人教统编版选择性必修3 逻辑与思维逆向思维的含义与作用课前预习课件ppt

这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维逆向思维的含义与作用课前预习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了逆向思维的含义，逆向思维的方法，结构反转，状态反转，功能反转，因果反转等内容，欢迎下载使用。

正确的理解逆向思维的含义和方法，辩证的认识正向思维和逆向思维的关系，并正确的发挥思维正逆互补的作用。
抓住逆向思维的时机，掌握逆向思维的方法，正确进行逆向思维，做到正逆互补。
某个公司在招聘销售员时，给应聘者出了这样一道难题：在一个礼拜之内，把100把梳子卖给寺庙的和尚。如果你是应聘者，会怎么做？
客观基础：事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。
必要性：为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。
含义：如果把原有的思路叫作正向思维那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以称为逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。
【例】： 在学习、生活和工作中，我们可以变挫折、困境等“不利事”为“幸运事”; 在科学技术领域，我们可以变废钢、废气为宝; 在国家发展中遇到了危机，我们也可以变“危”为“机”，将危局转化为深化改革和创新发展的契机。
【注】： 将已有认识中的左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圆形等交换思考; 在人际管理中，换位思考的管理方式，是将管理与被管理的关系相互颠倒; 在游客与动物的关系中，将游客关在游览车中，让野生动物自由游荡，是约束与被约束关系的颠倒。
【注】： 动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等认识可能发生相互转化。 有人从加热炒菜的炒锅的反面设想，制造出“炒冰”的锅，将一杯牛奶倒入这种锅内，翻炒几下就变成洁白细腻、清凉解暑的冰激凌。
【注】： 随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。某种事物此时无用，彼时却有用；此地无用，彼地却有用；对此人无用，对他人却有用。 垃圾是放错了地方的资源，人们根据实际情况对垃圾进行分类、回收和利用，变废为宝。
情景一：一个渔夫捕鱼，第一天在井里捞到两条大鲤鱼，第二天第三天第四天
情景二：一个渔夫捕鱼，第一天在井里捞到两条大鲤鱼，第二天捞到三条鲫鱼，第三天仅捞到几只小米虾，第四天第五天，什么也没有捞到。
【注】： 事物都处在因果关系的链条中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。 由于条件的限制,人们不可能事必躬亲,譬如对太空的认识。但我们可以通过天文望远镜、派遣宇宙飞船、分析宇宙射线、陨石等手段来加深对天体结构、宇宙生命及其运动规律的认识。
发挥思维正逆互补的作用
有位牧民死后留下一群牛。他在遗书中写道：妻子，分给全部牛的半数再加半头；长子，分给剩下的牛的半数再加半头，所得的牛是妻子得牛数量的一半；次子，分给还剩下牛的半数再加半头，所得的牛是长子得牛数量的一半；长女，分给最后剩下的牛的半数再加半头，所得的牛是次子得牛数量的一半。结果，一头牛也没有杀，正好全部分完。
这位牧民死时留下多少头牛？请用正向思维和逆向思维分别试解一下。
【正向思维的解法】设牛的总数是x，则其妻得牛数为（0.5x+0.5）长子得牛数为0.5×（0.5x+0.5）次子得牛数为0.5×（0.5（0.5x+0.5））、长女得十数为0.5×0.5×（0.5×（0.5×+0.5）），可以得知X=15.
【逆向思维的解法】长女:0.5+0.5=1;次子: 1.5+0.5=2;长子: 3.5+0.5=4;妻子: 7.5+0.5=8。总牛数: 1+2+4+8=15。
【注】： 无论是运用正向还是逆向思维方法，分牛都必须满足“一头牛也没有杀，正好全部分完”的要求。
【思考】平时我们生活中遇到的凡事都“对着干”，故意扮“另类”的逆反心理是不是逆向思维？
1.逆向思维不是什么事情都“倒着干” “对着干”的逆反心理，不是别人讲“中心”而我唱“边缘”，不是他人主张“正统”而我故意扮成“另类”。2.那种在自然科学领域不讲事物是确定性和精确性，在社会生活领域拒斥理想和崇高的思潮，就起思维方法而言，都不是我们所倡导的逆向思维。
　　一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，没办法餐厅规定：凡是浪费食物者罚款十元!结果生意一落千丈。后经人提点，餐厅将售价提高十元，规定改为：凡没有浪费食物者奖励十元!结果生意火爆且杜绝了浪费行为。
从思维正逆互补的角度分析一下餐厅生意火爆的原因。