予”同是人名。②回澜：荡漾的水波。③址：山脚。④江郎：山名。

10．解释加点词语的意思。

（1）是：(     )            （2）胜：(     )            （3）临：(     )

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．三十日过江山/抵青湖/乃舍舟登陆/ B．三十日过江/山抵青湖/乃舍舟登陆/

C．三十日过江/山抵青湖乃舍/舟登陆/ D．三十日过江山/抵青湖乃舍/舟登陆/

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）一见如故，因为余言。        （2）先拟登其下，比至路口，不果。

13．本文与《小石潭记》同样描写了石岩、潭水，其特征有什么异同？请简要概括。

【链接材料】

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩……潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

（《小石潭记》）

【2022春·广东江门·八年级统考期中】

阅读下面的文字，完成下面小题

道州①城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑥以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。

（节选自元结《右溪记》）

【注释】①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。

14．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（    ）

A．南流数十步（向南） B．不可名状（说出）

C．佳木异竹（美好） D．此溪若在山野（像）

15．请用三条“/”为文中画线的句子断句。

而 置 州 以 来 无 人 赏 爱 徘 徊 溪 上 为 之 怅 然

16．面对美景，作者为什么会产生“怅然”的情绪？

【2022春·广东阳江·八年级统考期中】

书上元①夜游

己卯上元，予在儋州②，有老书生数人来过，日：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂揉，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡已再⑥鼾矣放杖而笑孰为得失？过⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑧无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

［注释］①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥再：同“在”。⑦过：苏轼的小儿子。⑧韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。

17．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）良月嘉夜(     )   

（2）予欣然从之(     )   

（3）更欲远去(     )

18．用三条“/”给文中画线的句子断句。

舍中掩关熟睡已再鼾矣放杖而笑孰为得失

19．文章结尾处苏轼为什么要“笑韩退之”呢？

20．【2022春·山东烟台·八年级统考期中】

昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶问也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？

（节选自郑燮《游江》）

【注】①八面玲珑：原指屋子四面八方散亮通明，这里指多角度思考或欣赏。

(1)解释下列句子中加点的词语。

①心窃乐之     乐：

②千古文章之道    道：

(2)下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（   ）

A．有二小儿戏于沙上         悬挂于竹枝竹叶间也

B．静坐久之            箬篷覆之（《核舟记》）

C．从竹缝中向外而窥         中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

D．予以为             以其境过清（《小石潭记》）

(3)用现代汉语翻译句子。

犬立岸傍，如相守者。

(4)作者借山水表达了怎样的情感？从山水中悟出了怎样的哲理？

21．【2022春·河南三门峡·八年级统考期中】

阅读下面文章，完成问小题

游浮山记

戴名世

浮山去县治一百里，其奇怪名天下，而县之人罕有至焉。盖以其远且僻，车船辄穷日而至，以故游者弃之，类怅望不能至。其至者又多因他事过其下，偶一登览遂去，莫能尽其奇也。而负郭道旁之山无可观者，而相率游者甚众。呜呼，以远且僻而其奇不得售焉①；其售者又止如此，岂非其地使然哉！

余尝闻浮山之胜，欣然慕之，自以生此邦，有终焉之意。辛酉之秋。与二三子者浮舟出江滨，经浮山之麓，私心独喜，庶陟而浮焉，以娱吾志。二三子者不可，曰：“去！去！及风之迅也。”先是余在舟中望见之，高不一里，广袤不二三里，若无奇焉。而其中岩壑秀丽，盖已工绝。夫以远且僻不得售其奇，而其奇又隈藏②含蓄如此，此其所以至之少也。余既悔其去而不得尽其奇也。已而归过山中，登览二日而还。俟他日买田其间以终焉，而庶以写浮山之形容，而先为记之。如此，便僧诸石壁上。

【注释】①出自柳宗元《永州八记》“唐氏之弃地，货而不售”，意为小丘美好奇特，却被主人抛弃，明写小丘遭遇，暗含作者自身的贬谪遭遇。②隈藏（wēi cáng）：曲折隐藏。

(1)参考表格提示的方法，解释加点词。

(2)浮山“岩壑秀丽”，但“罕有至焉”的原因是什么？联系文本，简要回答。

(3)作者反复提到浮山“以远且僻不得售其奇”有何深意，结合文本，简要回答。

【2022春·四川成都·八年级校考期中】

阅读下面的文言文，完成下面小题。

范镇传（节选）

范镇字景仁，成都华阳人。薛奎守蜀，一见爱之，馆于府舍，俾①与子弟讲学。镇益自谦退，每步行趋府门，逾年，人不知其为帅客也。及还朝，载以俱。有问奎入蜀何所得，曰：“得伟人，当以文学名世。”宋庠兄弟见其文，自谓弗及，与为布衣交。

其后指安石用喜怒为赏罚，曰：“陛下有纳谏之资，大臣进拒谏之计；陛下有爱民之性，大臣用残民之术。臣知言入触大臣之怒，罪且不测。然臣职献替而无一言，则负陛下矣。”疏入，安石大怒，持其疏至手颤，自草制极诋之。命镇以户部侍郎致仕，凡所得恩典，悉不与。镇表谢，略日：“愿陛下集群议为耳目，以除壅蔽②之奸，任老成为腹心，以养和平之福。”天下闻而壮之。安石虽诋之深切，人更以为荣。既退，苏轼往贺日：“公虽退，而名益重矣！”镇愀然曰：“君子言听计从，消患于未萌，使天下阴受其赐，无智名，无勇功；吾独不得为此，使天下受其害而吾享其名，吾何心哉！”

 [注释]①俾：让。②壅蔽：蒙蔽视听

（节选自《宋史·列传卷九十六》，有删改）

22．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（   ）

A．自谓弗及，与为布衣交  谓：认为 B．罪且不测  且：将

C．吾独不得为此  不得：无法，不能够 D．公虽退，而名益重矣  益：利益

23．将文中画线句子翻译为现代汉语。

（1）安石虽诋之深切，人更以为荣。

（2）命镇以户部侍郎致仕，凡所得恩典，悉不与。

24．从选文第2段看，范镇是怎样的人？结合选文内容概括作答。

【2022春·山东济南·八年级统考期中】

阅读下面的文段，完成下面小题。

上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③，赦令自首，不首者死。 未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”对曰：“敕者，出于一时之喜怒；法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”

（节选自《资治通鉴•唐纪八》）

【注释】①上：指唐太宗。②擢：提升。③资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。

25．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）

法 者 国 家 所 以 布 大 信 于 天 下 也

26．用现代汉语翻译下面的句子。

卿欲守法而使朕失信乎？

27．请结合选文内容（用自己的话），说说戴胄是一个怎样的人。