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    专题10 古诗词赏析-2022-2023学年八年级下册期中专项复习(全国通用)
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    专题10 古诗词赏析-2022-2023学年八年级下册期中专项复习(全国通用)

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    这是一份专题10 古诗词赏析-2022-2023学年八年级下册期中专项复习(全国通用),文件包含专题10古诗词赏析解析版-2022-2023学年八年级语文下册期中专项复习docx、专题10古诗词赏析原卷版-2022-2023学年八年级语文下册期中专项复习docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    10    古诗词赏析

    2022·广西桂林·八年级统考期中

    阅读下面诗歌,完成下面小题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    1.《诗经》经常使用比、兴手法,这两种手法在诗歌创作中有时会兼用。《关雎》开篇以___ 为比、兴的对象,引出______之情,以此情感总览全诗。

    2.从炼字的角度赏析左右流之”“左右采之”“左右芼之”“”“运用的妙处。

     

     

    2022·河南洛阳·八年级统考期中

    阅读下面一首诗,完成下面小题。

    蒹葭

    《诗经》

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    3.用自己的话描述蒹葭苍苍,白露为霜所展现的画面。

     

    4.《蒹葭》抒发了诗人怎样的感情?

     

     

     

    2022·江苏连云港·八年级统考期中

    阅读下面的一首诗,完成题目。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有美鱼情。

    5.用自己语言描绘首联的画面。

     

    6.这首诗把写景同抒情有机地结合在一起,请结合颔联加以分析。

     

     

     

    72022·广西北海·八年级统考期中

    阅读诗歌,完成下面的题目。

    送杜少府之任蜀州

    唐·王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    (1)本诗颈联运用了①______________的修辞手法,道出真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷的哲理,一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,表现了诗人②_______________

    (2)请从炼字的角度,选择一个字赏析首联“城阙辅三秦,风烟望五津”。

     

     

    2022·福建宁德·八年级统考期中

    阅读下列古诗,回答问题

    望洞庭湖赠张丞相

    (唐·孟浩然)

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    8.对这首诗赏析正确的一项是(   

    A.整首诗歌过渡巧妙,直接表达了自己的心愿,大方得体。

    B.首联写诗人远眺湖面所看到的烟雾迷离、浑然一体的景象。

    C.颔联”“两个动词生动展现了洞庭湖的雄浑气势。

    D.颈联写诗人路过洞庭湖想渡水却没有渡湖的车辆和船只。

    9.作者在徒有羡鱼情一句中想要表达的意思是什么?请简要分析。

     

     

    2022·湖南岳阳·八年级统考期中

    阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

    10.请赏析首联的妙处。

     

    11.简述你对海内存知己,天涯若比邻两句诗其中蕴含哲理的理解。

     

     

     

    2022·福建福州·八年级统考期中

    阅读以下诗文,按要求完成下面小题。

    式微

    《诗经·邶风》

    式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?

    式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?

    12.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   

    A式微式微微君之故中的意思分别是昏暗”“如果不是的意思。

    B.全诗刻画了两个场景,在露水中和泥地里劳作,歌颂了劳动人民的质朴与勤劳。

    C.诗歌语言凝练,以重章叠句营造特别的氛围,押韵和谐,兼有长短句式,节奏感强。

    D式微式微,胡不归一句并不是有疑而问,而是胸中早有定见的故意设问。

    13.这首诗歌表达了怎样的思想感情?

     

     

    2022·湖北孝感·八年级统考期中

    【甲】关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    【乙】子衿

      青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

    青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

    挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

    14.下列是对这两首诗的分析,不正确的一项是(   

    A.这两首诗同属于《诗经》中的《国风》部分;《诗经》也叫《诗三百》,是我国诗歌现实主义传统的源头。

    B.甲诗借景抒情,抒写一位男子追求所爱而不及的惆怅与苦闷;乙诗直抒胸臆,表达一位女子的相思之苦。

    C.甲诗悠哉悠哉,辗转反侧这句话,运用反复的修辞,把主人公长夜难眠、思绪万千以及相思难耐之苦表现得淋漓尽致。

    D.乙诗青青子衿”“青青子佩两句,写主人公对恋人衣饰的赞美。

    15.《诗经》经常使用比、兴手法,多采用重章叠句的形式进行创作。请先从甲诗中选取相关诗句体会比兴手法的运用,再以乙诗为例分析重章叠句的表达效果。

     

     

     

    2022·江苏盐城·八年级校联考期中

    阅读下面诗歌,完成下面小题。

    蒹葭

    葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    硕鼠

    硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。

    将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所?

    贯:侍奉。逝:誓。适:到……去。爰:于是,在这里。

    16.《蒹葭》开头起兴有何作用?

     

    17.赏析诗句:硕鼠硕鼠,无食我黍!

     

     

    2022·江苏泰州·八年级统考期中

    阅读下面一首古诗,完成各小题。

    秋兴八首(其一)

    杜甫

    玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

    江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

    丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

    寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧

    【注释】

    此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。丛菊两开:杜甫此前一年秋天在云安,此年秋天在夔州,从离开成都算起,已历两秋,故云两开字双关,一谓菊花开,又言泪眼开。他日:往日,指多年来的艰难岁月。故园:此处当指长安。急暮砧(zhēn):黄昏时急促的捣衣声。砧:捣衣石。

    18.首联托物起兴,达到了情景交融的境界,试简要分析。

     

    19.下列对诗歌内容的分析,不正确的一项是(   

    A.颔联将眼前景江间波浪和心中景塞上风云连成一片,是阴沉压抑、动荡不安的心情的写照。

    B.颈联写见到丛菊开了两次,还未出峡,故对菊掉泪;孤舟本来只能系住自己的行踪,却把诗人的思乡之心也牢牢地系住了,故见舟伤心。

    C.尾联在时序推移中叙写秋声,写人们在加紧赶制寒衣,晚风中传来急促的砧声,运用以声衬静的手法,只是为了表现了环境的静谧清幽。

    D.本诗对秋而伤羁旅,总写巫山巫峡的秋声秋色,亮出了身在夔州,心系长安的主题。

     

    202022·江苏扬州·八年级统考期中

    阅读诗歌,完成题目,

    夜直①

    宋·王安石

    金炉香烬漏声②残,翦翦③轻风阵阵寒。

    春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

    【注释】夜直:晚上值班,漏声:古代用来计时的漏壶中滴水的声响。翦翦:形容风轻且有寒意。

    (1)诗中没有一句写夜已如何,却一直在写时间流逝,你从哪里可以看出来?请简析两处

     

    (2)诗中说“春色恼人”而“眠不得”,请你想一想诗人“眠不得”的真正原因可能是什么呢?

     

     

    2022·河南商丘·八年级统考期中

    阅读下面一首诗,完成下面小题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜、左右采之。窈窕淑女、琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女、钟鼓乐之。

    21.《关雎》是一首爱情诗,诗的开头为什么要从关关雎鸠,在河之洲写起?

     

    22.从炼字的角度赏析左右流之”“左右采之”“左右芼之”“”“运用的妙处。

     

     

    232022·浙江·八年级期中

    阅读古诗,完成小题。

    发潭州①

    []杜甫

    夜醉长沙酒,晓行湘水春。岸花飞送客,樯燕语留人。

    贾傅②才未有,褚公③书绝伦。名高前后事,回首一伤神。

    【注释】唐代宗大历三年(768)正月,杜甫因时局动乱,亲友尽疏,北归洛阳无望,只得以舟为家。《发潭州》是诗人在春天离开潭州赴衡州时所作。贾傅:指贾谊,因才高而为朝臣所忌,被贬为长沙王太傅。褚公:褚遂良,唐代著名书法家,因谏阻立武则天为皇后,被贬为潭州都督,死于贬所。

    (1)在颔联中,诗人赋予____________________以人的感情来“送客”“留人”,有力地渲染了一种__________的气氛。

    (2)诗歌最后两联提到两位才子,表达了作者怎样的情感?请简要分析。

     

     

    2022·江苏无锡·八年级校联考期中

    阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    春日

    []晁冲之

    阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

    鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

    夏词

    []智生

    炎威天气日偏长,汗湿轻罗倚画窗。

    蜂蝶不知春已去,又衔花瓣到兰房

    【注】兰房:兰香氤氲的精舍,此处指智生坐禅修行的斋室。

    24.《春日》这首诗通过描绘________________________、鹅鸭水等的春日景象,构成了一幅优美而完整的图画。

    25.你从这两首诗歌读出了诗人的哪些感情?

     

     

    2022·河北唐山·八年级统考期中

    阅读下面这首诗,完成下面小题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    26.下列对本首诗内容赏析有误的一项是(   

    A.前四句写景,扣望洞庭湖之题;后四句抒情,表赠张丞相之意。

    B.颔联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔,下句以波撼显气势。

    C.颈联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。

    D.诗歌意在表达希望能得到张九龄引荐的心意,但表达却十分委婉、含蓄。

    27.这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句,请简要分析它的妙处。

     

    28.尾联坐观垂钓者,徒有羡鱼情中包含了作者怎样的思想感情?

     

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